有關(guān)美好的瞬間作文初中5篇
每當(dāng)我看到那張照片時(shí)，就會(huì)忍不住大笑起來(lái)，啊，多么美好的瞬間!它讓我盡情回味多彩的生活，它讓我尋覓到流逝的童真。下面給大家分享一些有關(guān)美好的瞬間作文初中，希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)美好的瞬間作文初中1
“跳起來(lái)了!陳翊心居然跳起來(lái)了!”伴隨著老師、同學(xué)們的稱(chēng)贊和歡呼聲，我開(kāi)心得快要飛上天了。這究竟是怎么回事呢?別急別急，聽(tīng)我慢慢講述。
今天大課間時(shí)，我正和同學(xué)們打著乒乓球，忽然聽(tīng)見(jiàn)體育陳老師那兒傳來(lái)的繩子甩在地上發(fā)出的“啪——啪——”聲，我顧不得和對(duì)打的那位同學(xué)說(shuō)聲“對(duì)不起，我去跳繩了”，就扔下球拍飛快地跑過(guò)去了。我知道老師肯定又在給杜哲宇、王潤(rùn)墨練花式跳繩了。這種花式跳繩是兩位小朋友雙手分別拿一根長(zhǎng)繩先后甩，繩子上下翻飛，像一個(gè)滾筒，跳起來(lái)十分困難。上次大課間時(shí)，我和這兩個(gè)男生已經(jīng)嘗試好多次了，可是都沒(méi)有成功。今天的嘗試怎能少了我呢?只聽(tīng)見(jiàn)繩子“啪啪”的甩聲，打斷了我的思考，我決定開(kāi)始嘗試。我找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，沖了進(jìn)去，可是繩子只響了兩下就被我纏住了。哎，我還是沒(méi)成功!輪到杜哲宇了，只見(jiàn)他沖進(jìn)繩子中，連續(xù)不斷地跳了起來(lái)，“跳了好幾個(gè)啊!”我一邊贊嘆，一邊不服氣，憑什么他能跳成功，我不能成功?隨后，王潤(rùn)墨也學(xué)會(huì)跳了，可我又連續(xù)跳了幾次，還是只能跳一兩個(gè)而已。我開(kāi)始泄氣了，在我聽(tīng)來(lái)，那兩條繩子仿佛在說(shuō)：“哼，小樣!你跳不了的!”但在老師與同學(xué)的鼓勵(lì)下，我決定再跳一次，我鼓起勇氣，一個(gè)箭步?jīng)_了進(jìn)去。全場(chǎng)似乎頓時(shí)安靜了，只聽(tīng)見(jiàn)我跳躍時(shí)踏地的聲音，一個(gè)接一個(gè)，沒(méi)有斷掉啊。緊接著，大家的稱(chēng)贊聲源源不斷地傳入我的耳中，我一邊跳一邊不敢相信這是真的?！?4、15、16……21!”成功了!全班只有我們?nèi)齻€(gè)會(huì)跳這種花式跳繩，我居然成為班級(jí)女生第一人!無(wú)數(shù)喜悅涌上我的心頭。
這件事過(guò)后，許多同學(xué)都問(wèn)我：“你是怎么成功的?”我總是微微一笑，告訴他們要多練。其實(shí)我知道，是骨子里那股不服輸?shù)木?，讓我換來(lái)這美好一瞬間!
有關(guān)美好的瞬間作文初中2
美是一種態(tài)度，與年齡無(wú)關(guān)。
——題記
在世界上，最美的瞬間往往不需要刻意去尋找、傾聽(tīng)或者觸碰，其實(shí)用心便可以感受到。
盛夏，蟬鳴繚繞，寂靜隱藏。
你有著男人一樣寬闊的肩膀，紫紅色的頭巾，斜箋在你的頭頂。那雙翻飛的手，在藤蔓上揮灑，一串串任性搖蕩的紫，就這樣優(yōu)雅地，在柳籃里嬉鬧。我的兩指之間，捏一個(gè)圓潤(rùn)的豐滿(mǎn)，任憑甜美與甘甜在舌尖上蔓延……當(dāng)我打著飽嗝，你憨憨一笑。黑呦呦的臉上，那幾滴晶瑩剔透的汗珠，宛若一曲西南民歌，“遠(yuǎn)方的客人，請(qǐng)你留下來(lái)……”
美麗的瞬間，就在伯母家的葡萄園里。那滿(mǎn)籃的熱情，訴說(shuō)著家族的溫馨。
秋風(fēng)颯颯，夕陽(yáng)貼著街道緩緩前移，走街串巷的鈴聲就落了一地的疏黃。
搬個(gè)板凳坐在亭院里，聽(tīng)外婆聊家常，“還記得饑荒年代，有次買(mǎi)米，人多的呀，比集市上賣(mài)的米都多!”外婆摸摸我的頭，笑了笑，“當(dāng)時(shí)太亂，米就躺在桌上，肆無(wú)忌待，到我時(shí)，就提了兩袋米，剛準(zhǔn)備把付款給老板，就被攢動(dòng)的人流擠到一邊，看著人一點(diǎn)點(diǎn)流動(dòng)，慢慢消失，只留最后一絲惆悵。
這時(shí)，我才回過(guò)神，將鈔票給老板。老板看后震驚，淚水盤(pán)旋眼眶，激動(dòng)握我手不放，“現(xiàn)在哪還有這么好的人，家境貧寒，在哄亂的市場(chǎng)買(mǎi)米還要給我，換做是別人早就拎走了，謝謝你呀?！闭f(shuō)完，就用袖子擦了一把眼淚。
美麗，就像蝴蝶般眷戀于黃昏，留戀于外婆的故事里。
暮春，一個(gè)閑瑕的午后，風(fēng)吹光影，碎而狹長(zhǎng);一只喜鵲在陽(yáng)臺(tái)唧唧喳喳地叫著，輕煙般飛走，留一絲惆悵。
正瀏覽朋友圈的媽媽?zhuān)瑖@息一聲，剛才還笑意盈盈的臉上，陡然間，陰云密布、眉頭緊鎖。一則母子不幸的消息，痛徹心痱，隨即點(diǎn)開(kāi)……“人多力量大!”媽媽說(shuō)。是啊，整個(gè)世界的美好，不就是靠人們一點(diǎn)一滴的聚集起來(lái)的嗎?
美麗，就定格在媽媽那一句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)中。
顧城說(shuō)：“草在結(jié)種子，風(fēng)在搖葉子。我們站著，不說(shuō)話，就十分美好?！?/p>
是呀，我們只需要靜靜地站著、細(xì)細(xì)的品味，留意，這美麗的瞬間。
有關(guān)美好的瞬間作文初中3
人的一生中有許多美的瞬間，也許是一道道美麗的風(fēng)景，也許是一幅幅美麗的字畫(huà)，也許是你親生經(jīng)歷過(guò)的一次次場(chǎng)景。但在這許許多多的美麗畫(huà)面中，最美的瞬間也許只有那么一次。
那件事發(fā)生在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，所有人都趕著回家，唯獨(dú)我一不著急。因?yàn)?，我正在和朋友們玩。我們走到公園里，一個(gè)伙伴提出建議，說(shuō)要玩捉迷藏，正好當(dāng)時(shí)我沒(méi)有什么事情干，就爽快的答應(yīng)了他的提議。這時(shí)，剛好雨也停了。
借著公園隱隱約約迷糊不清的路燈，我好不容易找到深藏之處，在一片綠茵茵的草叢后面，是一條狹窄的小馬路，只容得下一輛汽車(chē)的寬度，馬路的左邊長(zhǎng)著一排綠油油的楊柳樹(shù)，在我的正前面一位年長(zhǎng)的老人躺在地上?？催@樣七十歲左右。
我剛開(kāi)始以為他沒(méi)什么事，就要開(kāi)始專(zhuān)注“敵情”。
沒(méi)過(guò)多久，我聽(tīng)到了什么聲音?；仡^一看，是一位母親和她女兒，他的女兒說(shuō)：“媽媽?zhuān)趺刺稍诘叵履?”那位母親說(shuō)：“你可要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)呀可不要和他一樣，當(dāng)一個(gè)乞丐?！?/p>
難道這位老人沒(méi)有兒女嗎?難道他的兒女也嫌棄他，不管他嗎?正在我沉思的時(shí)候，又有一位母子走過(guò)來(lái)，那位小朋友說(shuō)：“媽媽我能給他一瓶水嗎?”接下來(lái)，那位母親說(shuō)的話讓我震驚―她說(shuō)：“兒子你現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才有能力去幫助那些需要幫助的人!”就在他們遞水的那一瞬間，讓我感動(dòng)。
“哇!我找到你了?！蹦且粚?duì)母子剛走后，他們就找到我了，回家的時(shí)候我一直回想這件事。
盡管就是一個(gè)簡(jiǎn)單的遞水動(dòng)作，但那一剎那卻成為了我記憶中最美的一瞬間。從那之后，我便下安決心，更加努力的學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，有愛(ài)心的人。
有關(guān)美好的瞬間作文初中4
有時(shí)候，一個(gè)微笑，就可以讓人流連忘返;一個(gè)動(dòng)作，就可以讓人感動(dòng)不已;一個(gè)眼神，就可以讓人心領(lǐng)神會(huì);一個(gè)背影，就可以讓人回味無(wú)窮……而我，珍藏著一個(gè)最美的瞬間，那個(gè)瞬間，是媽媽用她最美麗的背影給我的。
那是一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的周末，我趕去課外班補(bǔ)課。因?yàn)閻?ài)美，我穿了一雙新的運(yùn)動(dòng)鞋。不料，還沒(méi)走到教室呢，腳就新鞋子擠得開(kāi)始隱隱作痛，直到每走一步都是煎熬。我心想：媽媽要知道了她肯定得說(shuō)我，就快到教室了，不跟她說(shuō)了?！澳隳_怎么了，怎么感覺(jué)你走一瘸一拐的?”“沒(méi)事。”我趕緊找個(gè)借口搪塞過(guò)去。到了教室，長(zhǎng)舒了一口氣，可算躲過(guò)去了。
再一抬頭，媽媽卻正站在教室門(mén)口向我招手，我趕緊走過(guò)去。由于起得太猛，腳“沙”的一疼摔了我一個(gè)踉蹌。
“你怎么了?”我心想，這下完了。心中早已準(zhǔn)備好迎接?jì)寢尩摹皹屃謴椨辍保瑳](méi)想到媽媽卻給我了“一顆糖”。
“來(lái)，先坐那，我看看?！薄霸趺茨コ蛇@樣?叫你別穿，你非不聽(tīng)?！眿寢岆m說(shuō)嘴上罵著我，但眉頭早已皺成了“川”字。“你先把腳盡量向前頂，疼就告訴我?！眿寢寗偘岩m子的松緊帶拿開(kāi)，我就感覺(jué)到了一絲疼痛，“啊?怎么了?是我弄疼你了嗎?”“沒(méi)有，媽?zhuān)瑳](méi)事，您看您都出汗了!”“媽?zhuān)镉袆?chuàng)可貼啊?”“沒(méi)有，你穿我的鞋上課吧?！眿寢寷](méi)有絲毫猶豫，說(shuō)得干脆利索。我愣了一下，因?yàn)槲医裉齑┑氖沁\(yùn)動(dòng)鞋，而媽媽今天穿的是配裙子的漂亮的高跟鞋，而且，一會(huì)媽媽還有一件重要的事情去辦呢，我不敢想象，當(dāng)穿著裙子的媽媽再穿上我的運(yùn)動(dòng)鞋是個(gè)什么樣子……
“媽?zhuān)挥昧?。您一?huì)不還有事，給我創(chuàng)可貼就可以了，我能堅(jiān)持。”“別廢話，快點(diǎn)換上，馬上就要上課了!”我只好換上了媽媽那雙不磨腳的高跟鞋。而媽媽?zhuān)杆俚拇┥狭宋业倪\(yùn)動(dòng)鞋，朝我笑了，“你看，這也是一風(fēng)格呢”。望著媽媽穿著我那雙不搭配的鞋離開(kāi)的背影，我心里倏地一疼。媽媽很不協(xié)調(diào)的腳步顯得拖沓，因?yàn)樾硬缓夏_，沒(méi)走幾步，她就彎腰提了一下鞋子，媽媽身上漂亮的裙子，腳下是我的運(yùn)動(dòng)鞋的樣子就像是本來(lái)是一片藍(lán)天，卻給她涂上了烏七八糟顏色，很奇怪，那個(gè)時(shí)候，媽媽的背影在我眼前似乎幻化成了她早上給我做早餐那體貼的背影;成了她囑咐我，我卻不耐煩的時(shí)候，她那生氣又隱隱關(guān)心的背影;成了她下班之后明明很累但從來(lái)不說(shuō)的疲憊的背影……媽媽的身影越來(lái)越遠(yuǎn)，我心頭卻是越來(lái)越酸楚……
原來(lái)，愛(ài)如此簡(jiǎn)單。有時(shí)候它只是一個(gè)瞬間，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)背影。此刻的媽媽?zhuān)拇虬缌撕芫玫膵寢專(zhuān)_下穿著我那雙極不協(xié)調(diào)的運(yùn)動(dòng)鞋的媽媽?zhuān)谒D(zhuǎn)身離開(kāi)的那個(gè)瞬間，是屬于我的，最美的瞬間。
有關(guān)美好的瞬間作文初中5
樹(shù)木生長(zhǎng)的格外蒼翠茂盛，夏日的陽(yáng)光像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，在樹(shù)梢跳舞、歡笑，在樹(shù)下投射出斑駁的影子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我看見(jiàn)了老爺爺和他的三輪車(chē)，還有兩個(gè)孩子各拎著一袋垃圾走來(lái)。
老爺爺是我家附近一個(gè)收垃圾的，常年穿著一套類(lèi)似于工作服的灰布衣，戴著一雙橙色的膠皮手套和一雙黑色的膠鞋。他每天早上都會(huì)騎著他的小三輪車(chē)，每幢樓每幢樓地停留。也不知是否因?yàn)樗Ｄ昱c垃圾打交道，他身上似乎也有一種若有若無(wú)的腐臭味。
小男孩身子離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一只手伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，將垃圾遞給老爺爺，另一只手捂住鼻子，眼里的厭惡不加掩飾。小女孩卻雙手舉著垃圾，遞給了老爺爺，微仰著頭，她的臉上一定掛著陽(yáng)光一般燦爛的笑容，臨走前，她對(duì)老爺爺天真地說(shuō)了句：“謝謝!”
小女孩從我身邊跑去，小辮子甩動(dòng)，帶來(lái)一陣微風(fēng)，和熙的陽(yáng)光照在她的黑發(fā)上是那么耀眼，那么美麗。
還有一個(gè)人，也是我難忘瞬間里的主人公。
那次上課，老師有事來(lái)不了，讓我們自己復(fù)習(xí)。教室里很安靜，只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的呼吸聲，和筆頭摩擦的“沙沙”聲?！澳愕男拚龓Э梢越栉矣靡幌聠?”忽然，教室里響起了一個(gè)極不和諧的聲音。是前桌的胖女孩在向她同桌的瘦女孩借東西呢，瘦女孩一愣，輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑著小聲說(shuō)：“可以?！比缓蟀研拚龓нf了過(guò)去。過(guò)了一會(huì)，忽然響起“啪”的一聲，胖女孩轉(zhuǎn)頭抱歉地說(shuō)：“對(duì)不起，我把你的修正帶弄壞了!”瘦女孩又是一愣，她善意的笑笑。那簡(jiǎn)單的笑容就這樣，在不知不覺(jué)中，烙印在我的記憶里，成為生活中那一幅動(dòng)人的畫(huà)面。
那些美好的瞬間我至今難以忘懷，它們?yōu)槲业纳钐峁┝孙L(fēng)景，也為我的內(nèi)心注入了力量。
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