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懷念七年級半命題作文

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生活在這喧囂的城市之中,我們難免會懷念以前的時光,懷念以前那些無憂無慮的日子。下面給大家分享一些懷念七年級半命題作文,希望對大家有幫助。

懷念七年級半命題作文

懷念七年級半命題作文篇1

一年了,竟似在一瞬間飛逝而過,初三的大門被我匆匆的腳步跨過了。剎那間停住飛奔的腳步,在一片寧靜中回首初二的生活,首先涌上心頭的是時光流逝,歲月匆匆。

初二的生活是一壺老酒,香醇濃郁,芳香四溢,令人回味無窮。

幸福的我學習成績平平,卻能在自己心愛的學校里好好學習,能和親愛的同學們說說笑笑,能為一次考試失敗而哭泣,能為一次小小的成功而快樂了。初二的學習不僅有點艱苦,小測,考試壓得讓人喘不過氣來。雖然成也分數(shù),敗也分數(shù),分數(shù)存在的價值似乎日益攀升,但我總覺得;為學習淌過汗水,又何必金榜題名?

在初二,我難舍地告別了陪伴我七個春秋的紅領巾,告別了孩提時的最后一個“六一”,也告別了我金色的童年。初二令我迷戀,令我沉醉,同時使我逐漸邁向成熟,我懷著喜悅加入了共青團,在胸口佩戴上一枚紅燦燦團徽,鼓勵我繼續(xù)奮斗。

初二的宿舍生活平淡而又充實,雖然舍友們興趣各異,但我們能坦誠相對,雖相處的時間不長,但大家一起經(jīng)歷過風風雨雨,他們是我永遠的朋友。

如果我是一片綠葉,初二的生活,使我更生機勃勃;我如果我是一張白紙,初二的生活,又把我點綴得更富色彩。初二的我又仿如一條魚,每天都要與我的同伴戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地繞過“聽力河”,又潛進“閱讀湖”,剛從“地理江”里抬起頭,又一個猛子扎進“歷史?!保詈髴阎鴮覒?zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)的決心沖進“數(shù)理化大三角”……似乎十分枯燥無味,但當我順利游過這些江河湖海時,特別當我沖過地理,生物會考的“大網(wǎng)”時,心中的歡暢確實是淋漓盡致。

初二是一幅流光溢彩的油畫,是一片充滿幻想的彩霞,是一個充滿競爭的年華!

緊張的初三戰(zhàn)役又打響了,這是一場更為艱苦,更具備冒險性和挑戰(zhàn)性的戰(zhàn)役,在我奮力拼搏在這場戰(zhàn)役的同時,初二歡快的生活仍然在我腦中浮現(xiàn),令我回味無窮。

懷念七年級半命題作文篇2

青春是無憂、瀟灑、勇敢、熱情、追夢、啟航的代名詞,在那個花一般的年紀里,只要能感受到一點點陽光的燦爛、細雨的滋潤、清風的問候,那我就會瘋狂生長,不在乎一切的質疑、失敗、疼痛和難耐,這還真是讓人覺得無比向往。尤其是到了如今這個戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、猶猶豫豫、畏畏縮縮、束手束腳的年齡段時,我的激情、沖動、棱角、欲望、動力和希冀似乎都慢慢被鎖在了深淵里無法逃離,這種焦慮、壓抑、抑郁、無措、無奈、悲哀、諷刺的境地真是讓我痛到了心扉,所以對以往那青春年少的日子就更加懷念了。

最近我被夢然的一首《少年》給洗腦了,因此每一次一聽到那熟悉的旋律之后,我就會恍如昨夢,仿佛自己又回到當初那個青蔥、簡單、質樸、無慮的年紀里了……

我記得讀書時代的自己是極其心高氣傲的,因為每年入學的成績還算不錯,因為每次大考的卷面還算可觀,所以我一度自尊心、自信心、自豪感爆棚。尤其是當我多次榮譽的站到了領獎臺上時,當我拼盡一切努力和運氣考上大學的時候,我真是喜悅、驕傲、優(yōu)越到了巔峰,乃至于錯誤的認為自己天賦異稟、不可一世,想想那時自己還真是中二到了極點??墒窃倩厥卓纯船F(xiàn)在叛逆、任性、愚笨、普通的自己呢,因為畢業(yè)后一直表現(xiàn)的平凡無奇,所以卑微、慚愧、自卑、自棄、自憐、自哀已經(jīng)成為了自己所謂的盔甲和戰(zhàn)袍,這還真真是諷刺、可笑、可悲到了頂點。

懷念啊,我的青春!正所謂沒有對比就沒有傷害,沒有反思就沒有進步,有了年少歲月的光環(huán)所襯托,我現(xiàn)在無比憎恨現(xiàn)在這個膽怯、懦弱、卑賤的自己,所以我極其想要尋找改變的機會,好讓自己可以趁著青春的尾巴再勇敢一次,再拼命一回,這樣哪怕會在前路上摔得很慘很重,我也就不會覺得那么遺憾、那么悔恨和那么不甘了!

只要心中永遠青春,那么從頭再來永遠不遲,但愿我可以重新做回從前那個勇敢、無畏、堅強、韌性的少年,那樣的話我就不會被質疑、冷眼、風雨、打擊和失敗所阻撓了。

懷念七年級半命題作文篇3

我望著電腦屏幕里的講臺和黑板,盡管老師講得繪聲繪色,可是不知為何,我卻怎么也提不起精神來……

由于新型冠狀病毒感染疫情爆發(fā),這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭已經(jīng)持續(xù)了一個多月了,開學時間一拖再拖,令我們非常無奈。于是,全國開展了“停課不停學”網(wǎng)上課程的學習。我成天坐在電腦前,隔著屏幕看著老師一張一合的嘴,總覺得少了些什么。每當我關上電腦,眼前總會浮現(xiàn)出婺源中學那敞亮的教室、木色的桌椅、同學們的笑臉,耳邊也會響起熟悉又陌生的上課鈴,老師孜孜不倦的教誨和伙伴們的歡聲笑語……這些畫面、聲音在我的腦海中逐漸變得模糊,但我依然無法忘記,即使是在睡夢中,我也常常夢見自己背著書包,邁著輕快的腳步,唱著歡樂的歌兒回到了校園。一覺醒來,我只有“仰天長嘯”,忍不住嘆息感慨。

我來到婺源中學的時間并不長,只有短短的一個學期,但我已經(jīng)將它的樣子深深地烙印在心中:清晨跨進大門,有的同學背著書包走著,也有的同學推著自行車走著,現(xiàn)在是安靜的。上課鈴還未響起,便能聽見同學們朗朗的讀書聲,當老師走進教室,教室立馬又安靜下來。課堂上,有的老師聲震天地,有的老師神形兼?zhèn)洹m然老師們一再強調不可追跑打鬧,可下課鈴一響,總有那么幾個“搗蛋鬼”到處亂跑,當然,也有些下了課都舍不得放下書本的,他們還是安靜地坐在座位上學習呢。若是上體育課,跑完步,同學們?nèi)氯轮杂苫顒?,有時體育老師都拗不過伶牙俐齒的同學們……我愛那朗朗的讀書聲,愛同學間的小玩笑,愛老師的親切隨和,愛這校園的一草一木。

我渴望回到我的校園。校園里有我們可愛的老師同學,有我們飛揚的青春步伐,有我們對未來的美好憧憬!

我希望疫情快些過去,這樣我就不用隔著冰冷的屏幕上課,就可以回到校園,重新見到老師和同學們了!我相信,“最長的寒假”終會過去,我們將迎來鳥語花香的春天!我一直相信,沒有一個冬天不會過去,沒有一個春天不會來臨!

懷念七年級半命題作文篇4

今天我無意中在姑媽的手機里看見了巧巧的照片,又勾起了我的思念之情。

巧巧曾經(jīng)是姑媽的一條愛犬,它長得乖巧又可愛,一雙水汪汪的眼睛,靈活的轉動,黃白相間的毛在太陽下閃閃發(fā)光。小尾巴向上卷起像一朵盛開的菊花。

巧巧是一只既聰明又淘氣的小狗,有時候它真讓你哭笑不得。

一個星期天的中午,姑媽家要來客人,姑媽準備了豐盛的菜。突然姑媽發(fā)現(xiàn)桌子角落的一盤五香牛肉卻不翼而飛了。姑媽不禁責怪起了姐姐:“你怎么能把給客人準備的五香牛肉偷吃光了呢!”姐姐大喊冤枉。姑媽又把懷疑的目光轉到了姑丈身上:“難道是你嗎?”姑丈連忙搖手:“怎么可能,我一直在書房呆著,連房門也沒跨出半步?!边?,這怎么回事呢?大家你看看我,我看看你,一副莫名其妙的樣子。還是姑丈眼尖看到餐桌上有兩個清晰的狗爪印。

這時,我們的目光都聚集在巧巧身上。它躲在沙發(fā)角落里,不停地舔著嘴巴,好像還意猶未盡。媽媽順手拿起旁邊的報紙氣勢洶洶地打過去。它一愣,竟然不跑,馬上皺起眉頭,耷拉著腦袋,還不時地用眼睛瞟著我們,一副認錯的樣子。看了真是又可氣又好笑。

巧巧干過的壞事還不止這一件呢?一次,姑媽從鄉(xiāng)下柯來一只母雞給剛剛當上媽媽的小玉姐姐吃些好東西,補補身子。巧巧散步時見到母雞在草地上覓食,它不高興了:“你是誰?敢在我的地盤里溜達?!闭f罷就朝母雞窮追猛撲,母雞嚇壞了連忙拍打翅膀逃命?!皳渫ā币徊恍⌒哪鸽u就掉進了水溝。姑媽看見巧巧又闖禍了,連忙拿著竹竿和繩子前來營救。費了九牛二虎之力才把母雞救起??蓱z的母雞全身濕淋淋的,成了一只真正的落湯雞。它干完壞事之后就逃之夭夭,到大晚上才偷偷溜進家來。

巧巧真是一只調皮可愛的小狗,它在姑媽家生活了八年。可非常不幸的是,一次巧巧在馬路上走的時候被一輛車撞死了。巧巧離開了我們,也帶走了許多歡樂。三年多過去了,我們?nèi)胰藭r常會想起它。

懷念七年級半命題作文篇5

我的小學,總讓我難以忘卻。有人說:“你為什么不想幼兒園和中學,而要選小學呢?”我自己認為,小學是我的童年,我的快樂就寄托在小學的點點滴滴中!

我上的小學比較普通,既算不上貴族,也不是什么農(nóng)村的野雞大學附屬小學;可對于我來說,那就是生命的所在,意義的非凡。

我的小學不太大,只有一個前門、一幢四面相向的教學樓、一個足球場那么大的操場和一個小后門。周圍呢,也就是些吃飯的、購物的地方和新建的高樓。地處商業(yè)區(qū),附近很繁華、熱鬧,反而顯得學校有點冷清;可實際的校園生活,我卻認為更像“菜市場”!

來到早晨的校園,就被讀書聲聲震心靈!直接上六樓,一進教室:有的同學沒回來,而大部分人都在看書、畫畫、寫字、打牌。他們打的牌也并不是撲克,而是能了解歷史或加強運算的。要在這么好的學習氛圍內(nèi),即使科科零分的人來了,也會被群體帶動得學習起來呢!

我們中午吃飯方式也算是老一輩用法了吧!人人天天帶著個飯盒,走到食堂阿姨那里去??娠埐藚s是獨特的,每天的飯菜都會不同,而且人看了就好想吃,湯也每天不同。可我還是對芋頭西米露情有獨鐘,為了它不吃飯而多打幾碗也是常有的事兒。

我們的小學也不光是學習,而是追求德智體美勞全面發(fā)展??茖W教學,事半功倍。課余時間的活動,我們也是很豐富多彩的。有書法、閱讀、籃球、羽毛球、乒乓球、做菜等等。

我在放學后,也經(jīng)常去到球場打籃球。幾個同學在一起玩耍、比賽。還有,還有我……

小學快樂的時光,總讓人不舍,總讓人想念;那段美好的記憶,就請永遠埋藏在心里;快樂是短暫的,也可以是長久的;滿足現(xiàn)在的求學生涯,那已經(jīng)過去的,就讓它隨風而去吧!那不逝的時光和不忘的你,我想對你說一句:“小學,我想你!你的一切,你的癡迷……”

你,就像一支不朽的長笛!在我耳邊響起的,是你美妙的音符和流芳的樂章!

懷念七年級半命題作文篇6

悠悠時光,大半兒已消散,得到、失去,如昨日云煙,回首過往,那些包裹著美好外表的溫暖,也漸漸遺留在心底,偶爾值得回味的便是那充斥著滿滿懷念的味道。

憶往昔,留滿余香

小時候的端午節(jié),那是我最憧憬的日子。天剛蒙蒙發(fā)亮,我便叫嚷著,將人們從周公的世界里驚起。涼水敷臉,笑鬧著,走在晨曦中的薄霧里,帶著泥土最親近的問候和一身的露水回家。

每每這時,奶奶總是笑著罵我“搗蛋鬼”,卻還是用雙手溫柔地拍拭我身上的泥土。早飯過后,奶奶要包粽子了,我滿心雀躍,搬條小板凳坐在旁邊靜心觀看,只見奶奶熟練地包皮、放米,再加幾粒紅豆或大棗予以輔助,最后再綁出一道細細的弧線,一個小小的粽子成形了。

包粽子的時間是漫長和安靜的,我仿佛能聽到時針嘀嗒嘀嗒,走在我心里的聲音,許是太安靜,奶奶在交接時,總會無奈地看我一眼,我報以一個甜甜的微笑,她也總會搖搖頭,任由我靜坐在一旁。不多時,粽子下鍋了,看著那一個碧綠身影在沸水中不停地翻滾,聞到那粽葉散發(fā)的味道。那時,我的世界里,溢滿了欣喜與美好。

賞如今,余留懷念

長大后的端午節(jié),清晨的霧氣中,早已沒有了那蹦蹦跳跳的小女孩。粽子鍋里,也早已將那味道遺忘。

奶奶老了,就連包粽子,手指都會僵硬得使不上勁。于是,奶奶不包了,我再也聞不到了,那原本歡樂的端午節(jié),如今卻只留一絲懷念在飄蕩。過往已逝,未來如斯,可失了味道的端午節(jié),卻在每一個豐富多彩的日子里依舊不期而至。

我在河川之上高吟逝者如斯夫,可失而復得,如此之難,愿我能將這份懷念的味道,在某個夜間,獨自拿出,細細品味。

懷念七年級半命題作文篇7

如果說媽媽是一朵紅蓮,我就是這紅蓮中的蓮子;如果說媽媽是一棵果樹,我就是這樹中的果子;如果說媽媽是一片竹林,我就是這林中的竹子。

金秋九月,我離開了幼兒園,踏入小學的校門,那時的我什么事情都讓媽媽操心,她總是認為我什么事情都做不好。每次上學下雨時,她總會提醒我:“水杯帶了嗎?雨傘,記得出門帶雨傘!”有時候她都看到我已經(jīng)準備好了,她也會情不自禁地問我。冬天早上起床,媽媽一定會叮囑我多穿幾件衣服,幾天還好,可是間一長我就覺得她很煩。

時光飛快地流逝,現(xiàn)在的我已經(jīng)是個初中生了,該住校了。我心里別提有多高興了,想:終于不用再聽到煩人的媽媽說一些煩人的話了……幾個星期過去了,我和同學都相處得很好??蓪W校畢竟陌生,總是不太習慣,總覺得缺了點什么……

眼看就要小測了,我因為沒有媽媽在身邊催我,指導我就沒考好。我非常地失落,好懷念有媽媽叮囑的日子,從此我失去了信心。

一節(jié)語文課,老師用名言鼓勵我們:“世上無難事只怕有心人”。使我想起了曾經(jīng)媽媽對我說過的一些話:“別灰心,這只是一次小測,以后多的是機會!誰沒有失敗的一次呢?我們只要端正態(tài)度,找到好的學習方法就一定會考好!”我默下決心下次要考好。以前媽媽跟我說這些話的時候我總是認為她煩,不想聽,可現(xiàn)在我卻非常珍惜這些話。下次考試時,我又想那些話,結果那次我取得了好成績。

媽媽的叮囑真是讓我深受啟發(fā)。每次考試時我都會想起這些話;每次下雨時我總是想起媽媽的叮囑——帶雨傘;冬天時我會多穿幾件衣服……

我真懷念被媽媽叮囑的日子!

懷念七年級半命題作文篇8

桃花開了又謝了,楊柳青了又枯萎了,太陽升起來了又落了,世間萬物不停地循環(huán),唯獨那懷念的時光卻一去不復返了。

——題記

現(xiàn)在讀了初中,離開了童年的歡樂時光,整天重復地做著機械的事:起床,上學,放學,寫作業(yè)……每天心里空洞洞的,好像,仿佛少了些什么,卻又想不起來。與小學的生活對比除了作業(yè)多點學的科目多點,好像沒有什么多大的生活變化。

一日,在家里整理書桌,相框不小心掉了下來。我撿起它,很自然地放在一邊。但是,不知為什么,看到它,心里就覺得又充實起來。我的目光一直凝望著它,那是一張小學畢業(yè)照。噢!我想起來了,我缺少的就是與老同學在一起的歡樂的懷念時光。

我迅速從抽屜中拿出以前的照片,那些照片雖已泛黃,并且還帶著卷角,卻勾出了我心中的往事。

第一張,是二年級的時候,學校組織我們?nèi)ヌ赵河瓮?,我們在陶院做瓷器時同學幫忙拍的??粗粡垙埵煜さ拿婵祝倚睦锔锌f分,他們?nèi)ツ膫€中學了?好長時間沒和他們聯(lián)系了,他們還好嗎?

看到第二張照片,我不禁想笑。那是我的一個同學過生日,他邀請了一大批同學去他家玩,我也去了,我們在吃蛋糕時,互相惡搞,把奶油涂得滿臉的??粗@些滑稽的表情,惆悵的心情又變得開心了。

第三張照片是六一兒童節(jié)時候拍的。那是我們小學生涯最后一次“六一”了。拍攝了我和幾位同學在表演小品,同學、老師們都哈哈大笑的情景。那一些熟悉的背影,他們曾經(jīng)的話語和背后的支持,我仍歷歷在目,仿佛才剛過去。

??!那些逝去的小學光陰,給我?guī)淼臒o限懷念。Ade,我的懷念時光。Ade我懷念的日子。

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