描寫守望初中作文600字
守望幸福的人，也是幸福的守望者。他們用自己最樸素的，最真摯的情感徹底地詮釋了親情的崇高和偉大，讓人不由的為之感動(dòng)，為之落淚。以下是小編精心收集整理的描寫守望初中作文600字，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
描寫守望初中作文600字1
櫻花樹下，抬頭凝望，薄薄陽光幽幽透過樹梢，抬手間，從指間穿過。一襲風(fēng)撩起發(fā)絲，轉(zhuǎn)眼落英繽紛，又是一場(chǎng)櫻花雨……朦朧中，愛意在花香里散開。
四月花飛，卻勝不過祖母做的青團(tuán)兒，青團(tuán)之清香與櫻花之幽香相融，是我再期待不過的享受。年至清明，來到祖母家，在那棵櫻花樹下，與她同坐，聽溪水潺流，聽她哼那曲《清明雨上》，再伴著淅瀝小雨，聞青團(tuán)的恬香。櫻花時(shí)常飄落，有時(shí)伴著雨水粘在身上，于是便有悠悠花香縈繞在身旁。小時(shí)候，我喜歡靠在祖母身上，聽她唱歌，看她做青團(tuán)時(shí)每一個(gè)細(xì)膩輕柔的動(dòng)作，她從竹籃里挑出焯熟的，青綠的艾葉，放在木碗中，用小木棍搗汁，隨著綠液滲出，艾葉汁還混合著木的沉香，祖母又將糯米粉與之混合，漸漸地，糯米粉從純白色變成了翠綠色。我伏在她肩上，看她把一團(tuán)糯米粉做成一個(gè)個(gè)碗的形狀，在青團(tuán)里塞入豆沙，包好再用鮮楮樹葉墊上，放在蒸籠里，撒上幾片櫻花瓣，我便很快就能吃上那誘人的青團(tuán)。
記得小時(shí)候發(fā)燒，體內(nèi)缺水，舌尖干燥，不懂事的我嚷鬧著要吃青團(tuán)，祖母卻真的破例給我做來壓火。家中沒有艾草，她就挨家挨戶的尋要。朦朦中，我看見她嫻熟的手法，漸漸的，芬芳馥郁，她端著一盤青團(tuán)，盛著滿滿的愛。咬一口，清香四溢間，是濃濃的化不開的情。祖母微笑著，輕輕撫摸我的額頭。
如今我長(zhǎng)大了，祖母老了，青團(tuán)仍然隨著我走過每個(gè)春天，她的愛依舊伴我身邊，只是我不在看著祖母做青團(tuán)給自己享用，而是親手為祖母蒸上一籠愛的包裹。
櫻花樹下，雨滴悄落，風(fēng)吹花落下，一場(chǎng)美盡人間的櫻花雨，卻只是瞬間，如果是永恒的，該有多好啊!祖母，我愿一直與你在那櫻花樹下，唱起歌兒，捏著青團(tuán)兒，一起走過每個(gè)春天……
守望一樹花開，待春花爛漫時(shí)，再聚櫻花樹下。
描寫守望初中作文600字2
十多年前，家中養(yǎng)過一只白毛犬，足有丈高，體型健碩，且十分通人性。后來，白毛犬老的實(shí)在不行，去了。
這之間很多年家中沒有再養(yǎng)過狗。
有一年，父親不知從哪里弄來一只小黑狗，模樣十分可愛。于是母親給它取了一個(gè)威武的名字叫“黑豹”，寄望它能像豹子一樣勇猛，那幾年家中光景不錯(cuò)，黑豹很快如它名字一般長(zhǎng)得堅(jiān)實(shí)高大。
初三那年，學(xué)校因?yàn)樯龑W(xué)壓力要求上晚自習(xí)。因此，我每天很晚騎著自行車一手舉著手電探路回家，清早摸黑出門。那時(shí)候膽子特別小，不信奉無神論。因此，每晚下課后推著車子出了校門就開始狂踩踏板直往家沖，直到聽到一陣熟悉的犬吠才開始放慢速度，放松繃緊的神經(jīng)緩口氣。這時(shí)候黑豹已經(jīng)看見手電燈光歡喜的叫著奔向我，我也就覺得安全了。往后的日子，那些清晨、深夜的黑暗里總會(huì)有黑豹的遠(yuǎn)送與歡呼相迎。那些緊張的日子也那么不慌不忙地悄然度過了。
后來，順利進(jìn)入縣一中，寄宿在學(xué)校，每個(gè)月回去一次。黑豹依然會(huì)老遠(yuǎn)跑過來迎接我，似乎比從前更加開心，搖頭晃腦的。它用它簡(jiǎn)單、歡快的呼聲一路驅(qū)趕我對(duì)前路的害怕，帶給我前行的勇氣。它守望我回家，我也守望在它的守望里回家。
高一還沒有念完。那次，像往常一樣從學(xué)?；丶?，離家越來越近，卻始終沒有黑豹的夾道歡迎，心中一陣莫名的失落。一進(jìn)家門，便問黑豹哪去了。母親輕聲說被人藥了……
之后陸陸續(xù)續(xù)家中養(yǎng)過幾只黑狗，母親都把它們叫黑豹，可惜壽命都不長(zhǎng)。后來，家中便不再養(yǎng)狗了。
我懷念被黑豹守望著的那些日子。感謝它陪我度過了人生的第一場(chǎng)大考，感謝它守望了我的青春前奏。
描寫守望初中作文600字3
觀看了影片《那山·那人·那狗》后，我最不能忘記的，竟是那個(gè)守望的背影。
兒時(shí)的背影伴著那串腳步聲，沒入了那條青石小巷;父親的背影隨著祝福聲，隱入了那片蒼翠的山林;母親的背影帶著牽掛消失在了那棟農(nóng)家小莊中。
親情，何曾不流露?母親站在橋頭，伴著西沉的余暉，使微風(fēng)拂起那絲無言的牽掛，遠(yuǎn)方的人，可好?父親站在田頭，映著翠綠的植株，任淚水布滿那張滄桑的臉龐，離家的兒，安好!愛，不是那么轟轟烈烈，痛哭流涕，也許只是讓其浸入思想，透過靈魂——這是一種多么純樸的情感哪!
守望者，守望。母親的臉上微微舒展著，仿佛看見了她摯愛的親人，踩著她的一份思念，帶著一份微笑。向她走來;父親的臉上似乎凝聚了思念，不舍，但卻讓那顆被他愛，愛他的心越走越遠(yuǎn)。他們就這樣佇立著，雖是無聲，卻勝過有聲。愛，隨著我的思緒，漸漸凝聚在一個(gè)我小時(shí)候上學(xué)的書包上……
“記得聽老師講話!”母親叮囑著，滿是憐愛?！爸懒?”我頭也不回地奔跑著。明媚的陽光灑滿了我的心扉，真好!我喃喃自語。或許是某種不可知的力量占據(jù)了心靈，我突然慢慢地、慢慢地轉(zhuǎn)過頭，母親!我仿佛遇著了一個(gè)霹靂，僵住了。淚水溢滿了我的眼眶，母親的雙手平放，慈祥的臉上洋溢著作為一位母親的幸福，她的幾縷發(fā)絲飛揚(yáng)在空中，真美!見我回頭，她輕快地走上前，拉上了我書包上的拉鏈，“這么大了，還不讓人省心。我敢肯定，那位親情的守望者——母親，勝過了美神!多么瘦弱的身軀，托起了我繽紛的童年!
書包還是那個(gè)書包，但母親卻老了。但那份執(zhí)著的守望，卻不會(huì)變。
老了，老了。但他們都還佇立著，佇立在某個(gè)愛的十字路口，用最博大的胸襟容納歸家的人。守望著一份難能可貴的親情，我們的生命正是因?yàn)橛兴麄兌錆M了希望，充滿了力量。
他們是誰呢?
親情守望者。
描寫守望初中作文600字4
“看著你大邁步地往前走，很快拐進(jìn)了右邊的小巷，用背影默默地告訴我，不用追?！眿寢尶偸菚?huì)在我耳邊適時(shí)地煽情兩句，“去年年夜飯都到這兒了!”我指指喉嚨，用開玩笑的方式回復(fù)了媽媽的話，但卻若有所思。媽媽的話是形容我每天上學(xué)時(shí)的背影的，她目送我離開我不是不知道。
小時(shí)候上學(xué)或是參加活動(dòng)都是媽媽送我，如果有什么情況，就會(huì)呈現(xiàn)出一派皇帝不急太監(jiān)急的景象，她向來是怕我出狀況的。后來長(zhǎng)大了，我為追求獨(dú)立拒絕接送，總是秉著“腳長(zhǎng)在腿上要自己走”的心態(tài)，凡事都不希望媽媽的介入，也許她就是從那時(shí)養(yǎng)成了目送我的背影的習(xí)慣吧，守望著我的背影，漸行漸遠(yuǎn)。
我一直覺得媽媽教育，愛我的方式有欠考慮，比如說她有時(shí)喜歡肉麻地跟你開個(gè)玩笑，然而大多數(shù)時(shí)間卻喜歡小摩擦讓我自己用心領(lǐng)悟那份濃重的愛。早晨的時(shí)間向來感覺走得比下午快，連與被子上演過一場(chǎng)你依我濃愛恨糾纏的苦情戲之后，草草洗漱、吃飯，便踏上了上學(xué)路?！岸啻c(diǎn)衣服啊!
穿那么少給誰看!”“飯還沒吃完!再吃幾口!”“今天會(huì)下雨，帶著傘!”我倉惶離開不想和她爭(zhēng)吵，背著書包趕緊逃離到?jīng)]有她的聲音的區(qū)域。一雨知秋，天氣已變冷，風(fēng)吹在我的袖口里讓人止不住地發(fā)抖，耳邊沒有媽媽的嘮叨，天雖冷，在我看來秋高氣爽，心情是無比的暖洋洋，我知道身后有一道目光一直在看我，守候，盼望著我的路途安全，目送著十月金風(fēng)和我的背影消失在前方小道，然后勾勒出一個(gè)母親幸福的微笑。她把關(guān)心，愛護(hù)融入到守望中，我不用回頭也知道，這就是愛。
描寫守望初中作文600字5
即將清明，每回想起那個(gè)在清明時(shí)遇到的情景，心頭總涌起一些感慨。
淡淡的薄雨，輕輕地，似層紗，帶著清明若有若無的哀愁。路過一家面包店，不由得放慢腳步。
一對(duì)老人并排坐在門口，女的用頭巾包著頭，坐在男的旁邊，老爺爺手里拿著一桿老舊的煙斗，卻不抽。兩位老人就這么坐著，佝僂著背，像等待著什么。在這樣的時(shí)節(jié)里看到這樣的景象，像落日余暉中曼舞的微塵，輕輕浮動(dòng)，在這樣靜好的時(shí)光，給人與溫暖，不需言語。清明的思念，他們又將給誰?或許在想著以前已逝去的.人?又或者，在想他們以前共度的甜蜜時(shí)光?
總覺得，人奮斗那么一生，最后奮斗的就是為這落日余暉的光景吧。用自己的年華傾訴那一段說不完的愛戀，用彼此的生命低低宣言自己的愛。時(shí)間，說明了一切。當(dāng)初的年少輕狂都堅(jiān)硬成幾十年的風(fēng)雨共度，黑發(fā)變白首，好像那被人砍掉的樹，表面看上去弱不禁風(fēng)，脆弱而不經(jīng)風(fēng)雨，實(shí)則地下根須交錯(cuò)，堅(jiān)韌無比，讓人生畏。“紛亂人世間，除了你，一切繁華都是背景，這場(chǎng)戲用生命演下去，付出的難得有這番約定，這段情只對(duì)你我有意義?！闭l會(huì)記得誰的古舊情愛，他們的情，他們的愛，蒼老成雨滴，真的是對(duì)他和她有意義。
清明的存在，無非就是提醒人們回首望望過去。在紛擾紅塵中，洗去歲月的塵埃，宛若一覽明鏡，看透塵世真假。然而過去讓人沉醉，遺憾的完美和曾經(jīng)的彩繡輝煌都已是過眼云煙，現(xiàn)在更應(yīng)讓人珍惜和相守。
兩位老人就這么守望著，清明，他們?cè)谕l，在盼誰，在念誰，都已不重要了。我微微笑著從他們身邊走過，悄悄側(cè)目，驚覺路人們和我的表情如此相似，我又笑得開懷，門口的守望，你們守望誰?
清明，不應(yīng)只是念人，更有不如憐惜眼前人的意味吧。
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