有關綻放的初一作文
“成功的花，人們只艷羨它綻放時的明艷，而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”從冰心先生的這首詩中我們可以知道，花的一次綻放需要很多，人的一次心靈的綻放也是如此。下面給大家分享一些有關綻放的初一作文，希望對大家有幫助。
有關綻放的初一作文1
春風輕輕跑來，吹皺了那一池淺淺的春水，也吹下了那雨打后的海棠，我輕輕拂去一本詩詞上那堆了一個冬天的灰塵，漫步在詩詞的花園中找尋那美的綻放。
采菊東籬下，悠然見南山
不知為何，漫過千年風雨，我走向了陶潛的南山，綻放著悠然菊花的南山。
或許正如所言：“朝飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落英?！被蛟S被官場所牽累已不愿為五斗米折腰的陶潛選擇了歸隱，選擇做那一朵隱逸的菊花。
“舟遙遙以輕揚，風飄飄而吹衣。問征夫以前路，恨晨光之熹微?！甭接谟迫荒仙降奈铱谥朽鹉瞧磺Ч艂髡b的《歸去來兮辭》。且從他開始打算做這朵隱逸之菊后，我想他從未后悔，反而還歸家心切，他這位五柳先生是閑靜少言，不慕榮利的啊!不正如那盛開在秋季的霜菊嗎?我看著盛開在陶淵明籬院中那秋菊，他們不必牡丹艷麗，也不如荷花素凈，反倒開出了自我，美麗的綻放出了自我的追求。只愿種豆南山，孤芳自賞。
看著陶公東籬采菊，把酒黃昏，無人打擾，仿佛詩與畫連成了一體。陶公最美的綻放不在官場而在田園，不在公文而在詩文，他最美的綻放就如那秋菊最美的綻放——開出真正的自我。
零落成泥碾作塵只有香如故
我走到了大宋，這個被外敵時常攻打的時代。我走到了斷橋，拾起了陸游吟誦的落梅。
“當千萬里覓封侯，鐵馬戎梁州”想當年金戈鐵馬，為國殺敵心中不由得就自豪而如今卻已“塵暗舊貂裘”，于是放翁就做一朵化作春泥更護花的落梅吧。
他綻放在冬寒，不愿與百花爭艷，可奈何這片土地需要他，可又不需要他，于是他只得美麗的綻放可又美麗的謝幕，又在那泥土中更美麗的綻放化作春泥守護。
“胡未滅，鬢先秋，淚空流?！庇谑侵挥小跋闳绻省薄ｊ懹蔚木`放是在那泥土中的，是落梅在泥土中的盛開，是對祖國那忠誠的愛與無私奉獻。
綻放時陶潛南山的悠然自得。
綻放時陸游斷橋邊的香如故。
只有開出人生中最真的情感最真實的花，那才是最美的綻放。
有關綻放的初一作文2
月涼，乳白的月光映在窗格上，屋內還亮著一盞倔強的燈，我趴在書桌旁，絞盡腦汁地思考著如何寫好這篇征文，想起白天時，我拿出東拼西湊的文章，只換回了老師一個失望的搖頭。
我才發(fā)現(xiàn)，這些年來，我的作文早已漸漸失去了靈魂，仿佛成了一部匯“百家言”的摘錄本。每當我真正想要寫好一篇原創(chuàng)時，我腦中立刻跳出的，還是那些詞藻華美、意境深遠的范文。
揉爛了一團又一團的紙，我終于坐不住了，下樓去吧!
披著一件單薄的外套，一下樓我便打了個寒顫。夜晚是安靜的，空蕩蕩的，除了天上的幾個星子和寒冷的西北風，便什么也沒了。
畢竟，不是每個人都能在樓下碰見一個與你促膝長談的老者，亦或唱著歌的姑娘，我自嘲的笑笑，裹緊了外套。
花壇是個收集靈感的好去處，除了在冬日，如今那片只有稀疏雜草的花壇，應當是什么也看不見了吧。
我還是不自覺走近了花壇，卻訝異地看見那片土地上，有大片的綠植，在月光下，依然揺曳著風姿。我大步上前，卻大失所望——只是一片狗尾巴草而已。
貧瘠的土地上，無人修理的雜草東倒西歪，倒是那片狗尾巴草長勢茂盛，其中還有著星星點點看不清是白還是黃的東西。我撥開了擋在前面的草，看見了幾點零星的狗尾巴花。
她實在太小了，在月色下泛著淺白，似乎是為了減少養(yǎng)分的需求，將自己的一切縮成了核那么點大，一圈白色花瓣擠擠挨著，盡量向中間縮著。只要碰上一些養(yǎng)分、一些陽光、一些雨露，她會瘋狂地生長，長滿這一片花壇。
月色下，狗尾巴花靜靜開著，她不為誰的觀賞而開，只為了自己，同樣的，她無需擔心自己不夠貌美，小小一朵花，足矣。
在這一片開闊而寂寞的土地上，我卻不得不承認，她是最美的，不能說這是勝之不武，她確實開在了旁的花不能盛開的冬季。即使她到了春季，不再能令人注意了，她也實在的綻放過最美的自己。
其實，我更喜歡的是那朵花的“做自己”。她算不上好看，可她勇于做自己，苔花“也學牡丹開”，可她們都太渺小了，如何模仿，都只換來輕蔑的一聲嘲笑。那為何不展示自己原本的模樣?
若你是朵茉莉，你卻一定要開出牡丹的國色天香，那只會讓人啼笑皆非。若你做自己，那么幸運地告訴你，牡丹香滿人間，茉莉也會花開半夏，為歷代許多文人墨客喜愛。
思緒從渺遠處扯回，狗尾巴花安靜盛開。我撣開身上的塵土，回到家，鋪陳紙筆，寫下那篇征文的標題“綻放最美的自己”。
有關綻放的初一作文3
花朵盛開是綻放，夢想的實現(xiàn)是綻放，自我挑戰(zhàn)的成功是綻放。為了自己的人生之花不斷綻放，我努力地付出汗水去澆灌，用心中的太陽去照耀。
為能寫一手好字，我在小學二年級時，就開始練字，每周一次前去聽課，風雨無阻，當時離家較遠，媽媽每到時間就騎電動車帶著我從未間隔，無曾遲到，可謂是風塵仆仆。在老師的要求下每天一張的臨摹必不可少，現(xiàn)在回想起來真是“流了不少的汗水”。
經過一年的堅持，寫的字體還是一般，這還要不要再練下去啊!這時我想起李白逃學的故事，“只要功夫深，鐵杵磨成針”。就不信自己練不好，繼續(xù)堅持了下去，繼續(xù)澆灌這棵夢想之花。
第二年，練字生活更苦了，老師加大了每日的書寫量，練字內容從基本筆畫到了獨體字練習，日復一日，簡單重復，枯燥無味，小手磨出了繭子。冬去春來，又是一年，上交了作品，老師評價進步很大，屬班級優(yōu)秀，但與第一名比還有差距。
經過兩年的練習，取得了初步的成績，與我成績相同的幾名優(yōu)秀同學都不再練習了，離開了練字班。這時，我想起了唐寅學畫的故事，又選擇了堅持練下去。繼續(xù)培育著這棵夢想之花。
第三年，在老師指導下，我一邊練習常用七千字，一邊臨摹毛筆字，對漢字的結構布局，書寫的行筆、運筆有了更深刻的理解。寫的字更加美觀了。又到了出作品的時候了，這次老師專門點評了我的字，對我提出了特別的表揚。
三年如一日，經過三年的澆灌培育，花朵綻放的時刻到了，在周一升國旗大會上，我登臺進行了領獎，濮陽市教育局頒發(fā)的硬筆書法比賽一等獎。
如今，我依然在不斷地澆灌著人生的夢想之花，我相信自己的花朵會越開越美麗。
有關綻放的初一作文4
班主任范老師說：“我們要向全國觀眾朋友展示我們的課程，這個機會是好不容易爭取到的，所以，一定要綻放出自己最好的一面!”聽到這個消息，我既激動，又緊張，因為可以讓全世界的人看到五年一班。但是，如果在課上出現(xiàn)了一些小插曲，造成的影響可是非常大的，所以，必須要萬無一失。
“上課，起立;老師，您好。”公開課開始了。我看到每個同學都精神抖擻，神采奕奕，說話的聲音鏗鏘有力，優(yōu)秀的范老師滿面春風，儀表堂堂。范老師說話非常有感情，還特別委婉，一直在鼓勵我們。我覺得不僅同學們聽得入神，連攝影師也都看得入神了。范老師提的每一個問題，同學們好想都在爭先恐后的回答，稚嫩的小手高高舉起。范老師左看右看，好想都眼花繚亂了，雖然最后沒有請我回答，但是我知道，聆聽也是一種美，我可以在同學們的發(fā)言中尋找知識。我的小組的課堂的后半段時間上臺進行了匯報，我覺得在這個匯報中我釋放了我自己的天性，說話時不是像平常一樣吞吞吐吐，而是從容不迫，絢麗了舞臺，綻放了自己!
“下課，起立;老師，您辛苦了”這節(jié)公開課一上完，我心中那沉甸甸的石頭，終于可以放下了。
上完這節(jié)公開課，我覺得我們班付出的努力并沒有白費，都是家長們和大眾們的一致好評。我覺得我今天的表現(xiàn)十分優(yōu)異，尤其是匯報。之所以能匯報的那么好，是因為“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，用一次次的勤奮努力才能匯報的這么好。我覺得我總結出了要匯報得好的結論：每次匯報都要簡短而精彩，聲音要鏗鏘有力，站姿要向大樹一樣筆直，組員之間合作無間，我們組被范老師評為了明星小組呢。
這節(jié)課既向全國人民觀眾展現(xiàn)了最好的一面，又給了自己很強的自信心綻放自己，真讓我受益匪淺，讓我們班的明星班級稱號的雙引號可以刪掉了，成為真正的明星班級。
五年一班，你是最棒的!我為你驕傲自豪!
有關綻放的初一作文5
我所向往的，是那一刻的激動與欣慰。
——題記
靜靜的夜，微黃的燈光下，我輕輕翻動書頁，書卷的清香中，我的思緒又回到下午。“你的語文成績全校第二!”同桌盯著我的成績單，瞪大的眼睛似乎要脫離眼眶。
我是班級的語文課代表，但我的成績卻似一攤平靜的湖水，“資質平平”，語文老師“多看書，多看書”的苦口婆心每天在耳畔回響，可我卻不在意，甚至在語文這一科上絲毫不上心。當然，我多次作為常客被請去辦公室“喝茶”，我仍然“執(zhí)迷不悟”。
最近一次的“喝茶”活動，老師的話語竟從原來的數(shù)落轉至別的內容：“你甘心嗎?你曾經是老師手上的王牌，我希望你能重拾信心，好成績會在不遠處等你。”我一怔，皺起眉頭，想起之前多少次因為成績而獨自哭泣，現(xiàn)在的我卻將學習拋去千里之外，以前那個上進的我呢?
猶如明月露出了笑臉，我好學，認真的態(tài)度也逐漸顯現(xiàn)。上課不再吊兒郎當，而是聚精會神;課下作業(yè)不在敷衍了事，而是細心鉆研;回家不再沉迷于網絡，而是復習功課……這所有的一切，都是蓄勢待發(fā)，都是為了成功那一刻的綻放。
某天夜晚，覆滿灰塵的課外書再次被翻開，我終于要將老師的嘮叨付諸實踐了。有如出征的戰(zhàn)士一般，我拿起“刀槍”，向前沖去。看著那一個個密密麻麻的小字，一沾書就睡的我可謂是神志不清到了極致。但我轉念一想，讀書是自己的事情，堅持才會有收獲，若現(xiàn)在放棄，之前的努力不就都白費了嗎?我努力想象自己綻放的那一刻，立刻“滿血復活”，繼續(xù)“上路”。
日日夜夜，偶有空閑之時，習題和課外書時刻伴我左右。抬頭，是熠熠生輝的晚霞;低頭，是筆尖綻放的希望。
考試如期而至。在考場上，我放平心態(tài)，開始答題。當我如數(shù)家珍一般地做完每一道題，我有了信心。
沒過多久，卷子下發(fā)，全校第二的成績向我點頭微笑。語文老師在講臺上溫暖微笑，教室里熱烈的掌聲響徹四扉……那一刻，快樂之花在心底悄然綻放。
如今，想起這次經歷，回望那段艱苦的時光，我的嘴角又一次微微上揚……
生活不只有眼前的茍且，還有詩和遠方。人生沒有無用的經歷，認真付出的每一分醒悟、努力與堅持，都是為了那一刻精彩的綻放。