關(guān)于感悟成長(zhǎng)的作文七年級(jí)

時(shí)間：2024-02-14 04:31:20 美欣20由分享

成長(zhǎng)的道路總是漫長(zhǎng)的，煎熬著的，它就想一篇難懂的文作一般，需要我們慢慢品味感悟，細(xì)細(xì)體驗(yàn)，然后咀嚼，發(fā)現(xiàn)的這么一個(gè)過(guò)程。下面給大家分享一些關(guān)于感悟成長(zhǎng)的作文七年級(jí)，希望對(duì)大家有幫助。

關(guān)于感悟成長(zhǎng)的作文七年級(jí)1

或許成長(zhǎng)是殘酷的，有代價(jià)的。我們兒時(shí)的天真無(wú)邪，終會(huì)磨礪成歷經(jīng)坎坷的滄桑中庸，或又是為謀生計(jì)的陰險(xiǎn)奸詐……

我獨(dú)自前往菜市買菜。紛紛攘攘的人群，喧雜吵鬧的聲音，污泥濁水的環(huán)境，這便是菜市之貌。

在人山人海間，一幕觸目驚心之景映入眼簾：一位獨(dú)臂女子佇立在金燦燦的玉米堆中，將玉米用頭壓在那只斷臂上又用右臂艱難卻又熟練地一次又一次將玉米頭砍斷，然后神采奕奕地向眾人吆喝：“金黃的苞谷，可口的甜!不甜不要一分錢!”可這時(shí)，卻有一個(gè)孩子出現(xiàn)驚碎了我對(duì)這位“玉米女神”自強(qiáng)不息的贊嘆不已。“媽媽，殘疾會(huì)不會(huì)傳染人呢?”一串稚氣未脫的聲音引來(lái)不少人瞠目結(jié)舌?？蛇@時(shí)那位臉上總是透露出自信陽(yáng)光的姐姐依舊微笑著對(duì)他說(shuō)道：“不會(huì)的，小朋友。姐姐獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)玉米。獎(jiǎng)勵(lì)你的活潑可愛(ài)?！辈恢@位姐姐是經(jīng)歷過(guò)多少次無(wú)知的質(zhì)問(wèn)，才永遠(yuǎn)充滿了勇于面對(duì)的信心。男孩的媽媽這才緩緩從剛才的面如土色中緩過(guò)神來(lái)，卻又不知所措地說(shuō)：“不用了，謝謝呀!”男孩隨著母親走遠(yuǎn)了，卻仍有一串依稀可辨的聲音：“媽媽，剛才為什么要掐我的手臂呢，而且我的獎(jiǎng)勵(lì)您怎么也給拒絕了?您看到姐姐表?yè)P(yáng)我，肯定是嫉妒!”“你再如此不懂事，以后你就一個(gè)人在家，不會(huì)有人管你了?！薄安唬也涣?，媽媽……”希望能去相勸的我，卻因?yàn)槁曇魸u漸消失在孩子“愚昧無(wú)知”的哭聲中，只好作罷，悄然離去了……原來(lái)有一個(gè)母親用自私摧毀孩子的天真。

繼續(xù)向前走去，一個(gè)個(gè)飽滿嫩黃的橘子，一陣陣沁人心脾的清香，像一個(gè)個(gè)小燈籠，立刻吸引了我這個(gè)“吃貨”的注意。我這正準(zhǔn)備一飽口福，一位中年婦女立刻一副挑三揀四的樣子說(shuō)：“你這橘子上面好多疙疤，也不知道甜不甜，便宜點(diǎn)賣吧!”我便對(duì)著電子稱的前方停下了腳步。老板慈眉善目地說(shuō)：“我這橘子可是自己樹(shù)上摘下來(lái)的，不過(guò)可以一塊一斤賣給你吧?！薄鞍私?，不講了，不賣就走人?！薄昂煤?，就算我賣個(gè)成本吧?！边@婦人舒展了愁眉，仔仔細(xì)細(xì)地挑選起來(lái)，然后又心滿意足地把滿滿一袋橘柑遞給了老板。老板嘴角微微上揚(yáng)，輕輕“哼”了一聲，斜視這那婦人手中的橘柑，殷切地接了過(guò)來(lái)，小心翼翼地放在電子秤上，熟練地按著“2”“?！薄?” ，婦人卻還在那里得沾沾自喜，好像為家里節(jié)約好大一筆開(kāi)支，而那“憨實(shí)”的老板“狡黠”的笑容令我刻骨銘心。我也不得不只好失意哀嘆地離去了，而那橘子似乎還在那無(wú)憂無(wú)慮地笑著，我卻只能看看而已……

瞧著，那女孩眸中真情流露，耀耀閃光，鼻子長(zhǎng)得小巧秀氣，朱唇皓齒，爍爍迷人。她小鳥(niǎo)依人般靠在爺爺身邊。爺爺卻是一副疾首蹙額的樣子看著她，然后笑瞇瞇地看著顧客，只顧自己的生意：“新鮮蔬菜，農(nóng)民種植，無(wú)添加，不施肥!走過(guò)不要錯(cuò)過(guò)?！迸⒐澎`精怪地問(wèn)道：“爺爺，什么施肥呀?”爺爺?shù)闪怂谎郏f(shuō)：“女孩子家家，問(wèn)這些事情干什么，小心我把你賣了!”女孩顫抖著縮在了一旁，雙手不住地擦拭著眼睛，不敢將淚留下來(lái)。我捏緊拳頭，但在剎那的念想間，也只好獨(dú)自離去了……

我樂(lè)悠悠地走在回家的路上，空空如也的袋子卻好似滿滿的成長(zhǎng)之道……

孩子被一個(gè)又一個(gè)規(guī)矩譴責(zé)縛束，喘不過(guò)氣來(lái)。圓潤(rùn)、圓通、圓滿，孩子也會(huì)漸漸失去童真的色彩，被生活磨平棱角，成為一個(gè)不折不扣的的“大人”。若這樣才是成長(zhǎng)，我寧愿當(dāng)一個(gè)孩子，可惜這只是癡念罷了……

在人群攘攘間，十二歲的我也漸漸成了一個(gè)旁觀者，“事不關(guān)己高高掛起”的心理讓我少去許多不必要的爭(zhēng)執(zhí)，卻又仿佛失去了“人味”。這就是母親給予我的成長(zhǎng)“秘籍”?？幢槿f(wàn)事，卻對(duì)他們悲慘命運(yùn)無(wú)能為力，正要放手一搏時(shí)，卻有太多顧慮，一個(gè)個(gè)借口將我的剎那執(zhí)念包圍，只好作罷，而他們也只能生活在成長(zhǎng)的泥潭不斷循環(huán)……

關(guān)于感悟成長(zhǎng)的作文七年級(jí)2

雨落在山林，就像一位母親用乳汁滋潤(rùn)著嬰兒一樣，各種樹(shù)的種子，枝干，樹(shù)根都在盡情地吮吸著這大自然的甘露，仿佛在夜間，那些樹(shù)就長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，那些含苞的花就開(kāi)了，而那些開(kāi)著的話就結(jié)果了。我望著那些朦朧的遠(yuǎn)山，思緒萬(wàn)千……

回顧著這十幾年來(lái)的成長(zhǎng)，我內(nèi)心的感觸是在太多。從嬰兒的“哇哇”墜地到長(zhǎng)大成人的現(xiàn)在，這十幾年來(lái)，父母為自己嘔心瀝血。他們花去了多少心血和汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜。工作中遇到困難時(shí)，他想到了我和他的家庭。在她生病臥床無(wú)奈時(shí)，她又想到了我……我是他們精神的支柱，是他們的希望，是他們的生命，更是他們未來(lái)的依靠……

我明白，我懂得，只能通過(guò)學(xué)習(xí)，才能讓他們?cè)诠ぷ髦械玫近c(diǎn)點(diǎn)安慰。

回想起上幼兒園時(shí)，所有孩子在父母的耐心指導(dǎo)下，順利地能寫1~100。而我卻只會(huì)寫“1”字，母親并沒(méi)有氣餒，手把手地教我寫了個(gè)歪歪扭扭的“2”字，并用柔和的母語(yǔ)為我送讀著。我的倔強(qiáng)脾氣，把那歪扭的“3”字擦了。“媽媽，‘1’字好寫一點(diǎn)，‘2’太難寫了，這樣老師就不會(huì)給我小紅花了!”我幼稚的說(shuō)。而我的奶奶嘆了口氣，這孩子這樣下去，肯定沒(méi)出息。我看那!她呀，不是第一就是倒數(shù)第一呀!母親一下子反駁了過(guò)來(lái)，和奶奶吵了幾句，帶著我上樓了。我的母親倒在床上，哽咽的聲音使我惶恐了起來(lái)。

我想張口問(wèn)母親怎么了，思索了半天，我恍悟，紅著臉，拍了拍母親的肩膀。母親翻回了身，眼淚已洗了臉，眼睛已經(jīng)紅得快碎了一樣?！澳愕煤煤米x書(shū)，為媽媽爭(zhēng)口氣?！彼龘崦艺f(shuō)。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

可日后隨著年級(jí)越升越高，那我的成績(jī)還是不可理想。每次捧著試卷回來(lái)時(shí)，奶奶的責(zé)罵，叔叔的鄙視……使我收到了心靈的創(chuàng)傷，原以為來(lái)到房間便是一段鞭子。令人以外的是我的母親做了豐富的菜，笑呵呵地拉我吃飯，吃飯時(shí)，我眼淚汪汪，喉嚨酸疼得咽不下飯。母親急了，慌慌張張地問(wèn)我的情況，終于我開(kāi)了口……母親先是愣了一愣，一下子回過(guò)神來(lái)用和藹的目光對(duì)我說(shuō)：“嗨!什么大事，沒(méi)事，繼續(xù)加油努力就行啦，俗話說(shuō)得好……?”由于母親學(xué)歷不高，卡住了。我接著說(shuō)：“失敗是成功之母”兩人笑了笑。母親安慰地說(shuō)著：“你真聰明，我相信你一定能行?！蔽蚁竦玫搅藙?chuàng)口貼一樣歡歡喜喜地在日后的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)。

功夫不負(fù)有心人。我去領(lǐng)成績(jī)時(shí)，惶恐地從最后一個(gè)網(wǎng)上找，不見(jiàn)名字，不見(jiàn)名字，我的心撲嗵撲嗵地跳!找到了!我上去了，上去了，我喜悅地領(lǐng)著成績(jī)單回家和我的媽媽分享，母親再次撫摸著我的頭用和藹的語(yǔ)氣說(shuō)：“繼續(xù)努力，我相信，你可以。”……

因?yàn)槟赣H的陪伴，父親的呵護(hù)，我正快樂(lè)的成長(zhǎng)著……

是啊!有一種愛(ài)讓我們震撼，有一種愛(ài)讓我們成長(zhǎng)，有一種愛(ài)讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……這就是源于血脈輕輕，世間最偉大最無(wú)私的父愛(ài)與母愛(ài)，他們陪伴我們走過(guò)人生的崎嶇之路，呵護(hù)我們應(yīng)對(duì)人生的喜怒哀樂(lè)。

關(guān)于感悟成長(zhǎng)的作文七年級(jí)3

面對(duì)繁華的生活，面對(duì)自我的成長(zhǎng)，我常常會(huì)有很多感悟?？吹郊t日冉冉升起，可以感悟到朝氣蓬勃和旺盛的生命力;看到葉子落下，可以感悟到生命的短暫;看到奮力向上爬的蜘蛛，可以感悟到如何面對(duì)生活中的挫折……

當(dāng)我看到紅日冉冉升起的時(shí)候，可以感悟到朝氣蓬勃和旺盛的生命力，一顆顆美麗的小花種子在工地里被一塊石頭給壓著。一天又一天在黑暗的堅(jiān)持努力地生長(zhǎng)著，一天比一天強(qiáng)壯。它們?yōu)槭裁磿?huì)在黑暗的地方還生長(zhǎng)得那么強(qiáng)壯呢?這是因?yàn)樗鼈冇幸粋€(gè)無(wú)堅(jiān)不摧，矜持不懈，鼓勵(lì)它們的堅(jiān)定的信念。只要我努力，我堅(jiān)持，我就一定能成功。終于有一天，它們齊心協(xié)力把石頭給撞開(kāi)了，努力生長(zhǎng)，便開(kāi)出美麗的小花。要是我的話，我一定會(huì)在中途的時(shí)候就會(huì)半途而廢，可見(jiàn)這個(gè)生命力是多么的旺盛，只有這些經(jīng)過(guò)鐵杵磨成針的美麗小花才能嘲笑溫室里的嬌弱小花。

這個(gè)讓我知道了，只有雨后才會(huì)有彩虹，只要努力就一定能成功地達(dá)到自己的目標(biāo)。

看到奮力向上爬的蜘蛛，可以感悟到如何面對(duì)生活中的挫折。一只小蜘蛛，想要去蚊子最多的樓頂上的時(shí)候，它們一次次爬上去掉下來(lái)，爬上去掉下來(lái)……它們并不氣餒。它們尾部那樣抬起來(lái)，是使絲不被泥沙貼住，經(jīng)過(guò)好幾次的挫折，終于成功了。它們有時(shí)候成群結(jié)隊(duì)的去小動(dòng)物最多的地方織網(wǎng)。那就是只有一點(diǎn)點(diǎn)粗糙，在墻壁上排成了一個(gè)梯子，讓織網(wǎng)最厲害，最先到達(dá)頂峰織好網(wǎng)。然后安靜的等著美味佳肴自動(dòng)送上門來(lái)。

生活中的挫折也很多，只要你努力就一定會(huì)成功。

關(guān)于感悟成長(zhǎng)的作文七年級(jí)4

每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)有自己的感悟。

昨天，還是幼稚的躺在母親的懷里涕哭或傻笑;昨天還是與妹妹因一些小事而大打出手;昨天還是初生牛犢不怕虎的到處亂跑亂逛，現(xiàn)在回頭想想，既覺(jué)得好笑，又覺(jué)的幼稚。但隨著成長(zhǎng)，這些都被埋沒(méi)在過(guò)去。

成長(zhǎng)能改變我們，使我們變得懂事;使我們?cè)谛睦砩虾蜕砩献兊贸墒?也能改變我們的壞毛病。鄧稼先為了祖國(guó)的建設(shè)，改變了自己的好動(dòng)性格。別人能做到，我們也一定能做到，只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，頑強(qiáng)的毅力，壞習(xí)慣一定會(huì)被克服。

成長(zhǎng)使我有了目標(biāo)，雖然不大，只要稍稍努力就能實(shí)現(xiàn)。但我懂得了把一個(gè)大的目標(biāo)分成一些小目標(biāo)去完成，一定會(huì)容易的多。

我們正在成長(zhǎng)，正準(zhǔn)備奔向未來(lái)。未來(lái)的路數(shù)不清，我們想要過(guò)去，取得快樂(lè)與幸福，就要在現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)。因?yàn)楝F(xiàn)在是我們的黃金時(shí)代，如果現(xiàn)在不好好珍惜，你一定會(huì)后悔莫及。你如果珍惜了它，那么未來(lái)的幸福之門一定會(huì)向你敞開(kāi)著。

現(xiàn)在的有一些同學(xué)，不想學(xué)習(xí)，但腦海里還想著成為工程師，作家等一些天上掉餡餅的好事，根本就沒(méi)有想過(guò)這是博學(xué)多才的人才可能擁有的工作，只懂得識(shí)書(shū)認(rèn)字是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

讓我們現(xiàn)在發(fā)揮自己的潛力吧，相信自己一定能行。

關(guān)于感悟成長(zhǎng)的作文七年級(jí)5

璀璨的星空映照著童年的足跡，溫暖的春風(fēng)吹散了成長(zhǎng)中的寒冷，而時(shí)間帶來(lái)的，卻是歲月的逝去和無(wú)盡的未知。

很喜歡一個(gè)人站在星空下仰望遙遠(yuǎn)的天際，它美麗、神秘，對(duì)于我，有很大的吸引力。也許是因?yàn)樗鼡碛刑嗵嗟奈粗６鴮?duì)于這些，我又是那么地好奇與向往。

幼時(shí)看星星是有目的的，那就是尋找最亮的一顆星。而現(xiàn)在，對(duì)于這樣美麗的景觀卻只有純粹的欣賞了，也只能有純粹的欣賞了。時(shí)間沖淡了一切，包括最童稚的天真。

有時(shí)候有莫名的煩惱，擾得人心神不寧。每到這個(gè)時(shí)候，我就喜歡獨(dú)處。希望自己一個(gè)人站在一片寬廣的草原上如同雕塑一般靜靜地感受著大自然所帶來(lái)的慰藉。這片寬廣的天地似乎可以包容一切，只要在這里靜靜地呆著，靜靜地仰望著蔚藍(lán)的天空。一段時(shí)間后，所有的矛盾就如同遇到春風(fēng)的寒冰一般逐漸融化，露出一片坦誠(chéng)的心靈。

然而，并不是所有的事情都可以如你所愿。有時(shí)候，有人明知道你心中不快，卻硬要來(lái)插上一腳。這事在那時(shí)就如同一根導(dǎo)火線般，迅速地將心中的不快化作熊熊烈火。可面對(duì)這樣做的親人或朋友，進(jìn)也不是，退也不是。就像一只被夾在三明治中的火腿腸——左右為難。

快到了要選文理科的年紀(jì)，卻不知該選哪一個(gè)好。理科，學(xué)校多，崗位多，工作好找，但我既不喜歡也不擅長(zhǎng);文科，學(xué)校少，崗位少，要求高，工作難找，雖說(shuō)不上擅長(zhǎng)，卻還是喜歡的。

爸爸建議我選理科，理由是好找工作;媽媽建議我選文科，因?yàn)槲蚁矚g且文科比理科好。我曾經(jīng)拿這個(gè)問(wèn)題問(wèn)過(guò)我最好的朋友，他說(shuō)：“那你就選你喜歡的而又好找工作的唄!”我問(wèn)他：“如果二者不能兼得呢?”他嘆了口氣，說(shuō)：“那就要看你自己了!在社會(huì)中，就是這么無(wú)奈，你說(shuō)呢?”

其實(shí)我也說(shuō)不清。我不知道，人融入社會(huì)中后是否真像他說(shuō)的那樣無(wú)奈。我想要兩全其美，卻又無(wú)法做到。難道真的只有舍棄一樣嗎?

哪一樣我都舍不得啊!

我還年輕，我還要活!可是選擇就業(yè)難的作為專業(yè)，失業(yè)的幾率就會(huì)很大，甚至危及到生存。我總不能永遠(yuǎn)依靠父母吧!可選擇就業(yè)容易的作為專業(yè)又不是我的興趣所在。那樣，我會(huì)很痛苦的!

有時(shí)候，真得很羨慕那些還未長(zhǎng)大的孩童。真希望他們永遠(yuǎn)都不要長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大，是要舍棄一些自己本來(lái)?yè)碛械臇|西作為代價(jià)的，并且是永遠(yuǎn)都不可能再次擁有的!

真得很奇怪，沒(méi)長(zhǎng)大的時(shí)候盼望著長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了卻又希望自己永遠(yuǎn)是無(wú)知的孩童。這，應(yīng)該就是成長(zhǎng)吧!

孩童時(shí)期希望自己長(zhǎng)大是因?yàn)橹篱L(zhǎng)大了就會(huì)有自由，就不用受父母的管束，就可以按照自己的意愿辦事;長(zhǎng)大了卻又希望自己是孩童是因?yàn)槊靼琢碎L(zhǎng)大后是需要承擔(dān)責(zé)任的，永遠(yuǎn)都不會(huì)像小時(shí)候那樣幸福。

成長(zhǎng)，是心靈堅(jiān)強(qiáng)、成熟的過(guò)程。而我現(xiàn)在的心靈，是脆弱、幼稚的。因此，成長(zhǎng)中的苦與甜會(huì)是那么地鮮明!

希望它鮮明的時(shí)間不會(huì)太長(zhǎng)。因?yàn)槲倚枰活w堅(jiān)強(qiáng)的心，一顆幾乎可以承擔(dān)一切的心。我不想放棄夢(mèng)想，也不要放棄長(zhǎng)久以來(lái)一直保存在心中的夢(mèng)想。不管這條路會(huì)是多么的艱難與漫長(zhǎng)，我都要走，而且會(huì)勇敢地走下去。因此，我需要一顆堅(jiān)強(qiáng)、隱忍的心，一個(gè)純潔、透明的靈魂。