關(guān)于成熟初三作文5篇
一個(gè)成熟的人，他擁有面對(duì)困難時(shí)的從容，擁有面對(duì)生活的理性，擁有面對(duì)他人的寬容。一個(gè)成熟的人，擁有無(wú)比的自信，他總是笑對(duì)人生，那昂首挺胸的姿態(tài)總是吸引著他人的目光。成熟的人，如同天空中發(fā)光的太陽(yáng)，總會(huì)溫暖身邊的人。下面給大家分享一些關(guān)于成熟初三作文，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于成熟初三作文1
小時(shí)候，父母總說(shuō)，你怎么還不成熟，但這兩個(gè)簡(jiǎn)單的字卻讓我百思不得其解，什么是成熟?成熟，是會(huì)長(zhǎng)高?會(huì)長(zhǎng)出喉結(jié)?會(huì)叛逆?這些就是成熟的標(biāo)志嗎?也許吧。
小時(shí)候，也許出于一個(gè)處女座的本質(zhì)吧，我特別地?zé)嵝?，每一件事都想得到父母的認(rèn)可，但是偏偏不然，當(dāng)我抱著各種各樣稀奇古怪的獎(jiǎng)狀回家去時(shí)，卻不能引起父母的興趣，有時(shí)甚至看都不看一眼獎(jiǎng)狀，因?yàn)樗麄冎魂P(guān)心我的分?jǐn)?shù)。
那個(gè)時(shí)候受到委曲往往會(huì)大哭一場(chǎng)，用睡眠來(lái)安慰我受傷的心靈，第二天一早便會(huì)忘的一干二凈。
時(shí)間如一匹白馬，永不停地往前沖，伴隨著它的是我成長(zhǎng)的腳步。
又是一個(gè)夜晚，又是那個(gè)拿著獎(jiǎng)狀的小孩，當(dāng)我的熱情再一次被成績(jī)這盆冷水沖去，我忍住了哭泣。這次的委屈和憤怒久久環(huán)繞。我第一次記住了我的憤怒。
漸漸地，我似乎看透了這個(gè)社會(huì)，這個(gè)其實(shí)并不光明的社會(huì)。成績(jī)、金錢、權(quán)力、地位，只有他們才為王的社會(huì)。一個(gè)人只論相貌，學(xué)生只認(rèn)成績(jī)的社會(huì)。
我?guī)е苫笤儐?wèn)父親，父親卻只扔下一句話我：等你考好了，才有權(quán)利將分?jǐn)?shù)踩在腳下。其余，以后再說(shuō)。
那一夜，我開(kāi)始拿起了筆，我開(kāi)始努力，我開(kāi)始奮斗。
但問(wèn)耕耘，莫問(wèn)成敗。
也許這就是成熟的標(biāo)志。
關(guān)于成熟初三作文2
我在小時(shí)的時(shí)候，就有許多美麗的夢(mèng)想，大都都是“由心而生”的，雖然可能有點(diǎn)容易改變，但是都是童年時(shí)的美好。
每當(dāng)看見(jiàn)電視里的警察叔叔捉壞人，拿著槍時(shí)帥氣的身影，我就想，長(zhǎng)大當(dāng)一名警察好嗎?可能是喜歡那種責(zé)任感，那種激動(dòng)人心的感覺(jué)——那是種命中注定的感覺(jué)，所以自從我有了警察這個(gè)夢(mèng)想，再也沒(méi)有萌生過(guò)其他的念頭?？墒牵?yàn)榉N.種原因，我最后還是沒(méi)有考入警校。還記得剛上大學(xué)，很迷茫，想著未來(lái)怎么辦，堅(jiān)持了那么久的夢(mèng)想，到頭來(lái)卻遙不可及。來(lái)到佳大，心中時(shí)常會(huì)涌現(xiàn)出這個(gè)夢(mèng)想。但是命運(yùn)無(wú)常，只要勇于面對(duì)就好了。另外，夢(mèng)想那么多的我自然也是愛(ài)幻想的。幻想自己是一個(gè)小仙女，閃閃發(fā)光，會(huì)很厲害的法術(shù)，能夠做很多很多的事情，幫助很多很多人，成為一個(gè)大英雄。我就是這樣一個(gè)喜歡胡思亂想的我，到現(xiàn)在也沒(méi)有變，依舊會(huì)胡思亂想。小小少年，夢(mèng)境很大，幻想很多，整天都在胡思亂想，什么東西都可以讓我編出一個(gè)故事。
可能是家境原因，從小的我表現(xiàn)得比同齡人早熟一些，但是那也只是小時(shí)候?，F(xiàn)在的我只想變得更加成熟。只不過(guò)說(shuō)是小時(shí)候早熟，其實(shí)只是對(duì)外界情緒的感知敏感了一點(diǎn)。內(nèi)向卻又開(kāi)朗活潑，簡(jiǎn)單明了就是慢熱型?？赡苁煜ず芏嗳?，但是玩的不是那么好，真正交心的朋友也就那么幾個(gè)。現(xiàn)在的我雖說(shuō)還是很敏感，但是，敏感也只是偶爾的，很多情況下自己還是反應(yīng)慢，笨笨的。只希望能通過(guò)鍛煉來(lái)讓自己更加成熟。小時(shí)候的我像一個(gè)小大人，假假的堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樽约河幸粋€(gè)警察的夢(mèng)，也不知是在證明什么，可能就是為了證明自己可以，可以與警察這個(gè)職業(yè)匹配。無(wú)論遇到什么，都是忍一個(gè)字。有可能就是因?yàn)檫@個(gè)，自己都覺(jué)得自己的眼淚是珍珠，十分珍貴。還感覺(jué)很驕傲，因?yàn)樽约汉軋?jiān)強(qiáng)，總覺(jué)得這是很棒的?？赡苁沁^(guò)分看重別人的看法吧。但也不知道是不是忍過(guò)頭了，到了高中，準(zhǔn)確的說(shuō)是高三，變得異常脆弱，學(xué)習(xí)壓力可能占一方面，但是還是因?yàn)樽约簩?shí)際上并沒(méi)有那么堅(jiān)強(qiáng)，長(zhǎng)大也沒(méi)有以前那么沒(méi)心沒(méi)肺了，在意的事情變多了，也就愛(ài)哭了?，F(xiàn)在感覺(jué)當(dāng)時(shí)的自己可不懂事了呢，還和母親不禮貌的講話，十分叛逆。因?yàn)楦杏X(jué)自己很多余，家人都不愛(ài)我，很委屈?？墒菒?ài)啊，只是都被自己拒絕接受了，真的是很不懂事?，F(xiàn)在離開(kāi)了家，才懂得家的可貴。不過(guò)幸好，現(xiàn)在還不算晚。高三在我心中比較重要的原因，還是因?yàn)橛龅搅俗约含F(xiàn)在的男朋友，一個(gè)很好很好的人。讓我感覺(jué)到了自己的重要，給了我無(wú)限的安全感。還記得剛上大學(xué)，因?yàn)橐恍┦虑?，還有自己的不成熟，焦慮不安，精神脆弱到極點(diǎn)，甚至可能有輕生的念頭，但是感覺(jué)人生黑暗像塊巨石壓得自己喘不過(guò)來(lái)氣，那段時(shí)間幾乎流盡了自己從小憋回去的淚水，他打電話來(lái)安慰我，說(shuō)了一些話，讓我感覺(jué)到了自己的不成熟，進(jìn)而改變，獲得新生，更加樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的去看待每一件事。雖然缺陷很大，但是很開(kāi)心。
想要成熟，就是要經(jīng)歷一些事情吧。
關(guān)于成熟初三作文3
成熟是什么?有人說(shuō)“年齡是一種成熟的標(biāo)志”。而我卻認(rèn)為“年齡只是一種生理成熟的標(biāo)志，而不是心理成熟的標(biāo)志”。正如余秋雨說(shuō)：“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不逆耳的音響，一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容，一種終于停止向周圍申訴求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的冷漠，一種無(wú)需聲張的厚實(shí)，一種并不陡的高度?！?/p>
“戒急用忍”是成熟的標(biāo)志。韓信受胯之辱，后來(lái)衣錦還鄉(xiāng)，使當(dāng)年侮辱自己的人受刑身死，何得過(guò)癮，何德快意!但韓信助劉邦成就帝王大業(yè)，李廣卻終逃不過(guò)“氣度狹窄”的評(píng)價(jià)，終其一生不過(guò)是帶兵打仗，用于一方?！叭獭弊终f(shuō)起來(lái)很容易，但要真正做到“戒急用忍”的確很難，尤其是在身掌重權(quán)或處險(xiǎn)境時(shí)，一個(gè)人能理智處事往往使得他超越常人，取得成熟。
善用理智和情感也是一種成熟。古人評(píng)價(jià)某位理智沉穩(wěn)的人時(shí)常說(shuō)：“每臨大事有靜氣?！敝軄喎蛑娪鲆挂u而不驚，用理智駕馭了驚慌，這樣的軍隊(duì)才臨危不亂，百戰(zhàn)不殆。諸葛孔明聞五路齊進(jìn)，卻坐穩(wěn)空城，用理智駕馭了緊張，這樣的人才處變不驚，而安居平五路。康熙若不是自控感情，恐怕早就像梁帝、魏帝一樣被權(quán)臣害死而換大清年號(hào)了。何得靜氣?其實(shí)就是理智，善用理智駕馭激情的人，才是真正的成熟者。
越王勾踐被吳國(guó)軍隊(duì)打敗，忍受奇恥大辱，給吳王夫差當(dāng)奴仆。三年后，勾踐被釋放回國(guó)，立志雪恥，越王勾踐發(fā)憤圖強(qiáng)，后終于使越國(guó)兵精糧足，繁榮昌盛起來(lái)。當(dāng)時(shí)的勾踐因亡國(guó)而產(chǎn)生沖動(dòng)那是歷史是否將會(huì)重寫(xiě)?于是，我便想用理智來(lái)控制感情，才是真正意義上的成熟。
梅花忍受住了寒冬風(fēng)雪的侵襲，才換來(lái)獨(dú)立枝頭的傲然綻放;雄鷹搏擊長(zhǎng)空，才換來(lái)了在藍(lán)天的懷抱中釋放生命的振奮;艱辛今天的承受是為了迎接明天的朝陽(yáng)，才是真正能以理智控制感情的人，才是成熟的人。他能在自己的人生道理上克服各種困境，為自己闖出理想的藍(lán)天。
關(guān)于成熟初三作文4
只有當(dāng)老鷹能夠張開(kāi)翅膀遨游在天際之時(shí)，它才算是成熟;只有當(dāng)蝸牛能夠下定決心爬行在金字塔上時(shí)，它才算是成熟。我們生活在這大千世界中，時(shí)光在年復(fù)一年地催促著我們長(zhǎng)大，看著自己日漸“偉岸”的身影，不禁發(fā)出感慨：這，便是成熟嗎?
但我想說(shuō)：“不，這不是成熟?！背墒焓堑?，成熟是面對(duì)困難時(shí)的一抹微笑，是面對(duì)變化時(shí)的一種從容，是面對(duì)滄海與桑田時(shí)的波瀾不驚。陶淵明于田園中成熟，逃避官場(chǎng)的身姿走近山水，揮筆描出“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的清悠;杜甫于苦難中成熟，流離于戰(zhàn)亂，背影深入社會(huì)底層，長(zhǎng)嗟一聲，嘆出“戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流”的凄然;蘇軾于道路中成熟，奔走于大宋江山的身影踏入青云之中，灑脫一笑，唱出“回首向來(lái)蕭瑟處，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)情”的豁達(dá)。成熟不僅是一種具體的生命體征，還是一種生活的態(tài)度與生存的向度。
成熟不是一種叛逆，成熟是一種眾生皆醉而我獨(dú)醒的孤獨(dú)，是一種遺世而獨(dú)立的不悔，是將悠悠身世冷笑置之的放蕩不羈。嵇康成熟于刑場(chǎng)，毅然決然的身影背向掌權(quán)者，撫琴于刀下，奏出千古絕唱《廣陵散》;柳永成熟于風(fēng)塵路上，削瘦的身體背向朝野，放歌于煙花巷陌，唱出“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的千古柔情;納蘭容若成熟于漢語(yǔ)環(huán)境中，頎長(zhǎng)的身姿背向家族，賭書(shū)潑茶于書(shū)房，寫(xiě)下“我是人間惆悵客，知君何事淚縱橫”的千古愁腸。成熟不僅是一種生活態(tài)度，還是一種人生的追求與人格的完善。
成熟是平靜。成熟是是一種獨(dú)坐幽篁，彈琴長(zhǎng)嘯的志趣，一種寵辱偕忘，悲喜隨性的安謐，是一種將一切光怪陸離與怪力亂神都驅(qū)除的淡定。左思于書(shū)桌前成熟，伏案十年，日日沉思，一篇《三都賦》令洛陽(yáng)紙貴，眾人千金難求;李時(shí)珍于百草中成熟，尋訪十四年，月月探求，一部《本草綱目》令中國(guó)嘆服，群醫(yī)難望項(xiàng)背;馬克思于革命中成熟，追問(wèn)四十年，一本《資本論》令世界驚喜，各國(guó)奉若珍寶。成熟不僅是一種人生的追求與人格的完善，還是一種對(duì)自然意義的思考與對(duì)社會(huì)本質(zhì)的索思。
成熟不是放棄。成熟是一種達(dá)則兼濟(jì)天下，窮亦兼濟(jì)天下的偉大，是一種世人笑我癡，我笑世人看不穿的癲狂，是一種明知無(wú)果卻還要眾里尋他千百度的執(zhí)著。屈原于汨羅江畔成熟，身在江邊，目光卻直射郢都，發(fā)出“哀民生之多艱”的心聲;阮籍于竹林中成熟，青眼高歌，心卻緊隨先魏，看穿詭計(jì)窮途而哭;岳飛于沙場(chǎng)中成熟，明知小人做梗，卻依然領(lǐng)旨回朝，臨死發(fā)出“笑談渴飲匈奴血”的壯志……成熟不僅是一種對(duì)自然意義的思考于對(duì)社會(huì)本質(zhì)的思索，還是一種對(duì)世界意義與社會(huì)意義的思索。
何謂成熟?這，就是成熟。
關(guān)于成熟初三作文5
萬(wàn)般疑惑情緒，我于渡口徘徊，久久不語(yǔ)，任憑思緒繾綣，一聲叮咚，石子入水，泛起江面層層漣漪，擴(kuò)散，擴(kuò)散……
思索之際，天際傳來(lái)聲音，“人生芳華之齡，年輕人何故唉聲嘆氣?”抬頭望去，但見(jiàn)一白發(fā)老者噙微笑緩步而來(lái)?！袄舷壬兴恢?，晚輩只是疑惑如何尋我成熟之路?！崩险吡巳灰恍?，“你既有此問(wèn)，不如隨老夫走一趟，如何?”
周圍混沌，萬(wàn)物變幻，旋即慢慢顯現(xiàn)出清晰。
一
北風(fēng)呼嘯，戰(zhàn)旗高揚(yáng)，一聲聲低沉的鼓聲回響，夾雜著戰(zhàn)士們的怒吼，兩軍對(duì)峙，空氣似乎都染上肅殺。陣前的那個(gè)女子，一身戎裝，容顏清冷，淡定自若，手中長(zhǎng)槍一揮，“殺!”鏗鏘有力……
畫(huà)面折回十年前，解珠簪，高束發(fā)，塵封紅妝;越千山，渡萬(wàn)水，替父從軍;薄衣夜寒，咬牙堅(jiān)忍;摸爬滾打，艱苦訓(xùn)練;血腥廝殺，強(qiáng)克恐懼;手起刀落，漸顯英勇;躍馬彎弓，直逼敵將;浴血奮戰(zhàn)，幾度生死……
血腥味籠罩了這片被黃沙侵蝕的古戰(zhàn)場(chǎng)，“勝利了，我們勝利了，我們勝利了!”將士們舉臂高呼，喜悅之情不言而喻。戰(zhàn)勝歸京，朝堂之上，大封功臣。旁邊人推搡著女子，“木蘭，你可是大功臣，升官發(fā)財(cái)可別忘了兄弟!”女子淡笑，“木蘭無(wú)心功名?！碧熳釉儐?wèn)，木蘭依舊從容，“陛下抬愛(ài)，保家衛(wèi)國(guó)，木蘭之責(zé)，何以談功，即使木蘭有功，不過(guò)是萬(wàn)千兄弟用鮮血和生命換來(lái)的，怎能度受嘉獎(jiǎng)，且木蘭無(wú)心功名，準(zhǔn)木蘭歸家便可!”
畫(huà)面定格在木蘭不卑不亢的陳詞。時(shí)空扭轉(zhuǎn)，混沌到清明。
二
樂(lè)聲幽幽，哀婉的曲調(diào)飄散在清冷的夜空，清華園日晷旁，燭光搖曳，紙鶴飄飛，人們佇立無(wú)語(yǔ)，鞠躬，獻(xiàn)上白菊。沒(méi)有喧囂，沒(méi)有哀嚎，恰如先生寧?kù)o的一生。身處困境，埋頭書(shū)本，潛心治學(xué);回京無(wú)望，平靜以待，無(wú)怨無(wú)嗟;外界褒貶，坦然處之，靜守書(shū)齋;雖作圍城，不筑圍城，隨性真摯……寧?kù)o，是錢鐘書(shū)先生一生的格調(diào)。
忽而畫(huà)面一轉(zhuǎn)，火車轟隆，汽笛長(zhǎng)鳴，風(fēng)雨中那道身影愈發(fā)清晰。佇立良久，聽(tīng)到遠(yuǎn)方傳來(lái)的轟鳴聲，一臉決然，跨腳，一步一步走上鐵軌，躺下，閉眼……火車疾駛而過(guò)，不帶一絲留連，那一刻，我看見(jiàn)海子臉上解脫的輕松。那個(gè)低吟“面朝大海，春暖花開(kāi)”的才子，因不能忍受一時(shí)苦難臥軌，草草一生。
畫(huà)面對(duì)比，錢鐘書(shū)靜坐的背影，海子臥軌的身軀。隨即畫(huà)畫(huà)點(diǎn)點(diǎn)消失。
三
等待許久，依舊不見(jiàn)新的畫(huà)面，我望向淺笑的老者，老者旋即手一揮，畫(huà)面上竟是江邊渡口，望著江邊思索的自己，我不解。老者笑道“這第三幕的主角，是你。”“主角是我?”先前的畫(huà)面如電影般重現(xiàn)腦海，木蘭，錢鐘書(shū)、海子、我……“先生的意思，可是說(shuō)，人生與自己手中，各人有各人走法，有人走向成熟，故而成功，有人卻并不成熟，繼而敗亡，結(jié)果取決于自己種的因?；咎m以夜以繼日的艱苦訓(xùn)練為路，最終贏得衣錦還鄉(xiāng)，她的成熟是眾人夸獎(jiǎng)時(shí)的不以物喜，一種無(wú)須聲張的厚實(shí);是歸朝受賞時(shí)的欣然婉拒，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響;是選擇功成身退時(shí)的淡然，一種并不陡峭的高度。錢鐘書(shū)以不聞喧囂的潛心治學(xué)為路，最終換得一生安寧，他的成熟是身處困境時(shí)的泰然，一種不需對(duì)別人察言觀色的從容;是潛心治學(xué)所得的文學(xué)成就，一種明亮而不刺眼的光輝;是不論外界褒貶的安之若素，一種不理會(huì)哄鬧的微笑?！?/p>
老者欣然一笑，“孺子可教也”。旋即消失，空余我一人，又回到最初渡口。只是我已明白，我的成熟，將以勤而有道、心態(tài)平和為路。
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