關(guān)于正月十五鬧元宵作文初一合集5篇
農(nóng)歷正月十五，春節(jié)剛過(guò)，迎來(lái)的就是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。下面給大家分享一些關(guān)于正月十五鬧元宵作文，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于正月十五鬧元宵作文1
正月十五，是傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)。我們學(xué)校組織了一場(chǎng)別有“風(fēng)味”的元宵節(jié)活動(dòng)。
隨著熙熙攘攘的人流，我走進(jìn)了學(xué)校。首先跳入眼簾的是一片紅色的“燈?！?。教學(xué)樓從上至下，一層接著一層的紅色“巨浪”給人強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊。右邊操場(chǎng)則溫柔了許多，倒像是一圈圈紅色海浪的岸。一陣風(fēng)拂過(guò)，燈籠就搖搖擺擺晃起來(lái)，發(fā)出”嘩嘩“的聲音，仿佛海浪在拍打沙灘。
剛進(jìn)校門(mén)的地方，我看見(jiàn)一只小豬燈籠。它呈趴下?tīng)?，兩眼微微閉著，像睡著了一樣。小豬的頭頂上還有一根紅色的細(xì)繩，繩子另一端是一根木質(zhì)的小棍子。這樣一來(lái)，就可以把憨憨的小豬給拎起來(lái)了。再細(xì)看，小豬的肚子下還有一張小字條，上面寫(xiě)著”—三三三五五五(打一成語(yǔ))“，喔，原來(lái)是猜字謎，這也太簡(jiǎn)單了吧，不就是三五成群?jiǎn)?
再往前走就是升旗臺(tái)了。升旗臺(tái)前面有各種各樣的小展臺(tái)：有剪紙的、寫(xiě)毛筆字的、畫(huà)燈籠的、機(jī)器人表演……各個(gè)展臺(tái)前人來(lái)人往。人最多的地方就是機(jī)器人表演了。我真想擠進(jìn)去看，可是我還有更重要的事情要做，那就是參加剪紙展示，雖有遺憾，但能身為剪紙一員接待游園嘉賓，我也倍感榮幸。可不要小看了這小小的一張紙和剪刀喲，它可以在我們的巧手中變出各種各樣的形狀，比如福字、雞冠花、孔雀等圖案。我剪的得就是最難的圖案——孔雀。成品是由兩只大小一樣，姿態(tài)相同的孔雀組成。我屏住呼吸拿著剪刀回憶手工課上老師教的技法細(xì)細(xì)剪，生怕把羽毛剪斷了。當(dāng)眼睛和嘴巴在剪刀的游走下漸漸顯現(xiàn)，我心里才略微輕松了些。隨著我的心情逐漸平緩，栩栩如生的孔雀終于呈現(xiàn)在大家的面前，引得眾人嘖嘖贊嘆，我的心里甭提有多美了!
今年的元宵節(jié)，我不僅在校園中飽了眼福，也過(guò)足了剪紙癮。真是一個(gè)有意義的元宵節(jié)!
關(guān)于正月十五鬧元宵作文2
有句古話(huà)說(shuō)得好：“正月十五鬧元宵”。這句話(huà)生動(dòng)地體現(xiàn)出了元宵節(jié)最大的特點(diǎn)，對(duì)，元宵節(jié)就是親戚朋友從五湖四海趕來(lái)歡樂(lè)地聚在一塊兒，吃上一碗熱氣騰騰的湯圓，結(jié)伴到街上觀看人們舉行的盛大的舞龍游行，觀賞由平民老百姓創(chuàng)作的歌舞節(jié)目，欣賞那夜空中的光彩奪目的火樹(shù)銀花。
我們一家人在家中早早地吃好了湯圓，然后一塊兒到街上去賞花燈。剛走到路口，一支龐大的舞龍隊(duì)伍也恰巧經(jīng)過(guò)，舞龍的叔叔們個(gè)個(gè)精神抖擻，挺直了腰板，箭步如飛，好似一棵棵不老的青松，將那原本毫無(wú)生氣的巨龍舞得活龍活現(xiàn)。隊(duì)伍所到之處，鑼鼓喧天，所見(jiàn)之人，都為之喝彩，拍手叫好。月光如流水一般瀉在草坪上，一切事物都像蒙上了一層神秘的面紗，令人浮想聯(lián)翩，是一盞盞五彩繽紛的花燈打破了這份沉靜?？矗沁叺氖曅せ粲绕湟俗⒁?。瞧，十二聲肖的大哥—老鼠正在驕傲地向大家問(wèn)好;勤勤懇懇的老牛正在不服氣為什么老鼠當(dāng)老大呢;兇猛的老虎大吼了一聲;嚇得小兔躲到了一邊;勇猛的巨龍正在云海里騰飛;而小蛇則在水里歡快地游;馬兒正在一望無(wú)際的大草原上奔跑;羊兒則在“咩咩”叫，小猴子淘氣地爬到樹(shù)上摘桃吃;大公雞正在“喔喔”地報(bào)鳴;小狗它正高興地活蹦亂跳呢;而小豬則在窩里睡懶覺(jué)呢!
天空中一朵朵禮花開(kāi)放，我們一家人依依不舍地離去了。“元宵佳節(jié)真是好，大街小巷樂(lè)陶陶……”電視里傳來(lái)了一陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，元宵真的是很熱鬧，可這畢竟是春節(jié)的最高潮了，我心里默默想著：要是下一個(gè)春節(jié)能夠快點(diǎn)到來(lái)，那該多好?
關(guān)于正月十五鬧元宵作文3
正月十五鬧元宵。這一天，我和全班同學(xué)一起過(guò)了一個(gè)歡天喜地的元宵佳節(jié)。
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們一進(jìn)教室，竹都驚呆了!只見(jiàn)，平時(shí)顏色很單調(diào)的課室，被語(yǔ)文老師布置地別有一般風(fēng)趣。教室的天花頂上掛著紅紅的帶子，還有幾個(gè)又紅又大的燈籠。窗戶(hù)、門(mén)、墻上貼滿(mǎn)了可愛(ài)的窗花，還寫(xiě)著“歡樂(lè)鬧元宵”，整個(gè)教室充滿(mǎn)了年的味道、元宵的味道。同學(xué)們個(gè)個(gè)驚嘆道：“哇!我們好久沒(méi)有聚在一起搞活動(dòng)了!”
仔細(xì)一聽(tīng)，上課響了，老師大聲宣布道：“2019年鬧元宵活動(dòng)開(kāi)始了。”“我們一起玩游戲，誰(shuí)集齊一個(gè)“正”字，就會(huì)有一封大紅包等著你!”話(huà)音剛落，同學(xué)們一竹像一支支離弦的箭似的，飛出教室，沖往游戲地點(diǎn)。我走出課室，來(lái)到了我最?lèi)?ài)的一個(gè)游戲“串詩(shī)句”的地點(diǎn)。只見(jiàn)，這里擠滿(mǎn)了人，隊(duì)伍排地像一條蜿蜒盤(pán)旋的龍。我心想：“天哪!這次鬧元宵鬧地真厲害?！贝蠹s排了幾分鐘，終于快到我了。在我前面的一位同學(xué)可真逗，輪到他了，同學(xué)讓他看了看題目，只見(jiàn)，他目瞪口呆地看著幾道題，撓了撓頭，像一只猴子似的，把同學(xué)逗地哈哈大笑。他不緊不慢地說(shuō)：“秦時(shí)明月……?！痹谒J(rèn)為自己全對(duì)時(shí)，只聽(tīng)，出題的人說(shuō)：“錯(cuò)了!”他回想了一下，說(shuō)：“可愛(ài)的小姐姐!你今天可真好看，再給我一次機(jī)會(huì)吧!”出題員一本正經(jīng)地說(shuō)：“謝謝你!但，你要重新排隊(duì)?！笨梢?jiàn)，出題員根本沒(méi)有領(lǐng)他的情，他只好垂頭喪氣地走了，這可把我們逗地捧腹大笑，他走之前，還擺出一個(gè)有趣的動(dòng)作，這下讓許多緊張的同學(xué)，都眉開(kāi)眼笑了。
離開(kāi)了“串詩(shī)句”的地點(diǎn)，我又來(lái)到了讓我非常感興趣的“猜字謎”的地盤(pán)。老師把想了兩天的字謎掛在了一根紅紅的繩子上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)挨著看，可見(jiàn)，這次的字謎可真有難度，猜到的同學(xué)眼睛里閃著一道光，有的一蹦三尺高，有的在別人面前炫耀，而猜不到的同學(xué)，便深深地嘆了一口氣，沮喪地去看下一道題。
隨著時(shí)間的流逝，這次鬧元宵的活動(dòng)結(jié)束了?；氐郊依?，我嘗著湯圓，腦海里回想著今天的活動(dòng)，不禁感嘆道：“今年，我們一起鬧元宵，過(guò)了一個(gè)很有意義的元宵，我品味到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的習(xí)俗。
關(guān)于正月十五鬧元宵作文4
提到元宵節(jié)，相信大家都不陌生。農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，是春節(jié)之后的一個(gè)重要的節(jié)日。中國(guó)幅員遼闊，歷史悠久，所以關(guān)于元宵節(jié)的習(xí)俗在全國(guó)也不盡相同。
說(shuō)到習(xí)俗，“放燒火”是南通最具有特色的習(xí)俗。相傳放燒火是農(nóng)民們?yōu)榱讼麥绾οx(chóng)，讓莊稼來(lái)年更好生長(zhǎng)。也有另一種說(shuō)法是為了防止倭寇侵略，倭寇看到人們放燒火就會(huì)嚇跑。
星期五，老師和家長(zhǎng)們一起組織了“鬧元宵”活動(dòng)?；顒?dòng)開(kāi)始了，第一項(xiàng)：猜燈謎。第一個(gè)謎語(yǔ)是“上下在一起(打一字)”我本來(lái)想舉手說(shuō)是卡的，結(jié)果手舉得太慢，被人家說(shuō)了。第二個(gè)謎語(yǔ)是“日月一起來(lái)(打一字)”我想：這不就是個(gè)明字嘛!想到這，我趕緊舉起手來(lái)，可是別人說(shuō)明是錯(cuò)誤的，我想了想：那還有什么呢?只見(jiàn)我同桌站起來(lái)說(shuō)“膽”。他還真說(shuō)對(duì)了呢!為什么是“膽”呢?我想了想：呀，我居然把“一”給忘了!
猜燈謎環(huán)節(jié)結(jié)束了，接下來(lái)就是手工藝術(shù)環(huán)節(jié)。我們每人領(lǐng)到了一份做燈籠的材料，迫不及待地打開(kāi)包裝袋，我領(lǐng)到的是一只“旺旺狗”，有的同學(xué)是“萌萌豬”，有的是“快快兔”，還有的是“長(zhǎng)鼻象”……。我一邊看說(shuō)明書(shū)，一邊操作著我的“旺旺狗”，不一會(huì)我的“旺旺狗”就完成了，我還在我的反面寫(xiě)了狗年祝福語(yǔ)。
最期盼已久的做湯圓終于開(kāi)始了，在老師的一起令下，6個(gè)8人小組開(kāi)始忙碌起來(lái)了，家長(zhǎng)告訴我們?yōu)榱瞬蛔屆鎴F(tuán)粘在手上，我們必須洗完手后用糯米粉搓搓手才能開(kāi)始做。我們照著家長(zhǎng)說(shuō)的方法去做，嘿，這個(gè)方法果然有用?！懊鎴F(tuán)搓成條形，摘下其中一小段，把小段搓成圓開(kāi)，接下來(lái)就下水啦!”我一邊哼著小曲兒，一邊做著湯圓。好了，大功告成!
完成了鬧，完成了做，接下來(lái)就是吃了。大家爭(zhēng)先恐后地去把自己小組的湯圓送去煮，過(guò)了10分鐘，白胖胖的湯圓娃娃們終于出鍋了。剛一盛出來(lái)，同學(xué)們一擁而上，轉(zhuǎn)眼間，一大鍋湯圓就被搶光了。大家狼吞虎咽地吃起來(lái)，一邊吃一邊豎起了大拇指，都認(rèn)為自己做的湯圓最好吃了。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫，在不知不覺(jué)中，我們的活動(dòng)已降下了帷幕，看著這熱騰騰的湯圓，我真盼望下一個(gè)元宵節(jié)快快到來(lái)。
關(guān)于正月十五鬧元宵作文5
正月十五，天一擦黑，把我的熱情就激動(dòng)了起來(lái)。因?yàn)?，今年將是我們?zhèn)最熱鬧的元宵節(jié)。
懷著期待的心情急急忙忙吃了晚飯，我連跑帶跳地進(jìn)入了鎮(zhèn)上的北大道，果真是熱鬧非凡。道路兩旁張燈結(jié)彩，各式各樣的花燈掛滿(mǎn)了整條街，將整條大道照得如同白晝一般。人行道上，馬路上，處處都擠滿(mǎn)了看花燈的人。
我沿著整條路慢慢地參觀著。忽然，一個(gè)精巧細(xì)致的花燈映入了我的眼簾，那是個(gè)胖娃娃手里捧著條又大又紅的錦鯉的燈。這盞燈立刻使我的好奇心大起。我擠過(guò)人群，看了看說(shuō)明：大錦鯉，象征著年年有余，同時(shí)也有財(cái)源滾滾的意思。而一個(gè)胖娃娃抱著鯉魚(yú)，則象征著子孫健康，幸福美滿(mǎn)。我再仔細(xì)一看那個(gè)胖娃娃，臉蛋紅撲撲的，綻放著幸福的微笑，看上去健健康康。沒(méi)想到一盞花燈里，就包含著我們家鄉(xiāng)滿(mǎn)滿(mǎn)的風(fēng)俗。
我又沿著大道參觀著。我看到了象征家庭團(tuán)圓的湯圓燈、守護(hù)全家不遭鬼魔侵?jǐn)_的“門(mén)神”燈。
快要走到中心廣場(chǎng)了。此時(shí)，一對(duì)舞獅從人群中竄出。他們?cè)凇蔼{子”頭上放了一盞盞紅燈籠，駕馭著威風(fēng)凜凜的“獅子”?！蔼{子”嘴里還放著一盞紅燈籠。兩旁街道上播放出一曲曲喜氣洋洋的歌曲，“獅子”從人流中間穿過(guò)，還不停地跳躍、舞蹈，做出各種各樣的令人驚羨的動(dòng)作。這一下，把人群的興致吊得更高了。人群中爆起一陣陣歡呼聲。
鬧元宵活動(dòng)一直到深夜才結(jié)束，人群也陸陸續(xù)續(xù)散開(kāi)了。但我仍懷著歡喜的心情，又在大道上晃了一圈才戀戀不舍地回家去。
整整一夜，我心中的激動(dòng)心情與剛才街上的所見(jiàn)的景象揮之不散，令我回味無(wú)窮……
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