關于自律初一作文5篇

時間：2020-10-15 13:51:50 美欣0由分享

自律取得了道德上的基點，消極意義上而言可以不讓人“為非”，積極意義上，可以讓人“為善”。這一切，來自于康德意義上的“敬畏之心”。下面給大家分享一些關于自律初一作文，希望對大家有幫助。

關于自律初一作文1

有句話說得好：“不怕同學是學霸，就怕學霸過暑假?！?/p>

最近我們都呆在家里上網(wǎng)課，這種上了模式給了我們很大的自由的學習空間，也是考驗我們自律的時刻。在家里，有些同學爸爸媽媽在家里上班，不需要跑到公司里去。在這些同學中，有一部分家長并不會去管孩子，因此不知道孩子們上課的狀態(tài)。我認為更多的家長并不會一直在孩子身邊監(jiān)督，如果是這樣，那么靠的就是孩子的自律了。

昨天，彭老師在班級群里發(fā)了九張照片。這些圖片大多數(shù)是關于一些同學家里網(wǎng)速不好，但是卻不把這個當做不學習的理由，反而找到合適的地點繼續(xù)學習。還有一些同學患上了病毒，但是卻仍舊刻苦學習，不荒廢每一分每一秒，就連一些醫(yī)護人員都被感動。我相信，這些同學在學校時的學習態(tài)度一定很好，要不然像現(xiàn)在這種情況一定會找各種理由放縱自己。

相反，也有那種啥都不缺的人反而身在福中不知福，找各種理由說自己不想學習或者不能學習。趁這個特殊時期，找理由說手殘啊，肚子痛啊，所有理由都翻了出來。家長也不得不答應孩子們的要求。這種趁火打劫的行為特別不好。有些同學甚至在沒有家長監(jiān)督的情況下，在課上打游戲。過了這個特殊時期，等回到了學校，同學們的差距一定會很大，還是那句話：“不怕同學是學霸，就怕學霸過暑假?！弊月傻膶W霸們會經(jīng)過這么漫長的在家學習沖到更前面去，把大多數(shù)甩出一條大街。如果不抓住這些大好時光，那么在學校里一定會有苦頭吃。我們平時寫過太多真心時間的名言警句，但是這些名言警句只能提醒一些自律的同學，那些孺子不可教的同學只能讓人感到惋惜。時間在他們手里就那么沒有意義嗎?

“朽木不可雕也，糞土之墻不可圬也。”老師們不能把所有精力都投入在你一個人的身上，這次網(wǎng)課已經(jīng)非常公平了。不過，只有自律的同學在開學后才會成為佼佼者。世界上沒有不勞而獲的事情，老天不會因為任何理由眷顧你一個人。今天早上爸爸也專門為我聊了很久這個主題。家長和老師的諄諄教誨只是我們成長的一部分，更重要的東西是需要自己悟出來的。

自律，是人的精神上很重要的一部分。不要因為一些芝麻大小的理由而放棄任何事情。時間是自己的，不要為他人而學習。那些困苦的學生都不放棄，我還有什么理由不肯學習?“三人行，必有我?guī)煛！泵總€人身上都有優(yōu)點，都應該值得我學習。

只有自律了，我們才會有真正的自由。如果能自律，把學習當做己事，那么你就不會覺得別人的管制是索取了你的自由。每個人一天都只有二十四個小時，每個人之間的差距都是在這多個二十四小時之間拉開的，你只有一個良好的學習環(huán)境，有著嚴格的自律，才會有一個自由的學習氛圍，良好的學習狀態(tài)?，F(xiàn)在的自律、勤奮也是將來自由的基礎，一定要把握好每天這二十四個小時，不要讓他跟塵土一樣荒廢掉。

關于自律初一作文2

人們常說“成功的人一定是自律的人”。那自律到底是什么呢?它又分為哪些方面呢?下面就由我來為你一一解答，帶你尋找自律。

孔子認為“克己復禮為仁”，自律是“克己”的最高境界。而克己的意思就是克制自己的行為和內(nèi)心。現(xiàn)代人們普遍認為自律，是指在沒有人現(xiàn)場監(jiān)督的情況下，通過自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵循法度，拿它來約束自己的一言一行。它也指不受外界約束和情感支配，據(jù)自己善良意志按自己頒布的道德規(guī)律而行事的道德原則。這可能太難理解，那我們就來舉幾個例子。

通過“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”我們可以在曾子的身上找到自律。這是曾子對自己的道德習慣的自律，他每天多次反省自己并嚴格要求自己：替別人謀劃事情一定要竭盡自己的心力;與朋友交往時一定要誠實守信;老師傳授的知識一定要溫習。

“3分鐘洗漱、5分鐘上妝;晚上6點后不進食;早上7點準時起床學英語”從這些細節(jié)中我們可以看出韓雪對自己時間的自律。除此之外她有經(jīng)常聽廣播的習慣。會利用做早餐的時間去聽廣播、用英文流利自如的跟英語老師通話。她的床邊放著一本英文原版的《演員的力量》，每晚睡前是固定的閱讀時間。這是她對自己學習的自律，也正是我們所要學習的優(yōu)秀品質(zhì)。

其實我們在疫情期間做到：少出門、勤洗手、勤通風、戴口罩、勤鍛煉、不恐慌這何嘗不是一種自律呢?雖然大家都不愿待在家里，但這是疫情對我們每個人的考驗。相信我們只要堅持、做到自律就一定能共克時艱，迎來光明!

最后我想讓大家認真思考幾個問題。在空中課堂的學習期間，你是否做到了課前提前預習?養(yǎng)成了提前進入教室的習慣?是否做到了上課認真聽講、積極回答問題?是否做到了課后按時、認真仔細地完成作業(yè)?錯題有沒有訂正?筆記有沒有整理?整理完又有沒有復習呢?如果你的大多數(shù)回答是肯定的話，那么恭喜你，你是個自律的人!

關于自律初一作文3

我是一個不自律的人，經(jīng)常邊玩邊學，作業(yè)質(zhì)量也不太好。但那一天，卻讓我有了改變。

一天的午飯后，我用電腦寫著作業(yè)，爸爸在沙發(fā)上午睡。我的腦子里突然冒出來一個想法：我寫了這么久了，可以休息一下了吧!于是，我悄悄地打開了電腦游戲，偷偷地玩了起來。

正當我玩得高興時，電腦突然發(fā)出了響聲。我嚇得身體猛地一顫，心想：不會被爸爸發(fā)現(xiàn)了吧!我扭過頭去看，爸爸的雙眼還是緊緊地閉著的。我松了一口氣，心里像是有一塊大石頭落了地。

隨后，我又高興地玩了起來?？晌乙贿呁孢€一邊東張西望，生怕被爸爸看到了，會被訓斥一頓。由于我老是“擔驚受怕”著，玩游戲也難以集中注意力，所以，電腦游戲也沒玩好。突然，又有一個聲音從電腦中“溜”了出來，我又嚇了一大跳……

接連聽到兩次響聲的爸爸終于忍不住了，猛地坐了起來，狠狠地瞪著我，大聲地對我說：“安睿喆!你給我過來!”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地朝著爸爸走去。爸爸嚴重噴火，怒視著我說：“你私底下在偷偷玩電腦游戲，以為我不知道嗎?你就愿意擔驚受怕地玩，也不肯學習嗎?”

我嚇得心怦怦亂跳，站在一邊，不敢吱聲。此時，我的心里不停想著：爸爸說的有道理，我在玩的時候，一直提心吊膽，生怕電腦發(fā)出響聲引起爸爸的注意，玩也沒玩好，學也沒學好。

看到我面有悔色，爸爸慢慢消了消氣，語重心長地對我說：“安睿喆，我問你，你玩好了嗎?玩開心了嗎?你肯定沒有。那你為什么不能專注地完成了作業(yè)之后，再安安心心地去玩游戲呢?那樣不是玩得更安心、更輕松?”聽了爸爸的話，我不由得點了點頭，為自己不能專心學習也不能安心游戲而感到非常羞愧。

從那以后，我再也沒有偷偷玩過電腦游戲了。我每天都十分專注地先完成作業(yè)，作業(yè)質(zhì)量又好又快，再安安心心地玩會兒游戲。這種安心、輕松的感覺實在太好了!

通過這件事情，我學會了自律。

關于自律初一作文4

如果學習是一條船，那么自律就是造船人;如果理想是遙遠的海的彼岸，那么自律就是你的跨海大橋;如果自信是一棵樹，那么自律就是泥土里堅硬牢固的根。

何為自律?自，為自身;律，為約束。既生而為人，便應懂得自律。

有自律，才能拒絕平庸。朱熹說過：“不奮發(fā)，則心日頹靡;不檢束，則心日恣肆。”一個人不努力不約束自己，便會頹廢肆意。人無非分為三種，一種放浪形骸，沉溺于玩樂享受;一種碌碌無為，隨波逐流;而另一種則是嚴于律己，活出自己的精彩。自律不是為別人，是對自己負責，是為了讓自己不會碌碌無為，不愿忍受平庸，那便忍自律之苦。自古就有蘇秦與孫敬的頭懸梁，錐刺股，他們的功成名就，是因為他們的自律，他們清楚自己需要的，他們足夠自律，來鞭策自己。蘇炳添之所以成為中國的飛人，是因為他有著嚴格的自律習慣。如果他不能嚴于律己，在飲食鍛煉方面持之以恒，那么可能就不會打破亞洲記錄，成為中國的驕傲。

古人云："不能律己，何以正人?"我們身處人世，便應先學得自律。南開大學校長張伯苓為制止學生抽煙，以身作則，將煙當眾銷毀，從此再不抽煙。荀子曰”君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣?！币龅阶月桑紫仁抢碇堑乃伎甲陨淼那闆r，知道自己的短處，并且改掉陋習。然后，做到今日事，今日畢，不拖不延。除此之外，還需要屏蔽外界的影響，自律靠的是想法，而不是方法。這一切都由你自己決定，與環(huán)境的好壞，生活條件的優(yōu)良沒有任何的關系。而今疫情當前，多數(shù)學子在家中沉溺于玩樂，但山村學子為進行網(wǎng)絡學習，不惜長途跋涉，只為汲取更多的知識，因為他們的自律，那便決定了他們的未來不應局限一隅之地，他們會因自律而扶搖直上九萬里!

愿從此開始，你我皆能自律，在別人戲耍時上路，成為更好的自己，實現(xiàn)心中的目標。明日天寒地凍，日短夜長，路遠馬亡，愿你得自律，以夢為馬，不負韶華。

關于自律初一作文5

每個人在學習中、生活中都會遇到對懶惰的挑戰(zhàn)、對誘惑的挑戰(zhàn)。有一些人在挑戰(zhàn)未開始就選擇了屈服，選擇放下手頭的事，去休息、去娛樂;有一些人卻選擇了挑戰(zhàn)，最終戰(zhàn)勝了自己，通過自律，收獲了成功，也收獲了喜悅。

學會自律，學會約束自己。

又是兩節(jié)周四自習課，老師全走了，這也代表著這兩節(jié)課的收獲全部由我們自己決定。如果你十分懶散，打算看小說或講話混時間，那你的收獲肯定一無所有，還可能因為講話干擾到其他同學。如果你能夠自律，就能管住自己，默默地認真地進行兩小時的學習，可能你就完成了大半家庭作業(yè)，減輕了回家寫作業(yè)的壓力，也就為學習新知識騰出了寶貴的時間。二者相權衡，進行后者的收獲必然多過前者的祿祿無為。于是，我毅然踏上了自習之路。翻開作業(yè)本，看著一道道奇形怪狀的幾何題，我感到了不小的壓力。轉過頭來，我看到了小A的滿面春風，或許他正與同桌聊著新鮮事;看向前方，我看到了小B的眉頭緊鎖，或許他正為老師的誤解煩心不已呢，看著看著，我的思維早已不知游離到哪兒了。突然，一個聲音在我心底響起：“要是一直這么下去，你的自習也會被荒廢?！边@下子，我強迫自己埋下頭來，做起了幾何題。只兩三分鐘，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)遨游在了幾何王國，同學們雜亂的聲音已成了我耳邊的微風，只會讓我更加專注。經(jīng)歷了兩節(jié)課的專注自習，我學會了約束自己，讓自己不被外界的嘈雜所干擾，專注自己的事。

學會自律，學會管理自己。

又到了一周周末，一大早，父母告訴我，他們要去商場采購，這一天由我自己在家過?？粗帐幨幍募遥业难劬τ植挥勺灾鞯囟⒌搅穗娔X了，正當我準備按下開關，又一個聲音在心底響起：“你已經(jīng)不再是一個小孩子了，為什么依然不能自我節(jié)制呢?”我愣了愣，回到了書房?？戳丝创巴?，我強迫自己平靜下來，開始預習物理。轉眼間一上午已經(jīng)過去。我看了看自己預習的成果，一股成就感涌上了心頭。吃過飯，我與相約的好朋友外出打球，鍛煉了一下午身體，也放松了心情?；氐郊抑?，回想著自己第一次真正地管理好了自己，一陣感動襲來，或許這就是成長吧。

學會自律，學會反省自己。

快期末了，老師布置的作業(yè)開始變得更少。一天晚上，我完成了作業(yè)，正準備去看課外書，耳邊突然響起了老師的話“想一想文言文注釋都記牢了沒?”我重新坐了下來，翻開了書，一條一條地過，果真發(fā)現(xiàn)了許多已經(jīng)遺忘了的。我把它們又鞏固記憶了一遍。這時我發(fā)現(xiàn)自我反省十分重要，能夠對所學進行查漏補缺，鞏固所學。

學會自律，讓我們在人生的道路上走得更遠。

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