關(guān)于24小時(shí)書店作文精選5篇
在這個(gè)時(shí)代，能24小時(shí)開(kāi)著的書店，真的是值得敬佩。下面給大家分享一些關(guān)于24小時(shí)書店作文，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于24小時(shí)書店作文1
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，“共享”這個(gè)詞成為了很多東西的標(biāo)簽：共享單車，共享書店，共享籃球…人們?cè)敢鈱⒃舅接械?，變?yōu)楣驳?，成為社?huì)的共享資源。
每天早晨出門，附近的地鐵站總是排滿了“小黃車”，“小紅車”，多多少少的“上班族”靠它們來(lái)解決“最后一公里”的問(wèn)題。我們不再擔(dān)心下了地鐵，下了公交需要步行多遠(yuǎn)，不再擔(dān)心自行車失竊事件。“共享”已深入我們的大腦，漸漸成為我們的一種習(xí)慣。
前幾天看到的新聞中，專家介紹了“共享書店”。這一個(gè)一天營(yíng)業(yè)24小時(shí)的小書屋成為了許多年輕人甚至青少年的慰藉。深夜，往往是它最熱鬧的時(shí)候。年輕人或許遇到坎坷不愿在同事面前表露出來(lái)，萬(wàn)般事物沉睡之時(shí)，他們來(lái)到書屋，把一切煩惱傾吐向字里行間。“共享”已埋入我們的心靈，漸漸成為我們傷口的創(chuàng)口貼。
還有前不久在手機(jī)上看到的，可能會(huì)推出的“共享雨傘”。我就想，如果真能推出這樣的產(chǎn)品，那對(duì)于我這種經(jīng)常忘記帶傘的“學(xué)生族”倒也是個(gè)好事情。一出校門，傾盆大雨迎頭倒下，這時(shí)候，從路邊取到一把“共享”的雨傘，無(wú)疑是一根“救命稻草”，再也不會(huì)發(fā)生淋成“落湯雞”的倒霉事兒了?！肮蚕怼痹诓痪玫膶?lái)，或許會(huì)逐漸成為我們的好伙伴，提供一些緊急的幫助。
當(dāng)下，“共享”好像已演變成為一條紐帶，連接著社會(huì)上形形色色的人。我有一天去上學(xué)的時(shí)候，看見(jiàn)恰好有位叔叔騎來(lái)一輛“小黃車”，準(zhǔn)備停下，我快跑上前，等待著那位叔叔關(guān)鎖離開(kāi)。他見(jiàn)我背著大書包，跑得“哼哧哼哧”，不禁和善地對(duì)我笑笑，然后示意我掃碼汽車。我猛然心中一暖，交接一輛“共享”單車，人與人之間不過(guò)幾秒的接觸，卻又似乎連接器了一個(gè)又一個(gè)人。
“共享”是需要的也是必要的。我們所處的社會(huì)是公共的，那么社會(huì)上的資源也應(yīng)當(dāng)同樣是公共的。作為社會(huì)的公民，在潛意識(shí)里就要明白，學(xué)會(huì)“分享”，共同地分享。既然“共享”，那么對(duì)待所有社會(huì)資源就應(yīng)該是抱以與別人一起擁有的想法。如果大家都做到這一點(diǎn)，那么全社會(huì)就能建設(shè)得更好，甚至離共產(chǎn)主義社會(huì)都不是遙遠(yuǎn)的一段距離了。
習(xí)慣也好，創(chuàng)可貼也好，都是我們需要的。共享之社會(huì)，社會(huì)之共享，其實(shí)是社會(huì)之根本所在吧。
關(guān)于24小時(shí)書店作文2
古人曰：“水養(yǎng)人，書養(yǎng)心?！?/p>
——題記
小時(shí)候，我喜歡依偎在奶奶的懷抱里。喜歡眨巴著眼睛，望著天上的星星，最喜歡的是奶奶搖著蒲扇給我講天上仙女的故事。
后來(lái)呀，終于學(xué)會(huì)識(shí)字的我，總喜歡抱著一本《格林童話》，遇到不會(huì)的字就急匆匆地跑到田地里，扯著奶奶的衣服讓她教我，這時(shí)她總會(huì)放下鋤頭，直起身，擦擦手上的灰，接過(guò)我的書，細(xì)心地教我認(rèn)字兒。我就這樣來(lái)來(lái)往往，跑來(lái)跑去，于是我干脆搬了把小椅子，
奶奶在田里干活，我坐在旁邊看書，時(shí)不時(shí)祖孫倆還來(lái)段“文學(xué)的交流”。
長(zhǎng)大后，我來(lái)到父母工作的地方，上小學(xué)，離開(kāi)了奶奶，離開(kāi)了家鄉(xiāng)的小伙伴，離開(kāi)了那一片田野，那座老宅子，還有那片星星……可有一位老友依舊陪伴著我，在空閑時(shí)間，我喜歡呆在充滿書香的臥室里肆意遐想，喜歡在書的世界里遨游，享受閱讀的樂(lè)趣。我和馬小跳一起學(xué)會(huì)了友友愛(ài)、勇敢、純正;我走進(jìn)安妮的世界，和她一起在綠山墻生活，我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀向上，活潑開(kāi)朗;我又仿佛是那個(gè)雙目失明，聽(tīng)不見(jiàn)聲音的小海倫，我體會(huì)了她的不易，又敬佩她的堅(jiān)強(qiáng)。
現(xiàn)在呀，書屋已經(jīng)不局限于我的小天地，我喜歡哼著愉快的小調(diào)兒，邁著輕盈的步伐，穿過(guò)那一片銀杏樹(shù)，找到那一家24小時(shí)不打烊的書店，我喜歡依在書架旁，嗅著原木的清香，輕輕拂開(kāi)一頁(yè)頁(yè)的書，沉醉于那神秘的意境之中，我驚訝著諸葛亮的智勇雙全，痛恨著曹操的陰險(xiǎn)狡詐;我為寶玉和林妹妹的愛(ài)情故事感到惋惜，為四大家族衰落的悲慘結(jié)局無(wú)奈嘆息;我在林清玄、朱自清的散文領(lǐng)悟美與凄;在魯迅、莫泊桑的小說(shuō)中了解人性……
閱讀，伴我長(zhǎng)大，是益友;它教我道理，是良師;他們與我心意相通，苦樂(lè)相隨，更是我的知己，我從未停下過(guò)閱讀的腳步，從未離開(kāi)過(guò)這位知己。
關(guān)于24小時(shí)書店作文3
沉沉夜幕籠罩下，燈火通明的書店里，衣著神態(tài)各有所異的人們或小憩或捧書，柜臺(tái)旁是臉上掛著盈盈笑意的工作人員。靜謐安寧。
這是24小時(shí)營(yíng)業(yè)書店在晚上的景象，每每看到這樣的新聞心中便有無(wú)盡的感恩，感謝書店經(jīng)理給予各行各業(yè)、各個(gè)階層的人暢游書海、親近知識(shí)的機(jī)會(huì);感謝深夜不寐的工作人員包容著、照顧著每一個(gè)踏入書店的人，即便是身無(wú)分文的窮學(xué)生或是尋找棲身之所的流浪漢;感謝這一方凈土，它是夜中的孤島，散發(fā)著無(wú)盡的溫暖和沁人心脾的墨香。
不管這書店的種.種做法是出于對(duì)眾生的博愛(ài)或是想要拉近人與書本的距離，甚至只是為名為利，我都愿意走進(jìn)它，閱讀一會(huì)兒，買幾本書，臨走時(shí)對(duì)工作人員道謝。因?yàn)闊o(wú)論動(dòng)機(jī)如何，我看到的他們的舉措中滿滿都是對(duì)他人的善、對(duì)世界的愛(ài)、對(duì)知識(shí)的尊重和對(duì)工作的負(fù)責(zé)。像這樣的書店我當(dāng)然樂(lè)意讓它名利雙收，讓它多賺些錢，開(kāi)幾個(gè)分店，善行九州，何樂(lè)而不為?
于書店而言，它向世界傳播了善，對(duì)顧客而言則是收到了來(lái)自世界的善。想起從前看過(guò)的新聞，北京有一家歡迎所有人前來(lái)閱讀的書店，流浪者和拾荒者進(jìn)去后總是直奔洗手間，將手細(xì)細(xì)洗凈，將拾荒用的袋子放在角落，方走入書海小心閱讀。像這樣，你投我以木桃，我雖無(wú)力報(bào)你以瓊瑤，卻能給你比幾個(gè)小心心并且保證你不因自己的善意而受損失，真是讓人喜聞樂(lè)見(jiàn)啊。
有句話叫“世界吻我以痛，我報(bào)之以歌”，這句話中的“我”，固然值得欽佩，但這整句話所描繪的事我們不忍心去看?；蛟S改一下會(huì)更好，“世界為我誦歌，我倚歌而和”，這樣的景象更讓人喜歡吧。深夜書店映射出來(lái)的就是這樣的景象，人與人以善待之，以書友之，沒(méi)有歧視，沒(méi)有不滿，沒(méi)有一切的負(fù)面情緒，大家都是沉浸于書海的謙謙君子，溫潤(rùn)如玉。
多希望世界縮進(jìn)這小小書店，或者說(shuō)書店里的氛圍傳播到整個(gè)世界。但愿善愛(ài)交織成大網(wǎng)兜住整個(gè)地球，但愿純凈的歌聲時(shí)時(shí)回蕩，讓我們將一切惡恨遺忘。
關(guān)于24小時(shí)書店作文4
近日，共享單車在上海掀起熱潮。周末攜家人騎車出行成為一種時(shí)尚。你或許對(duì)這種流行感到理所當(dāng)然，但我卻認(rèn)為，它正體現(xiàn)了人們思想理念的改變。
如今的人樂(lè)于自由，愿意付出代價(jià)來(lái)?yè)Q得無(wú)拘無(wú)束，這是我眼里最重要的一點(diǎn)。裴多菲的名句有云“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋”，這其實(shí)是人們內(nèi)心的寫照。但在上個(gè)世紀(jì)的動(dòng)蕩下，這種理念被深埋于心。試問(wèn)，戰(zhàn)爭(zhēng)中連生命都無(wú)法保證，自由又從何說(shuō)起?正因?yàn)檫@種局面，人們被奴役。他們?nèi)淌?，但沒(méi)有忘記內(nèi)心的追求。如今，騎著單車，他們可以在內(nèi)心對(duì)自己說(shuō)，我是自由的，我是快樂(lè)的。
而另外一個(gè)引人深思的話題則是近年高考作文的一份材料，某書店24小時(shí)營(yíng)業(yè)，燈火通宵，走進(jìn)來(lái)的不論是清潔工，大學(xué)生還是流浪者，店員從不趕人，他說(shuō)，只要走進(jìn)來(lái)的，每一位都是我的顧客。這個(gè)書店實(shí)質(zhì)有共享書店的雛形，但又與圖書館有別。店員的話告訴我們，在共享書店里，人人都是平等的，都只是渴求知識(shí)的孩童。
這，我認(rèn)為，則是擺脫封建思想的一種體現(xiàn)。封建，某種意義上就代表了不公。它將人成功的最大因素歸于環(huán)境，而且這是人無(wú)法通過(guò)奮斗和努力達(dá)到的。但在改革的新思想引入后，這種觀念才在人們心底出現(xiàn)。絕大多數(shù)人，由于封建的影響，拒絕平等。身份尊貴的人希望自己依然養(yǎng)尊處優(yōu)，社會(huì)底層人民卻愈加的自卑，直到共享的出現(xiàn)，人們?cè)诮邮芩鼛Ыo我們的福利的同時(shí)，更加深入地了解了平等，認(rèn)可了平等。這一點(diǎn)是彌足可貴的。
當(dāng)然，共享最重要的一點(diǎn)影響還是對(duì)資源的節(jié)約。一部單車，就算一天要被人使用四個(gè)小時(shí)，它也有二十個(gè)小時(shí)是空閑的，這，就是沒(méi)有最大程度地利用好資源。通過(guò)共享，一輛單車可以隨時(shí)供有需要的人使用。全市若有20萬(wàn)人每天需騎共享單車，根據(jù)每個(gè)人用車時(shí)間段的不同，也許只要五萬(wàn)輛單車就綽綽有余。而如果這二十萬(wàn)人每人購(gòu)買自行車，某種意義上就造成了資源浪費(fèi)。由此，共享單車的出現(xiàn)說(shuō)明人們其實(shí)已經(jīng)有意識(shí)地開(kāi)始保護(hù)整個(gè)環(huán)境了。
以上即是我對(duì)共享的見(jiàn)解。共享時(shí)代，你我同行，希望人們珍惜所有的共享資源，因?yàn)檎沁@些看似微小的改變，讓我們的思想上升到了一個(gè)新的高度。
關(guān)于24小時(shí)書店作文5
書，永遠(yuǎn)是人們的精神食糧。讀一本好書，會(huì)滋潤(rùn)我們的精神，人的精神是高貴無(wú)比的。法國(guó)著名的哲學(xué)家帕斯卡爾認(rèn)為：人是一顆會(huì)思想的蘆葦，只要一口氣，一滴水就足以致他死命了。但他有一個(gè)世界萬(wàn)物都不曾擁有的思想，這思想就是人的精神，它往往要比致它于死命的東西要高貴的多。
可悲的是，有些人并沒(méi)有思想。比如魯迅先生筆下的阿Q，他是一個(gè)沒(méi)有思想的人，他連自己為什么死都不知道，而他最遺嘆的是，他在寫他自己的名字，可又不知道自己叫什么，就畫了個(gè)圓圈，但沒(méi)有畫圓。這就是他最遺嘆的事。這種人活不知為什么活著，沒(méi)有思想多可悲啊!
只有書才能讓我們那高貴思想保存下來(lái)，只有書。當(dāng)你來(lái)到書的海洋——圖書館，也就是書店時(shí)，那里書香彌漫，讓人陶醉。
對(duì)于24小時(shí)圖書館，那更是無(wú)私，它會(huì)歡迎任何人，不管是大學(xué)生，還是流浪漢。每一個(gè)人一旦進(jìn)店，就是平等的，你可以在這里睡覺(jué)，也可以看一天書，它是無(wú)私的，這里體現(xiàn)了人性中無(wú)私的一面，又讓許多求知若渴的人們?cè)谶@里汲取精神的食糧，這里的每一本書都是不同的肥料，為我們的精神之樹(shù)施肥。
這些書店，有時(shí)在喧鬧的大街中，是吵鬧中的一絲寧?kù)o。走進(jìn)去，書香撲面，只有偶爾輕輕的翻書聲和低語(yǔ)聲。還有一些書店在郊外，寧?kù)o中的寧?kù)o，安詳中的安詳。這里的人更少，聽(tīng)到的最多只不過(guò)是鳥鳴罷了，這是大自然的書店。對(duì)于書店，我評(píng)價(jià)是無(wú)私，它把知識(shí)像海浪一樣散開(kāi)，從不自私。
這就是我對(duì)它的評(píng)價(jià)。
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