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初中作文我體驗到的苦與樂600字素材

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  苦與樂相互矛盾,又相互聯(lián)系。比如樂吧,紙醉金迷是一種樂,功成業(yè)就也是一種樂,前者低級庸俗,后者為人們所追求。我們所需要的苦與樂是積極向上的苦中作樂,苦中得樂,苦中享樂。下面是小編為您整理的關(guān)于初中作文我體驗到的苦與樂600字素材,希望對您有所幫助!

  初中作文我體驗到的苦與樂600字素材一

  打敗了!打敗了!我打敗Boss了!”沉迷于電腦游戲的我高興得無法形容。但是每次正玩的起勁的時候,媽媽就喊:“別玩了,復(fù)習(xí)功課?!?/p>

  最近幾天,我與爸媽的“戰(zhàn)斗”不斷升級。本該屬于我的快樂的課余時間,爸媽卻要求我上各種特色班。繁重的課業(yè)壓得我喘不過氣來。于是我心生一計,以查資料為名,暗地里玩起了電腦游戲。等爸媽檢查時,我迅速地把電腦頁面轉(zhuǎn)換,我真為自己的“杰作”而得意。

  然而,我的“杰作”還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了,險些挨頓揍。隨著年級的增長,爸媽對我學(xué)習(xí)的重視程度逐漸加深。每天除了完成老師留的作業(yè),還要再做上一張卷子,我真像是被壓在五行山下的孫悟空,痛苦極了。不堪疲憊的時候,我就和他們爭辯,要求他們還我自由。可是,畢竟“姜還是老的辣”,爸媽一次又一次語重心長地說:“你是家里的希望,考上名牌大學(xué)是唯一的出路,現(xiàn)在必須打好基礎(chǔ)?!蔽壹?xì)一斟酌,想一想也對。只好乖乖地順從他們。

  有耕耘,就有收獲。經(jīng)過我的不懈努力,榮譽(yù)接踵而來。他們從我的勤奮中感受到了太多的滿足與快樂,還有辛勤培育我的老師總是以我為榮。而此時的我也像被鮮花擁抱那樣幸福。我終于明白了,我的出色表現(xiàn)能帶給關(guān)心我的人莫大的歡欣,于是我暗下決心:“我要加油、努力,我要做得更好!”

  瞧!我真是苦中也有樂!

  初中作文我體驗到的苦與樂600字素材二

  初中生活的苦與樂咖啡??酀3踔猩?。

  不知是誰在五彩的世界點(diǎn)上一抹苦澀。創(chuàng)造了你,咖啡。我埋怨。我的初中生活就像咖啡,喝一小口,便能感受苦澀的味道。打開記憶之門,模糊的畫面浮現(xiàn)在我的眼前。有剛上初中,不適應(yīng)6點(diǎn)鐘起床,懶在床上的不情愿;有面對如重重高山的作業(yè),不知所措時的慌亂;有上課回答問題,緊張而未達(dá)到的失望;有面對同學(xué),不知怎樣搞好關(guān)系的無奈;有一天24小時,9小時睡覺,10小時做作業(yè)的勞累……

  初中生活就如苦澀的咖啡,想咽又咽不下,想倒掉又不是舍???面對考砸的卷子,我在哭泣;面對一道我許久都沒能想出來的題,我在苦惱;面對同學(xué)的不理解,我委屈……

  平下心來,靜靜想想,沉默。驀然發(fā)現(xiàn)??Х壤锓乓粔K方糖,能把苦澀的咖啡變得香甜醇沒??Х?。努力。香甜。面對6點(diǎn)鐘起床的不情愿,我每天堅持準(zhǔn)時起床,早已養(yǎng)成早起的好習(xí)慣。面對如重重高山的作業(yè),我堅持,在作業(yè)的戰(zhàn)場上血拼,迎來了勝利的號角。

  ……

  我努力,我堅持。我不能改變環(huán)境,但我能改變心情。我享受到解出難題的喜悅;我陶醉在書中樂趣中,遨游在書海;友情一步步向我靠近,我能聞到它的氣息……

  咖啡本苦,加上方糖,卻全然改變。我要為我初中生活這杯咖啡加上更多的方糖,讓它變得多姿多彩。這時,初中生活的苦變會成樂而微笑。感謝初中生活的苦!萬事必先苦,后其樂。

  初中作文我體驗到的苦與樂600字素材三

  初中生活是苦的,不過,苦中含有樂。

  ——題記

  小學(xué)六年過去,去者不復(fù)返。初中生主要的任務(wù)還是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一個苦樂交織的過程。沒有苦,上哪里去找樂呢?所以,所謂貨真價實的樂,只有在苦中才能找到。

  苦

  來到初中以后,學(xué)習(xí)科目的增加,上課時間的增加,使娛樂的時間大量減少,各科的作業(yè)也為了中考而增加了,整個生活就像連綿起伏的山巒,不知何時才能看到大海。上課時,學(xué)習(xí)的氣氛緊張極了,好像每個人都懂得了珍惜時間,沒有人再上課睡覺,沒有人再開小差,都爭分奪秒地吸收老師授予的知識,都盡快適應(yīng)老師的教學(xué)方法,用來吸收更多的知識。一本本工具書堆積在課桌上,來解決更困難的知識點(diǎn),好來完成課下老師留下的堆積如山的作業(yè),才能為考試多爭來幾分,使成績不會太差。啊!這初中的生活真是書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

  樂

  其實,世界上沒有真正的天才,不經(jīng)過痛苦的磨練,怎能長出健壯的肩膀,飛過高山,飛過太平洋?初中生活的作業(yè)真是堆積如山,好像永遠(yuǎn)也做不完,但每當(dāng)你用自己真正的實力去完成一天的作業(yè)時,那你會感到十分輕松,那才是真正的輕松。要想獲得真正的樂,必須要吃苦,你那稚嫩的雙肩要受到磨練,主要是背定義,多練習(xí),考試取得好成績,那才是用汗水換來的樂,才是貨真價實的樂。

  真正的樂不在于享受,而在于苦樂交織的過程。到了初中,科目增多了,難度系數(shù)增大了,知識比以前更深入,但可以使我們更加了解這奇妙的世界,使我們對生活充滿著激情。攻克難關(guān),難道這不快樂嗎?

  初中作文我體驗到的苦與樂600字素材四

  喜怒哀樂,是我們每個人所具備的情感,當(dāng)我們成功時會快樂,當(dāng)我們開心時會大笑,當(dāng)我們幫助別人時心里會甜甜的。而當(dāng)我們摔倒時則會哇哇大哭,遇到挫折時會沮喪,總之“苦”與“樂”隨時伴隨著我們,不離不棄。

  我現(xiàn)在已經(jīng)上了小學(xué)六年級了,馬上就要迎來緊張的小升初了。爸爸媽媽全力幫助我準(zhǔn)備小升初。給我報了好多課外班,回家后還要做很多題。因為我的課外知識積累很少,所以要更加努力。于是我的苦日子就來了。每天不僅在學(xué)校學(xué)得頭昏腦漲,回家后寫完作業(yè)、吃完飯,還要繼續(xù)做課外題?!芭3圆輪栴},”“裂項求和,”“百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題”……這些題像螞蟻一樣密密麻麻在我的面前出現(xiàn),真是看得我眼花繚亂。好不容易做完了。英語單詞又接踵而至,每天反反復(fù)復(fù)的練習(xí)卷舌,一個讀音念十多遍才可以讀準(zhǔn),每天都覺得那些音標(biāo)似乎長腳,在我身邊晃來晃去,似乎在嘲笑我掌握不了它們。真羨慕那些外國孩子,真希望以后漢語成為世界通用語言,我們再也不用學(xué)英語。

  不過,一分耕耘,一分收獲,沒有風(fēng)雨哪能見彩虹。

  這樣的“苦日子”過多了,我逐漸感受到了樂趣。一道道數(shù)學(xué)題在我認(rèn)真思考后迎刃而解,在課外班上屢次獲得老師的贊許。把難題踩在腳下的成功感讓我感到興奮,感到滿足。這種成功感又會使我更加有動力地去思考下一道難題。英語對話在我一天天反復(fù)練習(xí)中也能夠流利的脫口而出,并且參加了許多比賽,獲得了許多大獎。甚至有一天,在馬路上我還幫助了一位外國人指路,當(dāng)他用蹩腳的漢語對我說“謝謝”的時候,我的自豪感油然而生。

  學(xué)習(xí)就像一杯綠茶,苦澀中帶著一絲甘甜,而甘甜中也帶著苦澀??嗯c樂,正是他們的結(jié)合,才使這個世界變得非常完美!

  初中作文我體驗到的苦與樂600字素材五

  沒有攀登到頂峰就不知道高山的雄偉;沒有見過大海就不會知道大海的遼闊。只有自己親身經(jīng)歷,才能知道學(xué)長笛的苦與樂。

  記得剛學(xué)長笛時,由于年齡小,笛子練不到一個小時,手就又酸又疼,每個音符都好像很不聽話,頑皮地走錯了路,使我吹出的音調(diào)總是不準(zhǔn)。這還是次要的,由于我的手小,手指有點(diǎn)按不全鍵,總按錯了。幾天下來,我的手指被磨得又硬又疼,看著那淘氣的五線譜好像在嘲笑我一樣,我失望了,覺得學(xué)習(xí)笛子太苦了,我決心放棄。就在我被失敗沖昏頭腦的時候,媽媽”告訴我:“做什么事都沒有一帆風(fēng)順的,再難的事,只要你反復(fù)地不間斷的練習(xí),日久天長,必定會熟能生巧?!眿寢尩脑捊o了我勇氣,讓我鼓起了繼續(xù)學(xué)習(xí)的風(fēng)帆。接下來的日子里我每天抽出一些時間來練習(xí)。由于我的努力,在手和嘴的配合下,我能熟練地吹準(zhǔn)每一個音調(diào)。雖然手和嘴總是不情愿地向我的“總司令部”大腦去訴苦,我還是堅持每天練習(xí)長笛?!笆郎蠠o難事,只怕有心人?!爆F(xiàn)在的我通過練習(xí)苦根上已經(jīng)結(jié)出了甜果。

  當(dāng)學(xué)習(xí)累了的時候,我可以吹上一曲快樂的音樂讓自己放松。通過學(xué)習(xí)長笛,我還結(jié)識了不少好朋友。有時我們心血來潮,在一起演奏《美麗的鮮花在開放》,好像把我們帶到了美麗的鮮花島,那里漫山遍野開滿了鮮花。人們在花叢中唱歌,跳舞。一曲吹完,我們好像還意猶未盡,情不自禁的吹起了《漁舟唱晚》,我們好像又來到了大海,浪花輕輕地拍打著礁石。這時好像早已忘記剛學(xué)長笛時的苦。多么神奇的音樂呀!現(xiàn)在的我已經(jīng)獲得了中國音樂學(xué)院8級證書。在藝術(shù)節(jié)中獲得區(qū)級和市級的認(rèn)可,我非常高興!

  “千里之行始于足下?!弊屛覀円黄鹱哌M(jìn)生活,實實在在的去體味成長中的苦與樂。

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