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關(guān)于曾經(jīng)作文七年級(jí)合集5篇

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曾經(jīng),一個(gè)美麗而復(fù)雜的詞。下面給大家分享一些關(guān)于曾經(jīng)作文,希望對(duì)大家有幫助。

關(guān)于曾經(jīng)作文1

落葉飛舞,我形單影只的漫步在空蕩蕩的小路上,這是那條曾經(jīng)喧鬧的令人心煩的小路,如今任由幾篇暗紅的落葉點(diǎn)綴著此番清冷……

不及的是哪一個(gè)漆黑的夜里,幢幢高樓蒙騙過(guò)眨眼的星星在無(wú)邊的麥田上拔地而起,曾經(jīng)那枯黃的路燈閃爍著不安的光,挽留似的拉扯著我的影子。在這條承載著歡聲笑語(yǔ)的小路上,鋼筋水泥的干澀又是何時(shí)替代了微風(fēng)里的清香。

雖然,只是曾經(jīng),爆米花的芬芳彌漫在小路上,小販們的叫賣聲此起彼伏,路的那頭佇立著我父母朦朧的身影,恩愛的互相依偎著。棉花糖濕疣在眼花繚亂的制造出朵朵“巨作”,摻雜著古樸的香味,彌漫在往昔的歲月里,留下依稀的痕跡逐漸飄散……雖然,只是曾經(jīng)。

流年似水,留下一張張成熟堅(jiān)毅的臉龐,模糊的稚嫩不再,曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)現(xiàn)如今卻找不到話題,尷尬的行走在陌生的道路上,那熟悉卻又陌生的笑臉,如今又是攬著誰(shuí)說(shuō)著我們?cè)?jīng)令人失笑的窘事?抑或只是我一廂情愿的的停留在昨日的時(shí)光里,細(xì)細(xì)咀嚼著歲月呢……

天真的幼稚不再,八面玲瓏的生活在蒼白的人世中,淳樸的笑臉不再,冷靜的面對(duì)一切,任性的賭氣不再,乏味的觀賞大千世界……

曾經(jīng),如水滴,滴在人心里,泛起漣漪,寂寞的漫步在,落葉紛飛的小路里,熟悉而又陌生。

關(guān)于曾經(jīng)作文2

如果說(shuō),往事能下酒,回憶便是一場(chǎng)宿醉。斟在琉璃盞里的曾經(jīng),總是略帶陣陣花香。

——題記

時(shí)間在流淌,一些刻骨銘心的記憶,最終凝成珍珠,折射出那些人、那些事、那些情,還有那桃花散落的地方,一個(gè)男孩牽著女孩的手,而“那些”最終變成了曾經(jīng)。

哥,還記得嗎?曾經(jīng)的我總是喜歡跟你到處跑,而你總因?yàn)橄胍c同學(xué)歡聚而拋下哭得梨花帶雨的我;還記得嗎?有一次你帶我去公園時(shí),那個(gè)和我們捉迷藏的小猴;還記得嗎?公園里那對(duì)用報(bào)紙遮住雙臉的情侶,當(dāng)我想去看看時(shí),你拉住了我,刮刮我的鼻子,笑著說(shuō):“不要去了,我們?nèi)ナ幥锴О伞!比缃衲蔷湓挕⒛莻€(gè)動(dòng)作依然像電影一樣在我腦海里不斷回放,可那份親昵卻已難找回、那份心境已難拾回。

曾經(jīng)是那么美好,像一壇陳酒,還未嘗,只嗅了一嗅,便已微醉。但現(xiàn)在卻讓我從微醉中醒來(lái)了。如今的我們因?yàn)槌砷L(zhǎng)少了溝通、少了交流,讓我們之間產(chǎn)生了隔閡,我們總是不太愿意將自己的想法說(shuō)出來(lái)。有時(shí)候,我會(huì)想,如果這是成長(zhǎng)必經(jīng)的路程,那我就不愿意這樣急著去成長(zhǎng)。我真的還希望你能刮刮我的鼻子、摸摸我的頭……那種親昵真的好懷念、好懷念。外出散步時(shí)看到一個(gè)哥哥陪妹妹玩,那一瞬間,心猛地顫動(dòng)一下。抽回目光,無(wú)意間瞥見了幾棵桃樹上飄灑而下的桃花。你看,桃花落了,好似我們之間的那種親昵,隨著歲月的流逝,落入塵埃。

那年的桃花、那年的你、那年的我、那年的……都已是曾經(jīng)。我不知道我們?cè)诹镒叩臍q月中抓住了什么,但在陽(yáng)光下伸出手,在指縫間卻透出了幾絲耀眼的亮光。雖僅有這些,但我卻已感到很溫暖了。美好的曾經(jīng)是一杯加糖的咖啡,醇香而甜蜜。它是一塊在我不開心時(shí),給我能量的巧克力;在我寒冷時(shí),給我溫暖的外衣;在我炎熱時(shí),為我輕搖的蒲扇。當(dāng)美好的回憶變成了回不了的過(guò)去時(shí),有些失落悵然滑過(guò)心底,不禁感嘆:曾經(jīng)是一場(chǎng)煙花的表演,短暫而凄婉。

不知不覺,我已走到家門口,天已有些灰暗了,家中已亮起了微黃的燈。這時(shí),等候已久的哥哥見了我說(shuō):”回來(lái)了,快來(lái)吃飯吧,我們等你好久了?!蚌畷r(shí)心上彎出一個(gè)淺淺的弧度,輕聲應(yīng)了句“哦”。

我想,桃花落是一種更寂靜的付出……

或許,對(duì)于曾經(jīng)有太多的留念、留念,所以會(huì)更好地珍藏,因?yàn)樵?jīng)的我、曾經(jīng)的你、曾經(jīng)的風(fēng)景都曾那樣美過(guò),不是嗎?

關(guān)于曾經(jīng)作文3

“路上慢點(diǎn)兒!”

“得嘞,您放心吧!”

一陣嘈雜之聲把我吵醒,猛地一想,今天是我在這小房子里住的最后一晚了——我們要搬家了!

搬家公司先把大件運(yùn)到新家,所以說(shuō)我們還要在這里整理小物品。我趕緊爬起來(lái)潦草一洗漱,匆忙吃過(guò)早已涼透的早餐,便幫家人一起打點(diǎn)起來(lái)。

剛想動(dòng)手收拾,不料一個(gè)厚重的、微微泛黃的老舊相冊(cè)掉落在離我腳邊不遠(yuǎn)的空地上,好奇的我耐不住性子走過(guò)去撿起那本相冊(cè)。

大概掃了一遍相冊(cè),原來(lái)這本老相冊(cè)是屬于我的!上面填滿了我兒時(shí)的照片。

翻開相冊(cè)第一頁(yè)就忍不住嗤嗤笑出聲來(lái)——那是我上幼兒園時(shí)記錄下來(lái)的。我們幼兒園非常好,夏天午睡前都要在老師看護(hù)下洗澡。碰巧,我小時(shí)候特別愛干凈。沖完涼打完香皂就該睡午覺了,我偏不,一直抓著噴頭不放,想要再多沖一沖。最后還是老師又哄又騙地才把我抱上床。我看著相冊(cè)里那個(gè)拿著毛巾的我笑了。當(dāng)時(shí)我真的好天真、好可愛!

繼續(xù)往下看翻到了上小學(xué)。第一次被學(xué)習(xí)包裹住的我真的太不適應(yīng),每天要上7節(jié)課!而且我幼兒園養(yǎng)成了午睡的習(xí)慣,但到了小學(xué),遺憾的知道了小學(xué)沒有午睡,只有午休??晌疫€是本性難改,人家在午休的整整一小時(shí)都在外面放飛自我。我呢,就在一個(gè)人不到2平米課桌上睡覺。課桌硬,硌得慌,我就臉朝天花板仰著睡。老師實(shí)在看不下去了,把我叫起來(lái)告訴我只能趴著休息,但不能睡著,事后還給了我好多零食?,F(xiàn)在一想,當(dāng)時(shí)老師對(duì)我真的很上心。

繼續(xù),我看到了小學(xué)畢業(yè)照,照片里大家都在微笑。那一刻仿佛就是在不久之前發(fā)生的,我和相伴六年的同伴們,分離了——我們從中關(guān)村一小畢業(yè)了。不知為何,與我在腦海里幻想了很多遍的離別竟不一樣,沒有悲傷、沒有沉默、更沒有痛苦。但我們懂得,不舍只需要埋在心里,等待更好的相遇罷了。

合上相冊(cè),撫摸著泛黃的封面,驀然發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)度過(guò)了十余許年華,也終于感受到了大人口中所說(shuō)的“逝者如斯”、“彈指之間”。

就像今天,我搬家了。往后的日子里,我的生活里就沒有了熟悉可愛的他們。到了陌生的住址,周圍沒了那熟悉的溫暖,還是會(huì)思念的。逝去的美好,留給了回憶。我們?cè)僖不夭坏竭^(guò)去,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,再也回不來(lái)了。

唉,現(xiàn)在思考這個(gè)又有什么用呢?珍惜好當(dāng)下吧,時(shí)間一去不復(fù)復(fù)返吶!

我繼續(xù)和家人一起打點(diǎn)、整理、打包家里的東西,準(zhǔn)備帶往新家。不管怎樣,未來(lái)無(wú)限的美好還在等待著我。成長(zhǎng)未曾虛度,時(shí)光也無(wú)須后悔,這對(duì)我來(lái)說(shuō),就已經(jīng)足夠了。

關(guān)于曾經(jīng)作文4

我道曾經(jīng)的李白,瀟瀟灑灑,坦坦蕩蕩;我道曾經(jīng)的蘇軾,堂堂君子,頂天立地;我道曾經(jīng)的李清照,優(yōu)雅閑適,飄逸怡然;我道曾經(jīng)的陶潛,悠然自得,舒適安然。

曾經(jīng)雖已成曾經(jīng),即使物是人非,人走樓空,卻也還有輝煌燦爛人間。生命曾經(jīng)燦放如花,如一季又復(fù)一季永不結(jié)束的盛夏,那么曾經(jīng)的經(jīng)典更值得人們?nèi)プ穼ぁ?/p>

詩(shī)人仗劍出川,要去尋找神仙,“五岳尋山不辭遠(yuǎn),一生好入名山游。”這一路走來(lái),倒是醉飲美酒,狂寫詩(shī)篇,還做什么官,尋什么仙,自己就是頂天立地一詩(shī)仙!“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的曠達(dá),“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡暮肋~,“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的樂觀與自信。他道行路難,卻也一直在走,走著笑著紅塵,走著辭別故友。在理想的道路上,他走向了頂峰,他一直在走,走進(jìn)我們的心里??吹嚼畎祝艺嫦肱c他共舉杯相酌,把酒臨風(fēng),花前月下,瀟瀟灑灑,坦坦蕩蕩,懷念李白,記住曾經(jīng),有何不可?

他隱居田園,與菊為友,“少無(wú)適俗韻,性本愛丘山”是他的節(jié)操;“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”是他純潔的傲骨;“久在樊籠里,復(fù)得返自然”是他對(duì)污濁的摒棄;“不為五斗米折腰”是他高尚的情操。他以菊自喻,與菊為友,隱居田園,悠然自得,好不快活!看到陶潛,他的高潔傲岸,他的光風(fēng)霽月,他的高尚品德,無(wú)一不讓我們領(lǐng)略到一代才子的光華燁燁,流芳不調(diào)。摒棄污濁,瀟灑坦蕩,罷了,罷了!

看到陶淵明,如今的正人君子又能以何姿態(tài)去與他媲美呢?懷念陶潛,記住曾經(jīng),去與他共享田園美好,有何不可?

曾經(jīng)的蘇子所經(jīng)歷的又怎能比李白,陶潛少呢?"逝者如斯,而未嘗往也,盈虛者如彼,而卒莫消長(zhǎng)也,蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬,自其不變者而觀之,則物于我皆無(wú)盡也?!彼麑?duì)世間萬(wàn)物了解的如此透徹,他看破了紅塵,了卻了過(guò)往。烏臺(tái)詩(shī)案的失誤令他遠(yuǎn)離了官場(chǎng),所受打擊也巨大,可我仍能看到他身上的灑脫。

看到蘇子,我更加向往曾經(jīng),曾經(jīng)的一山一水,一草一木,都記載了這些偉人的光輝,懷念蘇子,記住曾經(jīng),有何不可?

有人說(shuō)曾經(jīng)已經(jīng)成為過(guò)去,沒有必要留戀這些逝去的東西,可是我說(shuō),這些有價(jià)值的曾經(jīng)我們依然要銘記于心。

時(shí)間,請(qǐng)你慢慢流去,讓曾經(jīng)變得更加美麗,到那時(shí)再盛裝出席!記住曾經(jīng)的價(jià)值,讓它永遠(yuǎn)光華燁燁,粲然朵頤!

關(guān)于曾經(jīng)作文5

池上紅雨,催得漣漪泛生,水霧四起,菡萏消香。遙憶往昔,掠起無(wú)限寂寥,環(huán)波漾開,蕩于池沿之上,卻觸痛了那些徘徊在遺忘邊緣的回憶……

歲月是一條悠遠(yuǎn)的河,流經(jīng)的地方,回憶像腳印一樣,但終究會(huì)被慢慢地淹沒和覆蓋。我時(shí)?;叵肫甬?dāng)年柳蔭下的我們,嬉笑打鬧,那段時(shí)光,只可惜,回不去。

一生還長(zhǎng),暫且從我記事時(shí)起。六年級(jí)的那段時(shí)光,占據(jù)了我回憶里大部分的容量,那是我心靈中最美好的回憶,或許,是因?yàn)槟切┤?,或許,是因?yàn)?,那些事。總之,六年?jí)的那段時(shí)光,是我回憶里最重要的部分。

在雁無(wú)留意的秋季,云很愁。我卻愛做在樹下,吹著風(fēng),想起曾經(jīng)在校園里的打打鬧鬧,想起大家在一起時(shí)的歡聲笑語(yǔ),我總會(huì)止不住地傻笑,這個(gè)時(shí)候,仿佛我又回到了那個(gè)云淡風(fēng)輕的時(shí)光…

不知道在什么時(shí)候,我變得喜歡發(fā)呆、喜歡傻笑,在那個(gè)美麗的舊時(shí)光里找回最初的自己。六年級(jí)時(shí)候的我們?cè)^(guò)、無(wú)悔過(guò)、放縱過(guò)。不管怎樣,是任何人都無(wú)法替代的。

我總是回憶以前的我活的多么快樂,就像不倒翁上的小丑,被打倒了,站起來(lái),臉上掛著的不是淚花,而是笑臉。

我曾在夢(mèng)中呼喚過(guò),回憶,怎奈光陰把我的聲音隔得太遠(yuǎn),太遠(yuǎn)…我伸出手拉住你,卻落入縹緲虛無(wú)中。

千帆過(guò)盡,回首當(dāng)年,那場(chǎng)純粹的渴望早已漸行漸遠(yuǎn),如今歲月留下的,是遺憾,是回憶,也許…什么都沒有了,只有再也回不去的曾經(jīng)和回憶。

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