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有關(guān)陪伴初三作文

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父母,給予我生命,化作雨露澆灌我成長(zhǎng);老師,教會(huì)我做人,引領(lǐng)我走向成功接近夢(mèng)想。您們是我一生的恩人啊,您們的陪伴我永世不忘!下面給大家分享一些有關(guān)陪伴初三作文,希望對(duì)大家有幫助。

有關(guān)陪伴初三作文1

陪伴很平常,日復(fù)一日,年復(fù)一年,到后來(lái)就成了一種習(xí)慣;陪伴很溫暖,它意味著這個(gè)世界上有人愿意把最美好的東西給你;陪伴是一種力量,一種溫暖人心的力量。在我們的生命旅程中,我們會(huì)得到各種各樣的陪伴……

小學(xué)期末考的前一天晚上,我為了能“一鳴驚人”,取得前所未有的好成績(jī),于是趴在書桌前拼命的學(xué)習(xí)。時(shí)光流逝,從熱鬧到冷清,從白天到黑夜……時(shí)間一分一秒的流逝,黑夜像鐵籠一般籠罩了大地,嘈雜的聲音也隨著夜幕降臨而沉睡。

夜晚,只有一盞臺(tái)燈陪伴著我,我一邊回顧以前做錯(cuò)的題目,心想:這么晚了大家應(yīng)該都睡了,就我一個(gè)人還在與燈作伴,我也好想鉆進(jìn)我溫暖的被窩呀!此時(shí),“咔嚓”一聲,門開(kāi)了,媽媽端著一杯熱氣騰騰的牛奶小心翼翼地放在桌子上,隨后又無(wú)聲地離開(kāi)。我雙手捂著媽媽端來(lái)的牛奶,冰涼的手一下子變得溫暖,疲倦的身軀,瞬間充滿了力量。

我起身準(zhǔn)備去上個(gè)廁所,打開(kāi)房門看見(jiàn)媽媽房間的燈依舊工作著,我還隱約聽(tīng)到媽媽說(shuō):“剛剛我給丫頭送了杯牛奶,我想讓她知道不只她一個(gè)人在戰(zhàn)斗,還有人在時(shí)時(shí)刻刻陪伴著她……”

我重新坐回書桌前更加努力地復(fù)習(xí)著,不為別的,為的就是不辜負(fù)媽媽的陪伴。隨著書本一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò),我的任務(wù)完成了。

等我關(guān)燈睡覺(jué)后,在迷糊之間我隱約聽(tīng)到媽媽開(kāi)門關(guān)門的聲音以及關(guān)燈的聲響……

人間最好的陪伴莫過(guò)于:深夜,家人的陪伴;莫過(guò)于:那杯溫暖的陪伴……確實(shí),在生命的旅程中,我們會(huì)得到各式各樣的陪伴:有老師同學(xué)的陪伴;有陪伴學(xué)習(xí),有陪伴玩耍;有書籍相陪,有文化的陪伴。但是這種.種陪伴,都無(wú)法比過(guò)家人的陪伴,父母家人的陪伴在我心目中是最溫暖的!

父母家人的陪伴,雖然是很平常的,但是它卻溫暖人心,而且還讓我充滿了昂首奮進(jìn),堅(jiān)持的力量,這就是最好的陪伴!

有關(guān)陪伴初三作文2

我長(zhǎng)大了,不再是沒(méi)心沒(méi)肺,什么都不在乎的小孩子了,不再像孩子一樣只在乎吃喝玩樂(lè),而不在乎其他的一切了。至少我學(xué)會(huì)了感受,感受愛(ài),我學(xué)會(huì)了在乎,在乎愛(ài)。

在上小學(xué)的時(shí)候,我的父母很忙,基本上都是我爺爺接我上下學(xué),風(fēng)雨無(wú)阻,哪怕只有十分鐘的路程,哪怕我已經(jīng)六年級(jí)了。

小時(shí)候我嫌書包重,書包都是我爺爺背,后來(lái)漸漸長(zhǎng)大了,看著爺爺瘦骨嶙峋的身子,越來(lái)越多的白發(fā)和不知怎么間滿是皺紋的黝黑的臉,以及那不穩(wěn)的步伐,想著想著就鼻子一酸,心里有點(diǎn)難受,后來(lái)我的書包自己背了,不論他怎么說(shuō)我也不給,可能也有點(diǎn)羞恥心搗鬼。

現(xiàn)在我上初中了,我坐公交車回家,前幾班人多,不想擠,而且車子一班到另一班到來(lái)的時(shí)間還長(zhǎng),那次風(fēng)很大,我也很晚到家,下車時(shí)忍不住縮了縮,然后,車子開(kāi)走,我看到了對(duì)面站臺(tái)上的一個(gè)高瘦的老人在四處張望。我走過(guò)去,他硬是要接去我手中本并不重只放了幾件衣服的袋子。心里怪難受的。

星期天去學(xué)校的時(shí)候,那個(gè)袋子沉甸甸,放著我的衣服、零食和牛奶,他很自然地拿起,然后站在門口等我,路不是很長(zhǎng),而且我拎起來(lái)也很吃力,就沒(méi)說(shuō)什么,可是我沒(méi)想到,到了站臺(tái)那里他還拎著,不松手,即使我告訴他放地上就行了,可他只“嗯”了一聲,并沒(méi)有行動(dòng),而我到現(xiàn)在也依舊沒(méi)明白。等我上了車,偶然轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)他還看著這個(gè)方向,就算他看不清了,就算我可能都不會(huì)轉(zhuǎn)頭看他。然后我就這么看著他,直到我看不見(jiàn)。

我生活中的瑣碎小事我爺爺不知幫我打理了多少,還有那我周六周日的早餐午餐,以及當(dāng)我爸媽不在的時(shí)候,就睡我家樓下。(我爺爺在我家附近有自己的小房子)

這種無(wú)聲的愛(ài),長(zhǎng)達(dá)十三年的陪伴,就看著我從那小小一點(diǎn)長(zhǎng)大到現(xiàn)在,這怎能用言語(yǔ)來(lái)形容,怎能用言語(yǔ)去表達(dá)。

我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了——感受愛(ài);在學(xué)著——回報(bào)愛(ài)。

有關(guān)陪伴初三作文3

每天來(lái)來(lái)往往這么多的人,而我卻一直站在那里,聽(tīng)膩了甜言蜜語(yǔ)和吵鬧的聲音,黑夜里只有我一個(gè)人守在原地,冷清有誰(shuí)可知。

今晚有些冷,天也是陰沉陰沉的,來(lái)往都急匆匆的走過(guò)人。而與木凳的距離永遠(yuǎn)保持靜止,一會(huì)兒,一位身穿軍綠色大衣的老人走來(lái),臉上顯然有些惆悵,神情有點(diǎn)嚴(yán)肅,長(zhǎng)滿老繭的手上叼著一只剛點(diǎn)燃的香煙,呡了一下后,一團(tuán)煙霧繚繞在老人的銀絲上,他長(zhǎng)嘆一聲:“老伴啊!今天我來(lái)跟你說(shuō)話啦,你知道嗎?今天我又賺啦20元,給你買啦件衣服,可好看啦,是你最喜歡的顏色?!闭f(shuō)完,眼淚不由自主的流了下來(lái),老人的笑容若隱若現(xiàn)我照著老人的身體,她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看著我,說(shuō):“燈哪,你知道嗎?我跟你是一樣的孤零零的,老伴死得早,兒子呢又不孝順,而我又是癌癥晚期啦,說(shuō)來(lái)也是好笑,沒(méi)事啊,以后我都來(lái)陪你,不要擔(dān)心?!彼f(shuō)的話有些含糊不清,但是臉上的表情卻把我給震撼到了,臉上好蒼白,嘴唇白里透點(diǎn)微紅。他躺下了,抬頭對(duì)著天空凝望:“老伴你要照顧好自己,天冷,別感冒啦。”

黑沉沉的夜,仿佛無(wú)邊的濃墨涂在上面,街道寧?kù)o,靜的讓人害怕。老人笑啦,笑的那么的苦澀。他的眼慢慢合上,風(fēng)吹來(lái)了,刮過(guò)身體,然而只有最后的陪伴……

有關(guān)陪伴初三作文4

學(xué)習(xí)累了,站起身活動(dòng)筋骨,目光無(wú)意落到那粘滿貼紙的墻,上面滿是熟悉的草書,望進(jìn)那字句間,一股股強(qiáng)勁的力量注入體內(nèi),憶著父親那佇立在學(xué)校門口的身影,每日放輕了腳步給我端茶的聲響,都在我成長(zhǎng)的歷程中,劃出一道道璀璨的痕跡。

憶起那日樂(lè)器比賽的失利,我哭得很兇,母親時(shí)而擁我入懷摸著時(shí)而睜圓了眼訓(xùn)斥著我,然而父親只遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝視著我,一言不發(fā),只待我平息后,用那厚大有用的手拍拍我的背,對(duì)我笑著說(shuō):“勇敢點(diǎn)!”這時(shí),我脆弱的仿佛堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)哭喪著的臉,也頓時(shí)有了神采。若說(shuō)母愛(ài)如一陣陣忽冷忽熱的風(fēng),那父親便是春日里永不變那明媚的日光,籠罩著我,陪伴我,給我依靠。

憶起那日聲樂(lè)比賽時(shí),臺(tái)上我心跳如狂地?zé)o法開(kāi)口,臺(tái)下那篤定的目光直直撞進(jìn)我的視線,如一股股暖流徐徐吹來(lái),我化緊張為宛然一笑,超常發(fā)揮出自己的水平,曲終,那個(gè)帶頭為我歡呼雀躍的身影,那個(gè)提議為我舉辦“慶功宴”的人,在每個(gè)我成功瞬間增添色彩,陪伴我,同我歡笑。

父親不善言語(yǔ),貼紙是同我交流的最好工具,他的愛(ài)含蓄而低調(diào),就在我身旁遞上一杯熱茶,摸摸我的頭,他的陪伴不離不棄,在我猛然回首間給我一個(gè)淡然的笑,給我心安。

一個(gè)個(gè)瞬間回蕩在腦海久久不去,清晰可見(jiàn)溫暖甜蜜。

父親曾是一個(gè)武警軍官,官位也是正處,翻看父親年輕的相冊(cè),那個(gè)身著軍裝英姿颯爽的身影,臉上散發(fā)著威嚴(yán)的光,那閃閃發(fā)光的眸子里是說(shuō)不出的英氣。

母親無(wú)意中與我談起,父親曾是國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)中一員,握著國(guó)旗一角踏著正步說(shuō)不盡的威嚴(yán)。父親曾與我談著自己如何發(fā)奮努力跨出農(nóng)村,如何一步步升著官位,臉上無(wú)盡的光彩述著他的壯志。

而后他發(fā)出的眼角慢慢黯然,威嚴(yán)的臉出現(xiàn)了溫和的笑,壯志未遂的父親轉(zhuǎn)業(yè)了,母親日夜埋怨他的選擇,父親也只是溫和的笑,笑得無(wú)奈,笑得安詳。我只得,他只想多花些時(shí)間陪著這個(gè)家,陪著我這個(gè)即將面臨中考的孩兒。

他端在我桌前的茶還熱著,我知道,父親為了這個(gè)付出了太多太多。

父親如疆,在每一個(gè)陪伴的瞬間,展現(xiàn)得淋漓盡致。

有關(guān)陪伴初三作文5

漆黑的夜晚映襯著屋內(nèi)的白燈,光灑在我的書桌上,四周一片安靜。

我在這氛圍中靜靜地思考著。忽然,一道細(xì)微的推門聲劃過(guò)了夜晚的寧?kù)o,也將腦中的那一點(diǎn)思路驚走。我不悅的皺著眉頭,看著眼前的不速之客,一臉歉意的媽媽端著一杯牛奶站在面前?!耙院髣e送了,好不容易有一點(diǎn)思路,現(xiàn)在全沒(méi)了?!蔽冶г沟健寢尪酥D痰氖忠唤?,整個(gè)人顯得更加局促不安。等我將牛奶喝完,她將杯子放于桌上,在旁邊的床上坐著,安安靜靜的看著我寫作業(yè)。只要我有一點(diǎn)動(dòng)靜,她立刻問(wèn)道:“怎么了,我?guī)湍恪!睍r(shí)間一久,便覺(jué)得有些煩躁,只是因?yàn)槔哿藙?dòng)一下而已,還要問(wèn),真麻煩!我對(duì)于媽媽每晚的陪伴有些不適和厭煩。

一次偶然的機(jī)會(huì),我在收拾家時(shí),在臥室的角落里翻到了一本厚厚的筆記本。翻開(kāi)第一頁(yè),那端正秀氣的幾個(gè)字讓我明白了這是媽媽從小到現(xiàn)在的日記。在強(qiáng)烈的好奇心的驅(qū)使下,我偷看了媽媽的日記。這也不能說(shuō)是日記,因?yàn)椴⒉皇敲刻於加?,說(shuō)是隨筆記則更貼切。

每個(gè)少女都有屬于自己的夢(mèng)想,媽媽也不例外。本的前半部分詳細(xì)的記錄了母親想成為一名醫(yī)生以及她在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)的辛苦與不易。當(dāng)時(shí)姥姥很是反對(duì),認(rèn)為學(xué)醫(yī)是男孩子的事,不應(yīng)該女孩子學(xué)。當(dāng)時(shí)媽媽內(nèi)心的掙扎與矛盾讓我震撼。一位女孩子是在頂著怎樣的壓力去實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想啊!而漸漸地,日記中,少女自己的身影少了,又多了一位小孩,那個(gè)小孩就是我。我的出現(xiàn)給她帶來(lái)了驚喜,也與此同時(shí)我成為了她的世界,她仿佛又與我重新回到童年,伴著我又一次成長(zhǎng)。字里行間,我仿佛看到了她陪我學(xué)走路,我邁出一步,隨即向她奔走過(guò)去,她開(kāi)心的表情;我仿佛看到了她在為我講解時(shí)那耐心的臉龐;我仿佛看到了她在我通過(guò)舞蹈八級(jí)考試,興奮的哭泣的那一刻;我仿佛看到了她在我成功地奪回英語(yǔ)演講比賽第一名那滿臉開(kāi)心,驕傲的那一刻……太多的她與我的瞬間從腦海里溜過(guò)。

看了看手中本子的厚度,才知,我早已霸占了她整個(gè)日記本的近3/4的頁(yè)數(shù)。而她關(guān)于自己的夢(mèng)想的記錄卻少了,甚至都沒(méi)有了,只有,只剩下,留下我了。

我甚至在想,她是如何做出的這個(gè)選擇,這個(gè)曾經(jīng)為了夢(mèng)想孤身一人,只因心中的信念與夢(mèng)想頑強(qiáng)拼搏的女人,最后怎樣掙扎,怎樣不甘,才選擇了讓夢(mèng)想在歲月的沖刷下離她遠(yuǎn)去,最終使她的世界全部成了我。

合上本,我靜靜地想著媽媽每晚的陪伴,忽然懂得了,身旁的這位女人的舍與得。我想,當(dāng)她再次翻開(kāi)日記本的時(shí)候,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一行小字:媽媽我愛(ài)你。

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