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校園故事初二作文600字

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我們于清朗的早晨誦讀,在晨風(fēng)中開始一天緊張的生活,這里記錄著我們充滿活力的歲月。它,便是校園故事。下面是小編給大家整理的校園故事初二作文600字,希望大家喜歡!

校園故事初二作文600字精選篇1

有人說美好的回憶最寶貴,美好的回憶最難得。在我心里,兩年的生涯猶如一串串美妙的音符,記錄著我們的點點滴滴;初中的生涯猶如一部電影,記錄著我們的成長;初中的生涯猶如一條披荊斬棘的小路,印著我們開心與快樂的腳印。

在這兩年里,我收獲的是:患難見真情的友誼、風(fēng)雨同舟的班集體、見證我一步一步成長的老師與同學(xué)。這六年里,我收獲了太多如珍似寶的回憶。

老師,是您栽種了桃李中的一棵,我的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露,是您栽種培了我這棵小樹苗,您是見證我成長的見證人!是您教會了我與同學(xué)相處之道、尊重師長和長輩。這六年來您教會了我太多,我對您說的話好似滔滔江水,無窮無盡;對您的感激,難以用語言表達(dá)。

同學(xué)們!我在遇困難時,你們向我伸出了援助之手;在我沮喪時,你們像知心大姐姐、大哥哥安慰我;在我失敗時,你們告訴我:失敗乃成功之母。你們像是我的知音,懂我的心聲,我為有你們這樣的同學(xué)感到開心!兩年下來了,我想對你們說:”奮斗吧!加油吧!希望你們能考上好的初中!成績也像火箭般突飛猛進(jìn)!還剩最后一個月了,彼此好好珍惜!盡管我們快要畢業(yè)了,但你們的音容笑貌依然在我心里。

兩年來,我們同舟共濟(jì)!我們一起笑,一起哭。盡管,有時候我們會發(fā)一些小脾氣,但我們都能彼此諒解!我們雖不是一家人,但我們勝似一家人!在這個大家庭里,我感受到了很多,也體會到了很多。我相信,不管我們身在何處,但我們的心卻緊密相連。

回憶猶如一幅畫卷!在我們的心里,都有彼此那個五彩斑斕的畫卷。如果時間能停留,希望這個美好的回憶,定存在我們的心里!

校園故事初二作文600字精選篇2

生活如同一面三棱鏡,折射出七色的陽光。它有絢麗多彩的晚霞,有一望無際的大海,也有遍地荊棘的高山和烏云密布的天空。如果我們學(xué)會面對生活,那么你就就是生活的主人,你會感到我們的生活,真就是太棒了!

生活中,人們總喜歡追求歡樂、成功、幸福,享受生活的甜美??烧l愿意去面對失敗、挫折、悲傷呢?但失敗、挫折、悲傷終不可免,它們像暴風(fēng)雨一樣隨時可能出現(xiàn)。于就是有人采取最簡單的辦法——逃避、滿腦子想的就是生活的不快,埋怨生活的不公、發(fā)泄內(nèi)心的不平成了生活的全部。難道這就是真正的生活嗎?不就是,至少不能說就是完整的生活。

生活本就是一張白紙,熱情賦予它火紅,忠義給予它鵝黃,高潔給予它天藍(lán),希望賜予它粉紅,朝氣獻(xiàn)給它新綠,憂愁為它抹上灰色,嚴(yán)肅為它鑲上黑邊,于就是生活變得五彩繽紛,喜怒哀樂應(yīng)有盡有---學(xué)會生活就應(yīng)該嘗盡生活百味,涂抹生活的多彩,這樣你才能體會到生活就是如此之棒。

天不會總就是藍(lán)的,水也不全部就是清的。人生在世難免要奮斗拼搏,經(jīng)過風(fēng)雨洗禮的天空才就是最迷人的。當(dāng)同學(xué)們用自己辛勤的汗水換來優(yōu)異成績的時候,當(dāng)漁民冒著生命危險拉出一網(wǎng)沉甸甸魚兒的時候,當(dāng)農(nóng)民付出一年的汗水喜獲豐收的時候,這不都就是一種生活嗎?炒菜就是再平常不過的事了,倘若炒菜只用鹽來調(diào)味,那炒出的菜一定不會好吃?!拔逦墩{(diào)和百味香”,酸甜苦辣和諧調(diào)配,菜肴自然美味可口。生活不就就是這樣的嗎?

馬斯洛說過:“要讓自己選擇生活,而不能讓生活決定我們的命運。”學(xué)會生活就得學(xué)會品味生活的酸甜苦辣,勇敢地面對困難,冷靜地對待成功,在苦難中磨煉自己的才干,在成功中升華自己的人生。朋友,美好的生活等待著我們?nèi)ッ枥L,也許有時會烏云蔽日,但“烏云就是遮不住太陽的”;也許有時會秋風(fēng)掃落葉,但“落葉終要歸根”。只要我們學(xué)會生活,相信困難就是暫時的,只要我們以失敗為動力,腳踏實地地不懈努力,到時你會感到,酸、甜、苦、辣皆俱全,這方就是生活真滋味!

校園故事初二作文600字精選篇3

柜子里的一個小熊,勾起我美好的回憶,一幅幅畫面在腦海中閃過,一抹美麗的身影浮現(xiàn)在眼前……

葉,我的知已,“孫悟空”是她的代名詞。一頭烏黑短發(fā),留著一個可愛的蘑菇頭,一個粉色的蝴蝶發(fā)卡,總是別在頭上,看起來很別致,婉如蝴蝶停在蘑菇上一般。一雙黑水晶般的眼睛,炯炯有神。

在課堂上,葉是老師的得力干將,是班級中的“鎮(zhèn)班之寶”。她總是以身作則,一馬當(dāng)先。瞧,她搖身一變,變成了老師。“同學(xué)們,一日之計在于晨,我們不能浪費寶貴的時間,請大家跟我一起大聲朗讀?!睕]有說話聲,沒有小動作,只聽見朗朗書聲,整齊洪亮,她的帶讀聲,柔軟中帶著堅強(qiáng),讓人不知不覺的進(jìn)入角色。

又到了自習(xí)課,同學(xué)們在安靜的寫作業(yè)。她一手拿著筆,一手拿著過關(guān)登記表。沒錯,她在統(tǒng)計當(dāng)天語數(shù)英三科任務(wù)沒過關(guān)的名單。你千萬別小瞧了這個事情,她是等放學(xué)之后親自抓落實,這些“漏網(wǎng)之魚”沒有不怕她的,她的威嚴(yán)不次于老師。當(dāng)然,同學(xué)們對她也是心服口服,最終都會乖乖地完成當(dāng)天任務(wù)才回家。

在課間,她搖身一變,變成了一只小精靈,真的像一只小猴子一樣,身體敏捷,四肢靈活。她站在隊伍的最前面,親自示范課間操,表情豐富,動作到位,整齊利落,讓人覺得她是一名專業(yè)體操員,有她這樣的領(lǐng)操員,全班同學(xué)沒有一個敢偷懶,大家都隨著她的節(jié)拍舞動青春。

好景不長,葉要轉(zhuǎn)回老家,臨走前她送我一只小熊,雖然我很舍不得,可我們都無可奈何。

葉,我的知己,感謝你帶給我美好的回憶!

校園故事初二作文600字精選篇4

每個人的初中生活都不同,但就是我愛我的初中生活,愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它終將成為我一生美好的記憶。

輕輕的我走了,正如我輕輕的來。三年的時光就要悄悄過去,回首逝去的日子里,數(shù)不清校園里留下多少歡樂,酸的、苦的、甜的、辣的,五味俱全。

窗外,知了的叫聲已經(jīng)開始了,背不完的古詩句,看不完的物理公式,做不完的數(shù)學(xué)題,一切的一切平常地進(jìn)行著,而我們卻在離開學(xué)校的時間中,忙碌著、奔走著,下課再也看不到同學(xué)們嬉笑打鬧的身影,再也看不到同學(xué)們下課的高談闊論……,這一切都就是因為我們初三了,我們要中考了,這一切都如瞬間,在我的腦海里深記銘刻,揮之不去。

記得初一時,我們還就是什么都不懂的小孩子,認(rèn)為初三好遙遠(yuǎn),遠(yuǎn)的遙不可及。而現(xiàn)在卻感到怎么這么快!不知不覺都初三了。媽媽說我都初三了,還就是那么貪玩!我喜歡漫畫,可在初三,中考的倒計時中,我必須把它無情地收起!收進(jìn)我的儲藏箱;我還愛在夢幻般的科幻書中漫游,去感受那奧妙無比的科幻世界;可這一切我都將他們收藏起來,拿起我的紅藍(lán)綠課本,背起“前無古人,后無來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下!”記各樣的公式,繼續(xù)著我剩余的充滿著緊張氣氛而又燦爛無比的初中生活。

我思念以前的小學(xué)和初中生活,沒有做不完的習(xí)題,上不完的課程和老師、家長的不停叮囑,再叮囑,要抓緊時間,要學(xué)好知識,為國家社會,也為了自己的將來和美好的生活……。

回首初一初二,幸福、快樂,無憂無慮,但現(xiàn)在,我們大了,承擔(dān)的膽子重了,肩上的責(zé)任大了,雖然我無比懷念那時的生活,但畢竟我們我們在成長著,我們不能老停留在原地,不用長大,我想通過我們現(xiàn)在的努力,不久的將來,我們才可以為我們以后的生活增添五顏六色的色彩,享用五 花八門的假日,遨游神秘?zé)o比的科幻世界。

每個人的初中生活都不同,但就是我愛我的初中生活,愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它終將成為我一生美好的記憶。

校園故事初二作文600字精選篇5

校園的故事 香樟樹的影子隱隱綽綽,柏油路上單車劃過的痕跡猶如歲月的年輪,站在校門口熟悉的綠蔭下,抬頭仰望,微微瞇著眼。

三年的點滴如相片滾動,絲絲縷縷的成長被賦予向上的蓬勃力量悄然沉淀。 步入校園,清風(fēng)送來萬物蘇醒的美好。在晨風(fēng)中迎來早讀,在早讀中開始一天緊張而充實的生活,這校園的故事,靜好的徜徉,流入每一個學(xué)生青春和充滿活力的心臟。 座位上,年輕的溫度或奮筆疾書,或托腦沉思,或與同學(xué)打鬧嬉戲。不管怎樣各個片段串聯(lián)起的都是不可或缺的校園的故事。

那是初一時一節(jié)體育課,800米,塑膠跑到上一排同學(xué)躍躍欲試。而我,不無擔(dān)心的望了望整個操場,暗暗咬牙,“預(yù)備——”我深吸了一口氣,“跑!”,我當(dāng)即沖了出去,長跑比較耗費體力,所以我一直保持勻速。大半圈后,汗水浸濕了頭發(fā),呼吸愈發(fā)急促,看著身后的人開始加速超過自己,雙腿卻如灌鉛般沉重,心中不時徘徊著放棄的念頭,擔(dān)心著失敗的恐懼。 肩頭被拍了一下,回頭是她永遠(yuǎn)輕松的,笑咪咪的臉。她見我疲倦的樣子,笑著說道:“跑的時候?qū)嵲诓恍芯涂刺?,不要想還有多少米呀什么的?!彼龘]揮手,向前跑去,那一瞬,滿是感動,盈滿了整個胸腔。

每每在我困難時,她總是施以援手,卻依然只是瀟灑的揮揮手,留下一個矯健的,活潑的身影。 眼中只剩下藍(lán)天和白云的歡唱,不再計較得失,終點線很快出現(xiàn)在眼前。經(jīng)綸,離優(yōu)秀還有20多秒,但是如果不堅持下去,又怎么知道自己離成功只幾步之遙了呢?

這,就是校園的故事。堅持的汗水和友誼的肥料,伴著麥香味的成長,書寫校園的故事。

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