寬容初三作文

寬容初三作文(精選5篇)

寬容，雖然只是一個(gè)普普通通的詞語(yǔ)，但是，他卻包含著不平凡的含義。“寬以待人”，是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。寬容具有強(qiáng)大的感化力。下面小編給大家?guī)?lái)寬容初三作文范文大全5篇，希望大家能夠喜歡。

寬容初三作文【篇1】

心載寬容，萬(wàn)物和諧。如果說(shuō)生活是一個(gè)舞臺(tái)，那么寬容則是支柱;如果說(shuō)友誼是一葉扁舟，那么寬容則是白帆;如果說(shuō)幸福是一道江水，那么寬容則是橋梁。因?yàn)橛辛酥е枧_(tái)才可以上演精彩;因?yàn)橛辛税追?，扁舟才可以乘風(fēng)遠(yuǎn)航;因?yàn)橛辛藰蛄?，江水才可以展現(xiàn)出“半江瑟瑟半江紅”的壯美。這也就是說(shuō)明，寬容是生活的“支柱”有了寬容，生活才可以更加精彩;寬容是友誼的“白帆”，有了寬容，友誼才可以長(zhǎng)久永存;寬容是幸福的“橋梁”，有了寬容，幸福才可以永恒!寬容可以讓生活充滿愛(ài)。

清康熙有一個(gè)名叫張英的丞相，家人因張英的名聲、勢(shì)力總是欺壓人們，一次與鄰葉家因爭(zhēng)三尺地而發(fā)生矛盾，于是張英妻子給身在遠(yuǎn)方的張英寫(xiě)信說(shuō)起此事，張英聽(tīng)后很氣憤，便回信道：“千里來(lái)書(shū)只為墻，讓他三次又何妨，萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇”正因?yàn)樗倪@首詩(shī)，家人讓出了三尺地，葉家因受觸動(dòng)也讓出了三尺地，就有了后來(lái)的“六尺巷”。寬容可以讓友誼更長(zhǎng)久。

從前有兩個(gè)落伍的士兵，為找尋隊(duì)伍而艱苦跋涉著，因饑餓難忍，便打了一只鹿，充饑，他們吃過(guò)后帶著剩余的鹿肉、鹿皮，繼續(xù)走著，突然，聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響，最前面的士兵右臂中彈了，另一個(gè)士兵流著淚惶恐的跑過(guò)去撕開(kāi)衣服為他包扎，晚上，未受傷的士兵一直念著他母親的名字，盡管饑餓難忍但是誰(shuí)都沒(méi)有動(dòng)那剩下的肉，第二天，他們得救了，30年后，那個(gè)受傷的士兵說(shuō)：“我知道當(dāng)時(shí)是誰(shuí)開(kāi)的一槍?zhuān)褪俏业膽?zhàn)友，當(dāng)他抱住我時(shí)，我碰到他發(fā)熱的槍管，但我理解他，我知道他想獨(dú)吞我身上的鹿肉，他想為他母親而活下去，但是誰(shuí)能預(yù)料呢，他母親還沒(méi)等到他回去，我和他一起去祭奠了老人家，那天他跪下，求我的原諒，我沒(méi)讓他再說(shuō)下去，我們又做了十幾年的朋友?！?/p>

講到這里，我不禁停下筆想，是什么力量可以讓原本矛盾的兩個(gè)家庭和睦相處，又是什么力量可以讓走到極端的友誼從好如初，持續(xù)永久……那么，我想答案已經(jīng)知曉了，就是寬容。因?yàn)閷捜?，所以幸福。心載寬容，萬(wàn)物和諧!

寬容初三作文【篇2】

記得法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò)：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。他各異包容人間萬(wàn)物，各異化干戈為玉帛，可以與人向善……我真正明白這些道理卻是緣于一次偶然。

那是四年級(jí)的時(shí)候，我?guī)е鴱母绺缒墙璧男聲?shū)來(lái)到學(xué)校。那時(shí)，學(xué)習(xí)比較枯燥，老師不允許我們帶一些撲克牌之類(lèi)的東西到學(xué)校，只允許我們帶書(shū)。所以，有了新書(shū)自然也是一件值得“驕傲”的事了。有人帶了新書(shū)，同學(xué)們自然也要來(lái)“沾”一點(diǎn)“光”，一時(shí)間來(lái)了好多人來(lái)借我的新書(shū)，于是，我很慷慨地把書(shū)借了出去。后來(lái)，借書(shū)的那個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“你的書(shū)我放在你桌上了?！蔽译S口應(yīng)了一聲：“好的，書(shū)沒(méi)給我弄臟了吧，那可不是我的書(shū)?！彼?tīng)了這話，愣了愣，神情有些慌張地說(shuō)：“沒(méi)事，你放心吧!”我也沒(méi)往心里去，就回到座位上了。我回到座位時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的新書(shū)擺在桌上，但封面上滿是被果汁浸過(guò)的痕跡，當(dāng)時(shí)我怒火中燒，瞪著那位同學(xué)，他本來(lái)也在看我，見(jiàn)我看他連忙低頭裝作找東西。我心想：這書(shū)不是我的啊，要是我的也就算了，可這書(shū)是我借的啊，現(xiàn)在書(shū)弄臟了我怎么和哥哥交代啊，但是我也不能說(shuō)他，因?yàn)槲覜](méi)證據(jù)證明他弄臟的，我一說(shuō)他，他不承認(rèn)，我也沒(méi)辦法啊。從那以后我開(kāi)始不理他了。

放學(xué)了，我在走廊里發(fā)現(xiàn)了他丟失已久的練習(xí)本，我想：你既然把我的書(shū)弄臟了，那我為什么不能把你的練習(xí)本藏起來(lái)呢?于是，我彎腰拾起了地上的練習(xí)本，可這時(shí)他走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我手中的練習(xí)本，就在我找借口之時(shí)，他先說(shuō)話了：“對(duì)不起，上次把你的書(shū)弄臟了，我一定會(huì)賠的，現(xiàn)在我要謝謝你幫我找到練習(xí)本。”我聽(tīng)了這番話，羞愧不已地說(shuō)：“我也要向你道歉，我本來(lái)……”就這樣，我和他之間那充滿裂痕的友誼就遮掩巧合地修復(fù)了，由此，我也懂得了寬容的重要性。

懂得了寬容，就是懂得了信任，寬容別人，就是解放自己，還自己心靈一份純凈……

寬容初三作文【篇3】

我想到這樣一副對(duì)聯(lián)：開(kāi)口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑。大肚能容，容天容地，凡物無(wú)所不容。

寬容一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活中，我們應(yīng)以寬容的心對(duì)待一切。當(dāng)別人失意時(shí)，我們應(yīng)給予安慰而不是嘲笑。當(dāng)別人成功時(shí)，我們應(yīng)衷心祝賀，而不是冷眼。當(dāng)別人犯錯(cuò)時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)以寬容的心原諒他，而不是責(zé)備。

寬容是一份接納。海納百川，不計(jì)其嫌。以博大的胸懷包容一切。只有能接納世界的人才能得到世界。那些成功認(rèn)識(shí)之所以成就大業(yè)，原因在于他們懂得寬容。諸葛亮七擒孟獲，又使其自制族人，這是大臣對(duì)族人頭領(lǐng)的寬容。祈黃羊舉賢不避仇人，這是君子對(duì)能忍的寬容。反之，曹孟德受不了楊修識(shí)破隱秘的尷尬，不能寬容別人的小聰明，吟遍“月明星稀，烏雀南飛”但無(wú)人才可以也屬正常。

在公交車(chē)?yán)?，有人才了你一下，你懂得寬容讓一?在與別人吵架的時(shí)候，懂得讓一步，寬容他人。這樣如果自個(gè)兒懂得寬容讓一步，那這個(gè)社會(huì)一定會(huì)變得很美好!正所謂：“退一步，海闊天空?！?/p>

寬容需要不斷反省自己，提升自己，寬容是淡化矛盾，解決問(wèn)題的良策，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空?？柘轮枰廊粚捜荽耍琼n信成為一代名將。

因此，在別人失意和失敗是多一份寬容，少一點(diǎn)苛求，收斂殘夢(mèng)，預(yù)示日出，這是必要的。當(dāng)自己得志時(shí)，多一點(diǎn)謙虛，少一點(diǎn)盛氣，對(duì)身邊的人也是一種鼓勵(lì)。但是，對(duì)窮兇惡及，損人利己，玩弄人作踐人的敗類(lèi)，我們千萬(wàn)不能像東郭先生那一樣一味的寬容。我以為當(dāng)“近君子，治小人才行”才行。比如社會(huì)治安混亂，流氓滋事，只有實(shí)行“嚴(yán)打”，切實(shí)治一治，才能保障人民生命財(cái)產(chǎn)的安全。

寬容，是我們應(yīng)該擁有的，就先一只腳才扁了紫羅蘭，它卻把香氣留在腳上。我們應(yīng)該從中得到深思，就讓我們像紫羅蘭一樣以寬容面對(duì)世界吧!

寬容初三作文【篇4】

寬容是一種美德。我曾看過(guò)一首詩(shī)，上面稱(chēng)贊：寬容是蔚藍(lán)的大海，納百川而清澈明凈;寬容是高闊的天空，懷天下而不記仇恨怨憤;寬容是燦爛的陽(yáng)光，送你甘霖送你和風(fēng);寬容是延續(xù)生命，生命的輝煌也只有閃爍的一瞬;寬容大度才能超越局限的自身，一語(yǔ)寬容，雨露繽紛，一生寬容，心系乾坤。

記得有一次，我在樓道里閑逛，同桌正在拖樓道，不留意把拖把的拖布從我鞋上拖了過(guò)去，一下子把我的白布鞋弄臟了。我大聲叫起來(lái)：“喂，你干嘛啊?”同桌心虛地說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。”我不依不饒：“對(duì)不起就完了啊?我要是把你的鞋弄臟了，你好受嗎?”同桌沒(méi)再說(shuō)什么，默默地回到了教室。"哼!以為這樣就了事了嗎等一下有你好受的!!!”我憤怒地說(shuō)著。我拿著一把有著黑黑的拖布的拖把，走到同桌面前，把拖布放到了她的鞋上。同桌抬頭看了我一眼，沒(méi)作聲。奇怪的是，我并不覺(jué)得這樣做很滿意，她的目光總使我有些不自在。

幾個(gè)月過(guò)去了，我早已把這件事拋到了九霄云外去了。期中考試甩鋼筆墨時(shí)，我不留意將鋼筆墨甩到了同桌的衣服上。“哎呀，真對(duì)不起。__”我不安地說(shuō)。我想起幾個(gè)月前的事情，心想：這回可完了，讓她抓住了把柄，她肯定不會(huì)讓我好受的》《?？伤齾s不怎樣生氣，沖我燦爛一笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”從此，我和同桌成了好朋友。一次偶然的機(jī)會(huì)，我問(wèn)她：“那次我那么對(duì)待你，你為什么不生氣”笑著說(shuō)：“人就應(yīng)學(xué)會(huì)寬容，那樣才會(huì)快樂(lè)。^^”

同桌的話，使我深受啟發(fā):原先我太過(guò)計(jì)較，小肚雞腸，才會(huì)無(wú)端失去友情。

人世間最寶貴是什么?是寬容。寬容是世界上稀有珍珠，寬容的人幾乎優(yōu)于偉大的人，善于寬容的人，總是在播種陽(yáng)光和雨露，醫(yī)治人們心靈和肉體的創(chuàng)傷。同寬容的人接觸，智慧得到啟迪，靈魂變得高尚，襟懷更加寬廣。

寬容初三作文【篇5】

從小，我就是個(gè)脾氣火爆的女暴君，媽媽總戲稱(chēng)我是“晴時(shí)多云偶陣雨”，總是讓他人忍讓我愛(ài)面子又霸道的個(gè)性，殊不知家人與朋友們的包容，其皆源自于“愛(ài)”!

并且，還以為有人與我旗鼓相當(dāng)，就像那年，班上來(lái)了一位轉(zhuǎn)學(xué)生，她總是面無(wú)表情，獨(dú)自座在座位冷眼旁觀著我們，倒是也沒(méi)妨礙了誰(shuí)，我卻打從心底厭惡起 她眼神中的“眾人皆醉我獨(dú)醒”;自那時(shí)開(kāi)始，我便有意無(wú)意的她，在同學(xué)們的面前嘲笑臉色略微蒼白的她，她卻一句話也不說(shuō)，只是抿著嘴看了我一眼，那時(shí)的我怎么看的懂她眼中的千思萬(wàn)想呢?然而，情的發(fā)生總是令人措手不及。

時(shí)光飛逝，初二的某一天起，她像人間蒸發(fā)般的不再到學(xué)校了，盡管我納悶，卻也無(wú)動(dòng)于衷，差不多二個(gè)月吧!老師一早來(lái)到了班上，就告訴我們“她”過(guò)世的消 息，原因則是心臟上長(zhǎng)了一顆肉瘤，阻塞了血管，進(jìn)而引發(fā)肺氣腫，撐了兩個(gè)月，還是敵不過(guò)上天的召喚。聽(tīng)到這件事，我像是被按了暫停鍵的錄影機(jī)，久久無(wú)法動(dòng)彈，那一刻我不知怎地想起她轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的第一天，是否她眼中令人不解的孤傲，其實(shí)只是出于“孤獨(dú)”?而往后的日子，在被同學(xué)“隱性排擠”的情況下，有誰(shuí)讀懂 她心中的求救訊號(hào)呢?那一刻，我震驚，并且后悔不已，卻已來(lái)不及。

好多年過(guò)去了，當(dāng)時(shí)內(nèi)心的愧疚與悔恨，也慢慢的釋?xiě)眩覅s懂得了忍讓中的奧義，原來(lái)，有時(shí)后退一步，不只看見(jiàn)了美麗的海闊天空，還感受了“放下”吧!放下 不甘心的包袱，憤怒的包袱，受傷的包袱，我想這不是一種原諒，而是放過(guò)自己啊!那年她過(guò)世了;我卻有了更圓融的個(gè)性，她的容忍與謙讓?zhuān)蛟S并不是出自于愛(ài)，但我想，也許是對(duì)人生有另一番柳暗花明的了解才得此“忍讓”的美吧!

因?yàn)樗?，我學(xué)會(huì)了圓滑的調(diào)整自己去減少了很多不必要的摩擦，因?yàn)榇硕兴淖兊奈遥焐系乃艨匆?jiàn)，是否也會(huì)試著原諒我呢?