七年級(jí)校園作文600字
一條小河，一座橋，一座校園便是那時(shí)的記憶。一條絲綢般的小河從校園前穿過(guò)，那座小橋便是唯一的出路。下面給大家分享一些七年級(jí)校園作文600字，希望對(duì)大家有幫助。
七年級(jí)校園作文600字1
時(shí)光流逝，來(lái)去之間又是怎樣的勿匆啊!轉(zhuǎn)眼之間，第6個(gè)盛夏來(lái)臨。在這個(gè)夏天，我們就要離開母校了，像似終點(diǎn)而又似起點(diǎn)。母校，是我夢(mèng)開始的地方，但是舉手投足之間，又變成了一份珍藏于心中的情感，我舍不得我的小學(xué)校園，它陪伴了我六年，我相信，這個(gè)“夢(mèng)”開始的地方，無(wú)論過(guò)了多久，都會(huì)被我刻骨銘心的地印在時(shí)光的鐘表里，永不磨滅。
這個(gè)充滿鳥語(yǔ)花香的校園，無(wú)論哪一個(gè)角落，都充滿了我濃濃的回憶。校園里的操場(chǎng)，是我認(rèn)為校園里最美麗的地方。漫步在操場(chǎng)，路旁栽滿了芒果樹，時(shí)不時(shí)在從樹上掉下幾個(gè)芒果，就像一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)的孩子長(zhǎng)大了，就離開了大樹媽媽的懷抱，到地上玩耍。陽(yáng)光穿過(guò)密密麻麻的樹葉，如金子一般灑在了葉子上。操場(chǎng)上一道深，一道淺，好似一幅潑墨的風(fēng)景畫?？?，跑道!我站在起跑線上，眺望著長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，老師的哨子聲仿佛在我耳邊回響，體育節(jié)與同學(xué)們一起在奔跑的情景歷歷在目。跑累了，不妨停下腳步，伴隨著朗朗讀書聲與這個(gè)校園一起學(xué)習(xí)。微風(fēng)拂過(guò)臉頰，身旁仿佛仍坐著同窗6年的同學(xué)，一起談天說(shuō)地，可時(shí)間終將會(huì)使這些化作泡影。同學(xué)們終將會(huì)像那一朵朵蒲公英，跟著風(fēng)的腳步，飄到每一個(gè)不同的地方。我試著讓自己的心情平復(fù)下來(lái)，可同學(xué)不在了，可老師也不在身旁了……我想把我想說(shuō)的，埋在一個(gè)角落，將它永遠(yuǎn)藏在校園深處。待到多年之后，41位同學(xué)和老師一起在這昔日的校園里相遇?？墒遣恢菚r(shí)，校園是否還是當(dāng)初的模樣，啟蒙老師們是否還在這校園里繼續(xù)任教。待到那一天，長(zhǎng)大成人的同學(xué)們是否會(huì)重新拿起籃球，繼續(xù)在母校的土地上展現(xiàn)輕盈的腳步呢……
我內(nèi)心里的疑惑，也許只有時(shí)間才可以解答吧!
校園，夢(mèng)開始的地方!
七年級(jí)校園作文600字2
金秋九月，是豐收的季節(jié)，在這豐收的季節(jié)里，我遇見了你。你好，我的校園。
當(dāng)我滿懷著憧憬走向你，你也微笑著向我伸出了雙手。走進(jìn)你的世界，回蕩在耳畔的，是瑯瑯的書聲;輕縈在鼻尖的，是淡淡的墨香;展現(xiàn)在眼前的，是一個(gè)新的起點(diǎn)，新的希望!
你是多么美啊，我的校園!處處潔凈如新，遍地青草綠茵。不必說(shuō)高大的教學(xué)樓，干凈整潔的教室，也不必說(shuō)寬敞衛(wèi)生的餐廳，活力滿滿的同學(xué)，但是教學(xué)樓下小小的花園一帶，就有無(wú)限生機(jī)，高大的柏樹挺著胸膛;嬌小的石榴樹羞澀地笑;亭子外的叢竹在微風(fēng)中立著英姿，它們都在歡迎著你，向你說(shuō)一聲“你好”。
坐在你寬敞明亮的教室里，心中盡是求知的欲望。嶄新的課本，和藹可親的老師們，都在你的世界里，教會(huì)了我“腹有詩(shī)書氣自華”的道理;在你的世界里，我學(xué)會(huì)了構(gòu)成生命體的基本單位;在你的世界里，我將去探索中華上下五千年;在你的世界里，我懂得了中國(guó)的幅員遼闊;在你的世界里，我將了解到國(guó)外的文化習(xí)俗;在你的世界里，我愿去探索所有未知的領(lǐng)域……
當(dāng)沒(méi)帶作業(yè)和課本時(shí)，心中猶豫不決，承認(rèn)和撒謊的天平搖擺不定，當(dāng)我想到你的微笑，想到你的美麗時(shí)，我選擇了承認(rèn)。是你給了我勇氣，是你教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)。
雖然和你相處僅短短的兩個(gè)月，但你卻以深深地埋進(jìn)了我心中，潛移默化地教著我成長(zhǎng)。我愛(ài)你，我的校園，你讓我懂得了很多，以后還會(huì)更多，我期待著……
盼望著，盼望著，九月來(lái)了，我走進(jìn)了你的世界，盼望已久的你的世界，向你說(shuō)一聲你好：
“你好，我的校園!”
七年級(jí)校園作文600字3
我的校園是多姿多彩的，在班級(jí)里，我有許多熱心的同學(xué)，在學(xué)校里，有許多美麗的地方，學(xué)校豐富的課程也使我的每一天都充實(shí)而多彩。
我們的校園是由許多地方組成的。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室是供科學(xué)課使用的，里面有許多實(shí)驗(yàn)器材做各種實(shí)驗(yàn)，讓我們可以更直觀地獲取科學(xué)知識(shí)。
我們學(xué)校的食堂不大，但很干凈，讓老師可以在一個(gè)干凈的環(huán)境中吃飯。
我們的美術(shù)教室是中式風(fēng)格的，里面的裝修讓人感到心曠神怡，我們能在里面繪畫，提高藝術(shù)修養(yǎng)。
圖書館大極了，比三個(gè)教室還大，里面有著數(shù)萬(wàn)本圖書，我們可以在中午前來(lái)閱讀書籍，獲取知識(shí)。
東校樂(lè)園是我們中午放松玩耍的地方，在玩耍中，我們不僅放松了身心，還促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
操場(chǎng)是舉行體育活動(dòng)的地方，一到中午，操場(chǎng)上定會(huì)炸開鍋，在操場(chǎng)上，同學(xué)們有的追逐打鬧，有的聊天散步，還有的在曬太陽(yáng)，使每個(gè)人都快活極了，紛紛把笑聲留在操場(chǎng)上。
我最喜歡的地方還是位于學(xué)校中央的生態(tài)園，那里有許多蝴蝶。一天，我和一些同學(xué)一起來(lái)到了生態(tài)園參觀，我們玩的滿頭大汗，興奮的跑進(jìn)了生態(tài)園，不知為什么，蝴蝶們都爭(zhēng)相停在了我們的手臂上，我不解地打量著與我同行的幾個(gè)小伙伴狼狽的樣子，開玩笑道：“這樣也能成為這里的貴賓呀!這些蝴蝶都來(lái)歡迎我們了呀?！睅滋旌?，第一節(jié)蝶藝課解開了我在生態(tài)園里留下的疑問(wèn)。從老師那里我得知到了許多知識(shí)，明白了有些蝴蝶喜歡吃人的汗，真是一種有趣的生物。
看，這就是我們的校園!
七年級(jí)校園作文600字4
我的學(xué)校是寶應(yīng)縣泰山小學(xué)，那兒的風(fēng)光別有一番趣味。我深深熱愛(ài)著自己的校園。
走進(jìn)學(xué)校，便可看見一座座雄偉壯麗的教學(xué)樓，它們高低起伏，從側(cè)面看像是起伏的海浪，我們每一個(gè)同學(xué)，就如同一艘艘求知的輪船，遨游在知識(shí)的海洋中。站在教學(xué)樓頂層向下放眼望去，頓時(shí)給人一種“一覽眾山小”的感覺(jué)，一排排不知名的大樹像軍人一樣挺拔，傲立在校園四周，守衛(wèi)著這方美麗的學(xué)校。
在幾棟教學(xué)樓之間，有一小片空地，那兒的空間雖小，卻是我們課間活動(dòng)的樂(lè)園。每當(dāng)下課鈴聲一響，同學(xué)們就像一只只出籠的小鳥兒，一個(gè)個(gè)朝這片空地“飛奔”過(guò)去。同學(xué)們有的跳繩、有的捉迷藏、有的隨意奔跑打鬧……歡聲笑語(yǔ)聲不時(shí)回響在這里。
向?qū)W校深處走去，就到了寬闊的操場(chǎng)。這兒是我們上體育課及學(xué)校舉行一些大型活動(dòng)的地方。操場(chǎng)四周是一圈橡膠跑道，站在操場(chǎng)中央，仰望天空，給人一種豁然開朗的感覺(jué)。操場(chǎng)一隅處，簇?fù)碇恍┲褡樱{(lán)天下的竹子高大挺拔、青翠欲滴、直入云霄。看到此景，讓我想起鄭板橋爺爺?shù)囊皇浊Ч琶洌阂Фㄇ嗌讲环潘?，立根原在破巖中。青竹頑強(qiáng)的精神，給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，時(shí)刻告誡我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上。
我們校園一年四季景色各不相同。春天，校園里萬(wàn)物復(fù)蘇、百花齊放，勤勞的小蜜蜂忙碌不停，它們辛勤的勞動(dòng)像及了我們親愛(ài)的老師;夏天，同學(xué)們脫去沉重的外衣，操場(chǎng)更熱鬧了，同學(xué)們來(lái)回追逐，大汗淋漓，笑聲陣陣;秋天的校園更加有趣，各種顏色和形狀的葉子給我們提供了大顯身手的機(jī)會(huì)，我們會(huì)把葉子收集起來(lái)，做成各種精美貼畫作品;冬天是一年四季最美的季節(jié)，我最喜歡下雪，白雪皚皚，好一片美景，整個(gè)校園好像進(jìn)入了童話世界。
這就是我深愛(ài)的校園——寶應(yīng)縣泰山小學(xué)。
七年級(jí)校園作文600字5
有一個(gè)地方，系著我們割舍不斷的情感;有一個(gè)地方，時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著我們的心;有一個(gè)地方，是烙印在我們靈魂深處的記憶---校園。
當(dāng)我們昂首挺胸地走進(jìn)校園時(shí)，首先映入眼簾的便是那飄揚(yáng)在風(fēng)中的五星紅旗。鮮紅的顏色，正如我們熱血沸騰的心，它象征著堅(jiān)持與成功。
再往里走就是兩座矗立的高樓，耳旁傳來(lái)朗朗的讀書聲，鏗鏘有力地宣讀著青春的誓言。正午時(shí)分，一陣飯香從“鋤禾之家”飄出來(lái)。勤勞的食堂阿姨早已準(zhǔn)備好熱氣騰騰的飯菜，等待孩子們的到來(lái)。陽(yáng)光照在一塵不染的桌面上，一切都那么祥和美好。
走出“鋤禾之家”便被眼前的美景所吸引。供同學(xué)們休閑娛樂(lè)的秋千正隨微風(fēng)輕輕擺動(dòng)，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線。嫩綠的小草，透出一派生機(jī)勃勃，仿佛在對(duì)著你微笑，令人賞心悅目。是深秋，一陣如慈母的雙手般輕柔的風(fēng)，把一片片搖曳的樹葉吹落。調(diào)皮的樹葉在風(fēng)中靈巧地翻了幾個(gè)跟頭，再穩(wěn)穩(wěn)地落到地上，把自己的余生奉獻(xiàn)給大地。仍然“堅(jiān)守陣地”的幾片樹葉，在樹上簇?fù)碇?，如一雙雙緊握在一起的手。
操場(chǎng)上，整齊劃一的口號(hào)聲，聲聲入耳。早已大汗淋漓的同學(xué)們?nèi)栽趫?jiān)持，即使揮汗如雨，即使咬牙切齒，即使?jié)M腹委屈。這就是屬于我們?nèi)袑W(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)---堅(jiān)持不懈。
在這個(gè)神奇的地方，我們沉淀了浮躁虛榮，褪去了青澀幼稚，磨平了尖銳的棱角，只留下成熟與理解。一花一天地，一木一自然，這個(gè)地方的一草一木都由我們來(lái)守護(hù)。在這個(gè)我們經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣咸五味雜陳的地方，會(huì)經(jīng)歲月的打磨，藏進(jìn)內(nèi)心最深處。
我愛(ài)你---我的校園。
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