帶著微笑前行初中作文600字

帶著微笑前行初中作文600字(精選5篇)

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。下面是小編給大家整理的帶著微笑前行初中作文600字，希望大家喜歡!

帶著微笑前行初中作文600字（精選篇1）

帶著微笑前行，荒涼的沙漠也會(huì)變成綠洲;帶著微笑前行，陰郁的天氣也會(huì)變成晴空;帶著微笑前行，巨大的浪濤也會(huì)變成平靜。

微笑是美酒，能使人生變得甘醇;微笑是蜂蜜，能使人生變得甜美;微笑是圖畫，能使人生變得多姿多彩。

學(xué)習(xí)中，我們遇到了難題，有的人望而生畏，有的人半途而廢，還有一種人帶著微笑前行，一次不行，再來(lái)一次，還是不行，再來(lái)一次……每次失敗后，都會(huì)微笑著說(shuō)：“下一次一定行?！敝敝琳业阶罴汛鸢覆帕T休。

有的人沒(méi)有忘記帶著微笑前行，可是，有的人卻忘記了奮斗的助推器——微笑。

微笑就是生活，請(qǐng)把微笑留下。

人生短暫，三山五岳，彈指一揮。有位流浪藝人死前曾幸福地說(shuō)道：“這個(gè)世界很美麗”。所以，人生又充滿了希望。有人試圖將它抒寫成一篇壯麗的凱歌，有人試圖將它抒寫成一首深?yuàn)W難懂的小詩(shī)。帶上心靈對(duì)心靈的微笑，帶上心靈對(duì)心靈的同情，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那超越了繁華與矯情的人生，是那么平實(shí)、自然。天地之間格外明朗，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的豁達(dá)。

幼時(shí)，沉迷在享受之中，享受在玩具和棒棒糖之中。它們，是我的最愛(ài)，是絕不容忍任何人來(lái)掠奪。然而，得不到的時(shí)候，卻只剩下大哭，眼淚可以匯集成小河，爸爸卻是總跟我講：“不許哭!微笑時(shí)是最漂亮的。”

我進(jìn)入了小學(xué)，一切又是那么的陌生，身邊沒(méi)有了玩具的陪伴，聽(tīng)到的總是朗朗的讀書聲，看到的是同學(xué)們伏案治學(xué)的情景。直到有一天，我和一位女生無(wú)意之間對(duì)視，我只是傻傻的沖她笑。后來(lái)，我們成為了最好的朋友。那時(shí)的歡樂(lè)和笑聲，一直陪伴了我四年。這期間，有過(guò)煩惱，有過(guò)生氣，有過(guò)抱怨，但最后都以微笑而結(jié)束。

隨之而來(lái)的，我又進(jìn)入了一個(gè)陌生的環(huán)境--中學(xué)。班上只有幾個(gè)是我小學(xué)認(rèn)識(shí)的，我真的很怕沒(méi)有朋友。于是，我微笑了，對(duì)著身邊的人都微笑了。好奇怪，他們開(kāi)始和我交談起來(lái)，漸漸的，我的朋友圈又?jǐn)U大了。已經(jīng)兩年了，對(duì)于身邊的同學(xué)，我都很在乎，我愛(ài)他們。

可是隨著時(shí)間的變化，煩惱多了，憂慮也多了，有時(shí)候還經(jīng)常為一些小事情弄得焦頭爛額，我討厭這樣的自己，也討厭這樣的生活。我，選擇了微笑。開(kāi)心時(shí)，我微笑;生氣時(shí)，我微笑;受挫時(shí)，我微笑;遇到一切困難，我都微笑相迎。只是希望，能夠把悲傷留給自己，把微笑送給他人。

微笑，可以融化一顆冰冷的心，可以化解矛盾，可以交到好朋友……想要讓別人記住你，那么，留下的應(yīng)該是你的微笑。

微笑，很簡(jiǎn)單。嘴角向上揚(yáng)，露出牙齒，眼睛瞇一下，透過(guò)的是幸福，然后頭輕輕的一歪，歪出的是可愛(ài)。

微笑就是生活，請(qǐng)把微笑留下。

一株茉莉也許沒(méi)有沁脾的馨香，但它會(huì)永遠(yuǎn)讓你感到清新。微笑正是如此，用它獨(dú)特的清香伴我前行，讓未來(lái)充滿希望!

我堅(jiān)信：帶著微笑前行，收獲的將是滿意的人生!

帶著微笑前行初中作文600字（精選篇2）

生活猶如一盤獨(dú)特的菜，其中酸談苦辣應(yīng)有盡有，要想在在這五味雜陳中，展現(xiàn)我們的獨(dú)特生活，則需要樂(lè)觀與微笑，面對(duì)世間百態(tài)。帶著微笑前行，用它化解磨難與艱辛，看看吧，精彩的人生路就在腳下。

霍金從大學(xué)開(kāi)始就熱愛(ài)物理，喜歡宇宙，正想有一天，人類能飛向宇宙的更深處，他為此努力著?？墒峭蝗缙鋪?lái)的疾病使他四肢功能接若，行動(dòng)能力退化，以至于不得不最后在輪椅上度過(guò)后半生。可是。事敗與苦難并沒(méi)有擊倒他，帶著樂(lè)觀的微笑，飛翔思緒深入余斌，最終成了現(xiàn)在幾乎可以與愛(ài)因斯坦相提并論的偉大學(xué)著。

年輕的運(yùn)動(dòng)員桑蘭第四屆美國(guó)友好運(yùn)動(dòng)會(huì)的一次跳馬練習(xí)中不慎受傷，造成頸椎骨折，胸部以下高位截癱。但其表現(xiàn)出頑強(qiáng)意志，始終微笑著面對(duì)艱難困苦，在北京大學(xué)新聞系畢業(yè)，并成為20_年北京申奧大使之一，又于20_年北京奧運(yùn)官方網(wǎng)站擔(dān)當(dāng)特約記者。

是什么促使他們成功的呢?那就是微笑——與微笑同行，任何挫折都無(wú)法阻擋美麗的微笑。

生活中需要微笑，不論在學(xué)習(xí)中、工作還是生活生，微微一笑，都是促進(jìn)生活與苦惱向美好轉(zhuǎn)化的催化劑，是困難的克星，是樂(lè)觀生活的指引者。在南擴(kuò)是，微笑是一種動(dòng)力;在悲傷時(shí)。微笑是一種坦然;在人與人之間發(fā)生矛盾時(shí)，微笑是一種謙讓;在待人接物時(shí)，微笑是一種禮儀。

假如生活中沒(méi)有微笑，生活將暗淡無(wú)光;假如霍金沒(méi)有與微笑同行，困難、挫折、就會(huì)像一座大山一樣壓在他的肩頭，最后陷入暗無(wú)天日的悲劇中。

因此，在生活中，想要樂(lè)觀戰(zhàn)勝悲觀，與微笑相伴必不可少。帶著微笑前行，展現(xiàn)自己的魅力，就能踏上精彩的人生之路。

帶著微笑前行初中作文600字（精選篇3）

曾幾何時(shí)，年少的我愛(ài)鬧又愛(ài)哭。但是一次友情的破裂令我倍受傷害。之后我變的寡言少語(yǔ)起來(lái)，像一只受傷的刺猬豎起全身的刺、心中充滿了猜忌與孤獨(dú)。

我喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，很少會(huì)去幫助人，也不希望得到別人的幫助。縱然得到別人的幫助，也會(huì)像還債似的報(bào)答于人。然而這一切卻在那次微笑的光芒中，瞬間變得如同一粒塵埃，飄盡的無(wú)影無(wú)蹤……

那一天我騎車去上學(xué)，連續(xù)兩天的大雨淹沒(méi)了那座舊木橋，看來(lái)騎過(guò)去是不可能了。洶涌的河水讓人覺(jué)得心驚膽戰(zhàn)。我在橋頭猶豫著，還差十分鐘就要上課了，我猛地扛起自行車走上那個(gè)晃悠悠的“水”橋。開(kāi)頭的十幾米，我提著氣，沒(méi)感覺(jué)到怎么累，可是，漸漸地，腳下拼命地抖動(dòng)的木板，湍急的河水使我頭暈，腳越來(lái)越軟。不知道自己是怎么走到木橋中央的。只剩下一半的路程了，我卻再也挪不開(kāi)腳步。耳邊嘩嘩的流水聲使我近乎絕望了。

正在我欲進(jìn)不能，欲退不得的時(shí)候，突然肩上一下子輕了起來(lái)。我慢慢扭過(guò)頭，是一張陌生的臉，臉上充滿了微笑。他從我肩上取下了自行車，憨憨地說(shuō)：“我?guī)湍憧高^(guò)去吧。”那一刻，我無(wú)法說(shuō)出心里的感激。那一瞬間，我看到了他的微笑是那么真誠(chéng)。

安全到了對(duì)岸，我仔細(xì)打量了這位好心的陌生人：黝黑的皮膚，粗糙的雙手布滿了繭子;不大的眼睛掩不住真誠(chéng)的目光，細(xì)碎的皺紋爬滿眼角;干裂的嘴唇微微張開(kāi)著。啊，是一位淳樸的農(nóng)民叔叔。

這是何等普通的一笑啊!但是，卻讓我始終不能忘卻。他使我深深地體會(huì)到人與人之間最美好的東西。盡管那只是淡淡的一笑，那微笑卻深埋在我心中，他改變了我。我曾學(xué)著以同樣的微笑扶起跌倒的兒童;以同樣的微笑幫人推著上坡的車;以同樣的微笑將一把雨傘借給了同學(xué)。微笑，寄予著美好的情感，我實(shí)在找不出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)形容它，或許，這句詩(shī)會(huì)表達(dá)它的含義吧“予人玫瑰，留有余香!”

一次特殊的相遇，一個(gè)不經(jīng)意的微笑，就這樣改變了我，使我懂得了該怎樣接人待物，該怎樣生活。

它告訴我，帶著微笑，一路前行!

帶著微笑前行初中作文600字（精選篇4）

人生路上，會(huì)遇到許許多多的不如意，但我們能做的，就是帶著微笑，一路前行。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”我放下手中的筆，跑去接電話，“喂，女兒啊，是你嗎?好久沒(méi)打電話給你了，很想你呢!”我聽(tīng)了這番話，不由得眉開(kāi)眼笑，“你的成績(jī)?cè)趺蠢媳饶怯H戚差呀?你最近是咋地了?……”還未等媽媽說(shuō)完，我便尋了爸爸過(guò)來(lái)接電話，而自己，忍住將要滴落的淚珠狂奔出門。

關(guān)上門后，眼淚才奪眶而出，我不明白這有何哭的，而淚水卻禁不住地滑落，我找了個(gè)臺(tái)階，輕輕擁手拂了拂，便坐了下來(lái)。而后卻瞧見(jiàn)在不遠(yuǎn)處有個(gè)物體在蠕動(dòng)，夕陽(yáng)下，它的身影被映襯在了地方，身上鍍了一層金光，很是美麗，可我卻無(wú)心欣賞著美景。待它慢慢走近，盯著它全身上下唯有的有點(diǎn)——眼睛，發(fā)現(xiàn)小小而炯炯有神的目光中有什么東西在閃爍，那時(shí)淚珠吧!我不明白，狗也明白善惡是非，也懂得悲歡離合?

但我沒(méi)有打破沙鍋思考到底的習(xí)慣，我還未得出答案便放棄了問(wèn)題。它似乎懂得了什么，我也不清楚它是真的明白了什么，眼底流露出悲傷的情素，而后就“汪汪”直叫，跟著它的叫聲，心底的那根弦始是斷了，淚像斷了線的珍珠，無(wú)法收回，中得隨它流淌。

風(fēng)雨過(guò)后，是什么呢?彩虹還是更大的暴風(fēng)雨呢?

曾經(jīng)我一度認(rèn)為風(fēng)雨過(guò)后回事更大的暴風(fēng)雨，所以一遇不如意，我便不由自主的悲傷起來(lái)。當(dāng)時(shí)間終于流淌成河的姿勢(shì)，淚水也早已風(fēng)干化為淚痕。而它卻不停息。仍然“汪汪”直叫，或許是我聽(tīng)錯(cuò)了吧，我認(rèn)為它在笑，是那種歡快的笑。我的心隨著它的叫聲緩緩流淌，心中的憤慨而平復(fù)下來(lái)。我操著哭紅的雙眼，扯動(dòng)嘴角，努力使自己微笑，帶著淺淺的微笑，我開(kāi)始反思：

我什么時(shí)候才能成為遇到困難挫折而不停止前進(jìn)的步伐的人，成為帶著微笑，一路前行而不放棄的人?

我相信，我能!我要至始至終都相信，我能!

所以，我站起來(lái)，拍拍灰塵，望著將要墜落的太陽(yáng)，在心底暗誓，我要帶著微笑前進(jìn)，一路前行。

帶著微笑前行初中作文600字（精選篇5）

藍(lán)天、白云、大地，無(wú)一不是美好的。面朝大海，春暖花開(kāi)，帶著微笑，一路前行。

花謝了，來(lái)年會(huì)開(kāi)的更艷;風(fēng)來(lái)了，它是在為春雨奏樂(lè)。陽(yáng)光下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)萬(wàn)物的往返，看著時(shí)光的遷徙，不悲傷，不流淚，這是上天在對(duì)萬(wàn)物進(jìn)行洗禮，恍然間，又復(fù)勃勃生機(jī)。

漫步在田園，吮吸青草與泥土混合的清香，腳底踩著酥酥的泥土，在身心與大自然擁抱之間，即使晃然發(fā)現(xiàn)田間只有青青的小苗，但我仍保持微笑----成敗往往取決于幼年，只有用心去審視它，才能找到怡然自得的樂(lè)趣吧!

若是在離別，不如細(xì)細(xì)想想未來(lái)再回首;若是在失敗，不如想想失敗是成功之母;若是在黑夜，不如想想黑夜過(guò)后的美好。人總是覺(jué)得自己處于黑暗與利益中，那不如換個(gè)角度仔細(xì)想想，一件事物往往是利弊相存的。人的一生需要希望，需要追求，用新的眼光審視一切，很快會(huì)發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)一直身處歡樂(lè)的河流里。

曾在路邊遇到過(guò)一位擺攤老人，他天天風(fēng)里來(lái)雨里去，不管生意再怎么不順，天氣再怎么惡劣，他總是笑著面對(duì)每一個(gè)匆匆過(guò)客，當(dāng)我問(wèn)及他的時(shí)候，他不禁微笑著搖搖頭說(shuō)“花花草草每天都簇?fù)碓谖疑磉叄腋械阶约旱男腋?，下雨了，那是老天想幫我洗個(gè)澡，行人走過(guò)來(lái)，那是對(duì)我的一種關(guān)注，有這么多人關(guān)心我，我每天都是開(kāi)心的，我又會(huì)有什么憂愁呢?！逼鋵?shí)，笑對(duì)生活，使自己每天都心情愉悅，也能感染他人以微笑待你。

笑著笑著，不知不覺(jué)中，我已擁有了友情、學(xué)識(shí)、財(cái)富，在挫折中，我微笑著挺過(guò)去，我已擁有了更多的經(jīng)驗(yàn);在勝利中，我微笑著展望未來(lái)，我已擁有了更多待人處事的良方。就這樣，我用微笑對(duì)待每一個(gè)人每一件事，一切都漸漸歸附于我。

晨光中，我拾起一個(gè)斑跡駁駁的貝殼，仰望著藍(lán)天，或許，這貝殼就是上天賦予我的財(cái)富，于是，緊握著它，感謝一切的來(lái)臨，在松柔的沙灘上，奔跑著，向著陽(yáng)光，一路前行!