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初中生作文練習(xí)600字

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練習(xí)需要目的、方法和堅(jiān)持。有的人,練習(xí)一萬個(gè)小時(shí)都不夠,而有的人不需要一萬個(gè)小時(shí),為什么差別如此大大?下面給大家分享一些初中生作文練習(xí)600字,希望對大家有幫助。

初中生作文練習(xí)600字1

暑假里,為了提高我寫字的規(guī)范,我決定在少年宮報(bào)名一個(gè)硬筆書法班,專心練習(xí)寫字。當(dāng)我來到少年宮,走進(jìn)教室里時(shí),看到有許多比我小的孩子在專心練習(xí)寫字,而且還寫的特別好看,我覺得,連比我小的孩子都在專心練字,有些寫的字比我的漂亮多了,我決定,一定要專心練習(xí),不辜負(fù)爸爸媽媽對我的期望。

開始練字了,老師先發(fā)給了我一個(gè)作業(yè)本,在作業(yè)本的第一行最左邊寫了一個(gè)筆畫“一”,告訴我橫要左低右高,稍微帶一些傾斜。我回到座位上按照老師的寫法,把這個(gè)筆畫寫了一行,交給老師看,老師說我寫的不錯(cuò)。老師又讓我寫了“二”和“三”。我認(rèn)真地寫著,心里想:沒想到寫字還有這么多規(guī)矩,筆畫還有那么多變化。橫這個(gè)筆畫寫完了,老師又讓我寫了豎、撇、捺、點(diǎn)這些最基礎(chǔ)的筆畫,還讓我寫了帶有這些筆畫的字。我筆畫寫得蠻好,可是到了寫真正的字,就感覺有一點(diǎn)別扭。老實(shí)告訴我,一定要仔細(xì)觀察,注意字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),再下筆,這樣就會寫的好看。我按照老師說的認(rèn)真觀察了一遍,又把字寫了一行,這一次寫的就好看多了。我把課上的作業(yè)寫完后,老師又拿出一本家作本,把我課上寫的字寫在了上面,說:“練字不能求快,要勤學(xué)苦練,才能練好,這是你的家作。現(xiàn)在你可以下課了。”我?guī)е易鞅咀叱鼋淌?,心想:練字這件事真不簡單,我一定要勤學(xué)苦練,練出好字。

希望我以后在老師的指點(diǎn)下,能把字寫好!

初中生作文練習(xí)600字2

在流光溢彩的日子里,人生有許多關(guān)于愛的練習(xí)題,有兩道是每個(gè)人都必須要做的。第一道:愛自己,第二愛他人。

——題記

愛,讓生命留下足跡。

她在講臺上溫和的笑著,問學(xué)生還有沒有問題。有一生發(fā)問:“老師,您有時(shí)會不會對自己的存在感到失望?”目光收回,看到了自己殘疾的雙腿,她沒有說話。她拿住一根粉筆,轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅,在黑板上開始寫字。她寫,我愛我自己,我不會對自己的存在感到失望,因?yàn)槲矣衅恋拈L發(fā),我有一雙看清萬物的眼睛,我有修長的腿,我的皮膚很好……她一直不停地寫,直到將黑板寫滿。她轉(zhuǎn)過身來,再次微笑著說:“這就是我的回答。”我們一時(shí)不知該怎樣回答,十幾秒的沉默之后,掌聲從角落冒了出來,接著如波浪般洶涌而來。

一位法師在圓寂之前,反復(fù)叮囑弟子,在自己的身旁放一碗清水。弟子不解,問師:“何也?”法師說:“在我死后,螞蟻必會循著氣味到我身上,可螞蟻怕火,若留一碗清水,定可渡螞蟻死難,存活下去。”弟子頓悟,愛是慈悲愛是普渡眾生。

但并非每個(gè)人都能慈悲為懷,博愛眾生。葛朗臺只愛自己,他甚至為了自己去騙女兒的錢,出賣自己的朋友。自私自利的結(jié)果,也是意料之中——孤獨(dú)地痛苦地死去。因?yàn)樗粫毩?xí)愛他人,只顧愛自己。

滿滿的愛,讓你和我一同分享

臺灣著名畫家?guī)酌祝诙嗄昵霸粣翰±p身,幾近失去生活的希望。他覺得生命被咬得千瘡百孔,他將自己封閉,他恨自己,恨別人。最終,他在家人的幫助下走出了陰影,在冰冷的湖面上,瞥見了絕美的月光。他愛自己作的畫,并希望畫能代替他,幫助更多和他有相似經(jīng)歷的人走出生命陡峭的谷地。他的愛,在一次次的練習(xí)中給了更多的人,包括自己,讓他們的生命都變成了有著堅(jiān)硬內(nèi)核和多汁果肉的水果般甜美。

我們每個(gè)人都是一朵玫瑰,有著清香與花刺。如果我們終日糾結(jié)于花刺,不愛自己的美麗,那么等待我們的只能是枯萎。

愛自己,活下來;愛他人,活得好。

愛的練習(xí)題被我們反復(fù)攜帶,即便被歲月漂白也難以遮掩它的光芒。

初中生作文練習(xí)600字3

體操比賽快到了,我們都投入到了刻苦練習(xí)之中。

為了爭得好名次,我們班每天都有好好練習(xí)。特別是星期五,我們簡直練瘋了。

第三節(jié)課是體育課,當(dāng)然要練廣播體操啊。課間操時(shí)間,我們?nèi)W(xué)生做完操之后,我們班根本就沒回教室了。洪老師組織我們提前占領(lǐng)了有利位置,體育張老師提前帶我們進(jìn)入了訓(xùn)練模式。訓(xùn)練開始,張老師帶領(lǐng)我們熟悉了整個(gè)比賽流程,然后分步驟練習(xí)。齊步走入場的時(shí)候,張老師發(fā)現(xiàn)第一排走得不夠整齊,就把第一排換到了最后,另一隊(duì)走得好的同學(xué)換到了第一排。為了練好齊步走,我們一次一次反復(fù)走。每一個(gè)動(dòng)作都很用心,就像我們已經(jīng)在比賽場上一樣。張老師很嚴(yán)格,直到我們走得像模像樣了,才進(jìn)入下一個(gè)動(dòng)作的訓(xùn)練。因?yàn)檫@,我們的時(shí)間不夠,張老師居然下課了還帶著我們練習(xí)。

這還不算,為了練得更好,黃老師課后服務(wù)時(shí)間再次組織我們訓(xùn)練。這一次的動(dòng)作明顯比前面的動(dòng)作做得好。尤其是消防安全拍手童謠。之前,我們要么不記得童謠,要么拍手的動(dòng)作不整齊。五六節(jié)課的時(shí)間,黃老師組織我們在教室里專門背誦了童謠、練習(xí)了動(dòng)作。所以,這一次的表演,張老師看了也比較滿意。當(dāng)然,為了表演的效果更好,張老師又帶領(lǐng)我們練習(xí)了很多次。一旦發(fā)現(xiàn)什么問題就停下來反復(fù)練習(xí),直到滿意了為止。而且,為了讓整個(gè)廣播操做得更精神、更有氣勢,我們還在整隊(duì)的過程中加入了口號。成體操隊(duì)形散開的時(shí)候喊一遍,隊(duì)伍向中靠攏的時(shí)候喊一遍。這樣一來,我們的隊(duì)伍變得更精神抖擻,體操做得更好看了。

我們的刻苦訓(xùn)練很有成效,我們的廣播體操進(jìn)步很大。我們的汗水不會白流,廣播體操比賽,我們一定會取得好成績。

初中生作文練習(xí)600字4

如何將一個(gè)普通人從下棋外行用三年時(shí)間變成下棋高手?這個(gè)問題有很多種答案,但今天,語文老師在課堂上教給我們一個(gè)最完美的答案便是“刻意練習(xí)”。

要問為什么刻意練習(xí)會是那千千萬萬種答案里最好的那個(gè),其實(shí)這沒什么好解釋的,因?yàn)橐呀?jīng)有許多件事情證明了這點(diǎn)。

相信派對大家來說都不陌生吧,這個(gè)無限不循環(huán)小數(shù)應(yīng)該是全世界人見過的最長的一個(gè)小數(shù)了,同時(shí)也因?yàn)檫@一點(diǎn),背誦派成了許多人想要突破的吉尼斯世界紀(jì)錄。記得在早年間,世界上背出派的小數(shù)點(diǎn)后最多數(shù)字的人就僅僅背出了點(diǎn)后的40位,但就當(dāng)人們認(rèn)為這個(gè)記錄無法突破時(shí),一位名叫大衛(wèi)的年輕人背出了派小數(shù)點(diǎn)后300位的數(shù)字,要知道300這個(gè)數(shù)字已經(jīng)是普通人無法想象的了,但又過了幾年,新的奇跡發(fā)生了,又有一位叫米納的人背出了小數(shù)點(diǎn)后3000位的數(shù)字,這在人們眼里算得上是非常厲害而且常人用三四年時(shí)間都完不成的事情,但其實(shí)你想突破這個(gè)記錄很簡單,有一個(gè)大學(xué)就證明了為什么能背出那么多位數(shù)字是一件很簡單的事情。那家大學(xué)將一個(gè)當(dāng)你隨便說幾個(gè)數(shù)字時(shí)只能記得其中8個(gè)的男生拉入了一個(gè)一節(jié)只需一小時(shí)的訓(xùn)練班中,那個(gè)訓(xùn)練班讓這位男生不斷鍛煉自己的記憶能力,幾乎每節(jié)課,那個(gè)男生就能遇到自己的一個(gè)瓶頸點(diǎn),但也幾乎每節(jié)課那個(gè)男生都克服了自己的那個(gè)瓶頸點(diǎn)。因?yàn)槟莻€(gè)男生每節(jié)課都在不斷鍛煉自己的記憶力,不斷將那些數(shù)字一個(gè)一個(gè)的重復(fù),重復(fù)成千上萬遍。所以,最后那個(gè)男生用了三年時(shí)間便練出了你隨便說一堆數(shù)字,他就能記住300個(gè)的絕技,而他練出這個(gè)絕技的方法便是刻意練習(xí),在不斷練習(xí)不斷對比,不斷改正中,一點(diǎn)點(diǎn)加強(qiáng)自己,一點(diǎn)點(diǎn)突破自己的極限。

我們再看現(xiàn)在,有許多學(xué)生都因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的各種麻煩而給自己貼上了一個(gè)“學(xué)習(xí)不好”的標(biāo)簽,但其實(shí)只要你去努力的做,努力的突破自己的極限,不怕苦不怕累的一遍一遍重復(fù)那些你曾做錯(cuò)過的題,你便會成功,以便可以成為你自己心中的那個(gè)學(xué)神。

所以不用自暴自棄的認(rèn)為自己沒有天分,其實(shí)那些所謂的天分也只是一群普通人用刻意練習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)練出來的而已,只要努力就能成功。

初中生作文練習(xí)600字5

過幾個(gè)星期就是運(yùn)動(dòng)會了,現(xiàn)在正在熱火朝天的選拔運(yùn)動(dòng)員參加運(yùn)動(dòng)會,而我也是其中的一份子,我報(bào)選了六十米跑和跳高,短跑是我的拿手項(xiàng)目。最近我跑過五十米,成績是8。3秒。五十米和六十米只相差了十米,我相信我一定可以把那十米的時(shí)間,努力縮到最短,做到最好。

今天中午吃好飯,天空飄起了毛毛細(xì)雨,我和王越一同回到教室,可她要到操場去走一圈,沒辦法只好“舍命陪君子”,陪著王越在蒙蒙細(xì)雨中走過漫長而又“艱辛”的一段“旅程”,就快要走完事,我們看到一個(gè)熟悉的身影跑過,咦?那不是程顧信嗎?我們向前走去一問,原來他在練習(xí)跑步。我們走完后回到了教室,發(fā)現(xiàn)這時(shí)陸蘆怡他們已經(jīng)在組織運(yùn)動(dòng)員和準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)員去測試,我記得王越之前說她腿痛,我想想提醒她說,讓她還是別去了吧。可這是王越已想離弦的箭沖了出去,我只好追趕前去。正好他們要測試六十米、一百米和六百米,我也就順便跑了一下六十米。當(dāng)路蘆怡說“開始!”到時(shí)候,我就想一只正在狩獵的老虎一樣沖向終點(diǎn),待我跑完后,我得知自己的成績是7。9秒左右,和我一起跑的施金維(軒)跑了8秒多一點(diǎn)點(diǎn),當(dāng)我聽到這個(gè)準(zhǔn)確的成績的時(shí)候,心里可激動(dòng)了!雖然這次六十米測試可能沒有精準(zhǔn)的米數(shù),但是我還是很激動(dòng)。畢竟這是我練習(xí)的成果嘛!我到操場沒多久,王越就開始六百米測試,六百米相當(dāng)于一圈半操場,而且跑的人需要有很強(qiáng)的耐力的體力,在王越跑的時(shí)候我一邊聯(lián)系跳高一邊等她跑好。我驚奇的發(fā)現(xiàn)我的跳高有了明顯的進(jìn)步,記得上次運(yùn)動(dòng)會比賽時(shí),我的成績是75厘米,名次不咋滴,不過現(xiàn)在我可以跳過一米了,這對我來說是一個(gè)新的突破!

這次測試我很興奮,因?yàn)槲沂斋@了興奮和喜悅!

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