描寫端午節(jié)的初中作文
一片艾葉,滲透情意的芬芳;一 條龍舟,搏出熱情的高漲;一個(gè)粽子,裹滿生活的蜜糖;一位屈原,投身于他的理想;一聲問(wèn)候,愿你心情飛揚(yáng)。端午節(jié)快樂(lè)!下面是小編給大家整理的描寫端午節(jié)的初中作文,希望大家喜歡!
描寫端午節(jié)的初中作文【篇1】
一年一度的端午節(jié)又到了,每到這天大人總是大忙特忙,我覺(jué)得我長(zhǎng)大了,應(yīng)該為大人分擔(dān)一點(diǎn)了,因此要求媽媽讓我?guī)托┬∶Α?/p>
一大早媽媽就叫我起床了,我?guī)椭鴭寢屌莺门疵?、清洗完棕葉就開(kāi)開(kāi)心心的到街上購(gòu)物了。街上的人可真多啊,你挨著我,我擠著你,我基本是被人流擠著走的,但是每個(gè)人臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。我和媽媽好不容易擠進(jìn)了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),琳瑯滿目的水果、蔬菜看得我眼花繚亂,媽媽挑了一些我們?nèi)胰讼矚g吃的東西,就和我大包小包的提著,隨著人流走出農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。接著我們又到了超市,這里的人也不少,看到超市里那些誘人的零食,我可按耐不住了,我和媽媽兵分兩路,我去買我的零食,媽媽買日用品,不一會(huì)我就收獲了很多美食,才和媽媽高高興興地回家了。
回到家我們就為包棕子做準(zhǔn)備工作了,媽媽首先把泡糯米的水瀝干,然后就手把手地教我包棕子了,首先把棕葉的根部卷成空心錐形,在里面放上糯米、壓實(shí),接著把棕葉折下來(lái),把錐形里的糯米包起來(lái),把多余的棕葉隨著棕子裹起來(lái),然后用線把粽子扎緊,一個(gè)小巧玲瓏的粽子就誕生了。包好很多粽子后,媽媽就把它們一個(gè)個(gè)放到鍋里煮起來(lái)了。這時(shí)媽媽問(wèn)我:“你已經(jīng)會(huì)包粽子了,可是你知道它的來(lái)歷嗎?”這可難不著我,隨著鍋里粽子煮得“咕嚕、咕嚕”的聲音,我給媽媽講起了這個(gè)古老的傳說(shuō)。
相傳春秋時(shí)期,楚國(guó)有位愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,整日為國(guó)操勞,楚王卻是位昏君。因?yàn)槌醯臒o(wú)能,楚國(guó)面臨著滅國(guó),屈原不忍看著國(guó)家滅亡,便投汨羅江自 殺了。人們?yōu)榱思o(jì)念屈原,便用蘆葦葉包好粽子扔進(jìn)汨羅江里,讓魚蝦吃飽,不去吃屈原的遺體,慢慢的,吃粽子的習(xí)俗和這個(gè)感人的故事就流傳了下來(lái)。媽媽聽(tīng)我講完故事說(shuō):“你講的很好,我們要永遠(yuǎn)記住這位偉大的愛(ài)國(guó)人士。”
粽子終于熟了,我迫不及待地剝了一個(gè),棕葉剛一打開(kāi),一股清香隨著熱汽飄了出來(lái),我連忙咬了一口,哇,可真香啊!吃著香香的粽子我又想起了那首兒歌:五月五,是端陽(yáng),插艾葉,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龍船下水喜洋洋。
這是我過(guò)的最有意義的一個(gè)端午節(jié),我不僅知道了端午節(jié)傳說(shuō),還學(xué)會(huì)了包粽子呢!
描寫端午節(jié)的初中作文【篇2】
六月是我最喜歡的月份。它標(biāo)志著一個(gè)季節(jié)——夏天的開(kāi)始,也標(biāo)志著一個(gè)學(xué)期的結(jié)束。六月里的第一個(gè)節(jié)日就是端午節(jié)。
我盼星星盼月亮,終于到了六月七號(hào)——端午節(jié)。自從周一知道端午放假三天,我的心就如同一只小鳥(niǎo),在四周是肋骨的“牢籠”里上躥下跳,興奮地撞擊著“籠子”。
端午節(jié)是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著悠長(zhǎng)的.歷史,與春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)并稱為中國(guó)民間四大傳統(tǒng)節(jié)日。相傳戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)的詩(shī)人屈原在五月五日投汨羅江自盡,后來(lái)人們便將這一天作為紀(jì)念屈原的節(jié)日。為了防止江中的魚蝦糟蹋屈原的尸體,所以投粽子到江中,因此便有了包粽子的習(xí)俗。
現(xiàn)在終于迎來(lái)了心心念念的端午節(jié)。我們買好了艾葉、粽葉等端午的必備用品,為第二天的端午節(jié)做準(zhǔn)備。
太陽(yáng)緩緩地從東方升起,陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙照耀到我的臉上,撫摸著我,將我喚醒。我早早地起了床,興奮地迎接端午節(jié)。爸媽起得比我還早,姐姐還是和往常一樣被“封印”在床上,不到中午不起床。我們的第一個(gè)活動(dòng)便是大掃除。這是我們家一貫的習(xí)俗,一到春節(jié)等重大節(jié)日我們就會(huì)大掃除。我們?cè)诟髯缘牡攸c(diǎn)奮斗,我在臥室里與垃圾大戰(zhàn)了兩個(gè)小時(shí),到了九點(diǎn)多終于把家中收拾得有模有樣。
接著我們便開(kāi)始最重要的項(xiàng)目——包粽子。媽媽讓我把粽葉洗一下,我去尋找了一樣工具。我把粽葉放到水龍頭下沖洗,接著拿刷子一遍一遍地刷。洗好后,我們便開(kāi)始包了。首先將粽葉卷成一個(gè)小漏斗,接著在中間填上糯米,再在糯米中放上餡料,最后把粽葉覆蓋在口上,并包成一個(gè)三角體,一個(gè)粽子就包好啦。不過(guò),包粽子雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單,但自己包起來(lái)還是蠻難的。我最后一步總是出錯(cuò),把三角體變成了三角形。媽媽教了我好久,我終于會(huì)包了。不過(guò)雖然那個(gè)粽子是三角體,但我后來(lái)才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有放餡,那個(gè)粽子里面只有糯米。午飯上我們便吃了我們自己包的粽子,能夠品嘗自己的勞動(dòng)成果的感覺(jué)真不錯(cuò),雖然有個(gè)粽子沒(méi)有餡。
時(shí)間如同白駒過(guò)隙,匆匆忙忙地過(guò)去了,端午三天的小長(zhǎng)假也就這么過(guò)去了。我們應(yīng)該保存著中國(guó)文化,保存著中國(guó)傳統(tǒng)。端午節(jié)過(guò)得是那么充實(shí),在我記憶的長(zhǎng)廊中,留下一幅精彩難忘的景色。
描寫端午節(jié)的初中作文【篇3】
“節(jié)分難午自誰(shuí)言,萬(wàn)古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤?!边@首詩(shī)是為紀(jì)念屈原而寫下的。端午節(jié)也是因?yàn)榍鱾饔谑赖摹0兆?、賽龍舟等端午?jié)特有的習(xí)俗為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。相傳,賽龍舟是因?yàn)楫?dāng)時(shí)撈救投泊羅江而死的屈原所傳承下來(lái)的。
而到了二十一世紀(jì)的今天,賽龍舟不再只是單純?yōu)榧o(jì)念屈原而舉行的了。它演變成了一項(xiàng)最富激情、充分體現(xiàn)了中華民族努力奮爭(zhēng),拼搏向上的精神的運(yùn)動(dòng)。賽龍舟這項(xiàng)具有紀(jì)念意義的運(yùn)動(dòng),不僅突破了時(shí)間、地域的界限,還成為了國(guó)際性的賽事,得到了新的發(fā)展。
包粽子也是為了紀(jì)念屈原,同樣具有不可替代的紀(jì)念意義。粽子本身是用江米或糯米做成的,再用蘆葦葉在外圍包上一圈,就算完成了。當(dāng)然,粽子也有各種各樣的,不同的地區(qū),就會(huì)包出不同的粽子。雖然形狀各異,但都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是都非常的香甜可口,雖然風(fēng)味大不相同,但都寄托著老百姓對(duì)屈原這位偉人的思念。
一年一度的端午佳節(jié)又到了。可是,心中卻有一種淡淡的失落感。隨著社會(huì)的發(fā)展,端午節(jié)的節(jié)日氣氛也在逐漸減弱。端午節(jié)和眾多的中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)一樣,都有著深厚的文化內(nèi)涵,是我們中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)。
關(guān)于端午節(jié)的由來(lái)之說(shuō)不只是為了紀(jì)念屈原這一個(gè),但卻是最有說(shuō)服力的一個(gè)。關(guān)于端午節(jié)由來(lái)的傳說(shuō),雖是眾說(shuō)紛紜,卻也為它增添了不少神秘與魅力。從中我們不難看出中華人民的想象力,也折射了中華民族不屈不撓的精神。端午節(jié)在我國(guó)已延續(xù)了二千多年的歷史,二千多年的歷史長(zhǎng)河的積淀,從而賦予了它深厚的人文內(nèi)涵。
其次,端午節(jié)還浸透了民族美好的情感,端午節(jié)的每一種延續(xù)下來(lái)的紀(jì)念活動(dòng),無(wú)不是寄托了古代人民美好的情感與心愿。如果說(shuō)端午節(jié)是因?yàn)閭髡f(shuō)而顯得更加動(dòng)人,那浸透在端午節(jié)中美好的民族情感則讓它散發(fā)出永恒的魅力。傳說(shuō)可以動(dòng)人,而情更加感人!
節(jié)日豐富的人文內(nèi)涵,在于挖掘和弘揚(yáng),有時(shí)我們的傳統(tǒng)節(jié)日之所以被某些人所冷漠,是因社會(huì)對(duì)傳統(tǒng)文化的重視不夠。我們的社會(huì),應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)民族文化的自覺(jué)保護(hù)意識(shí),傳統(tǒng)文化絕不是“封建”、“落后”的代名詞,而應(yīng)該成為新時(shí)代我們引以為豪、為傲的民族瑰寶。
描寫端午節(jié)的初中作文【篇4】
每年的農(nóng)歷五月五日,是端午節(jié)。傳說(shuō)這是屈原投汨羅江的日子,為了紀(jì)念他,人們將五月五日定為一年一度的端午節(jié)。因?yàn)檫@天恰好又是弟弟的生日,所以對(duì)我們來(lái)說(shuō),這是個(gè)特殊的端午節(jié)。
早上剛起床,便聞到了一股香噴噴的味道。糯米,牛肉,大米,小米……不用說(shuō),這是準(zhǔn)備包粽子,在我們這里,端午的一大習(xí)俗就是吃粽子。奶奶是個(gè)十分講究的人,所以這天起的格外早,給我們準(zhǔn)備好早飯后,便去地里拔了幾棵艾蒿。然后放在大門口,一邊一棵。如果仔細(xì)一點(diǎn),會(huì)發(fā)現(xiàn)許多人家的門口都有幾棵艾蒿,具體什么含義我也不太理解,只知道插艾蒿也是端午節(jié)的一大習(xí)俗。
早飯后,我們便去了蛋糕店。姑姑要我和弟弟隨便挑一個(gè)。我盤算著。弟弟說(shuō):“咱們幾個(gè)人啊?”我說(shuō):“小孩就三個(gè)。”見(jiàn)我們一時(shí)拿不定主意,姑姑邊給我們挑了一個(gè)稍大型的,我和弟弟拿著蛋糕,叫上妹妹,開(kāi)心的回家享受去了。
我們把大人的給分出來(lái),還省下一大半呢。我們便一人切了一塊??粗矏?ài)的節(jié)目,一會(huì)兒,妹妹偷偷的用指頭抹了一把奶油向弟弟臉上抹去。弟弟瞬間變成了一個(gè)大花貓,還沒(méi)來(lái)得及反駁,我又用同樣的方法給弟弟摸了一臉奶油,給另一半臉找了找平衡。弟弟反駁起來(lái),追著我和妹妹滿院子跑,直到我們大汗淋漓累得跑不起來(lái),才肯停下來(lái)消停一會(huì)兒。因?yàn)楹軣?,我們干脆把冰箱里裝雪糕的那一層抽出來(lái),把空調(diào)打開(kāi),那簡(jiǎn)直是一種無(wú)與倫比的享受。
奶奶從外面回來(lái)了,我們?nèi)齻€(gè)同時(shí)喊。我和妹妹喊奶奶,弟弟喊姥姥。于是我們倆便順手將帶著奶油的盤子一邊一個(gè)給弟弟貼到了臉上。異口同聲道:“就你特別!”弟弟急得在原地直跺腳,我和妹妹便在一旁哈哈大笑,再看看奶奶,在一邊笑的直不起腰了,我們沉浸在了那無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)之中……
我們終于過(guò)了一次有滋有味的端午節(jié),雖然沒(méi)有賽龍舟那樣令人激動(dòng)的場(chǎng)面,也沒(méi)有一場(chǎng)盛大的酒會(huì),但那卻是一個(gè)令我們難以忘懷的端午節(jié),是一個(gè)專屬于我們這些孩子的端午節(jié)。
我們?cè)谂瓮乱粋€(gè)端午節(jié)的到來(lái)!
描寫端午節(jié)的初中作文【篇5】
今天讓我歡天喜地的是,一年一度的端午節(jié)又來(lái)到了,我從媽媽那剛一打聽(tīng)到,就高興的歡蹦亂跳。因?yàn)檠?這個(gè)端午節(jié)是我最喜歡的節(jié)日。
農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),又稱端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同,但各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)的來(lái)源是由于千百年來(lái),屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭,深入人心。人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”。在民俗文化領(lǐng)域,中國(guó)民眾從此把端午節(jié)的龍舟競(jìng)賽和吃粽子等,與紀(jì)念屈原緊密聯(lián)系在一起。隨著屈原影響的不斷增大,端午節(jié)也逐步傳播開(kāi)來(lái),成為中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。
很多人有個(gè)疑問(wèn):為什么端午節(jié)要吃粽子,比賽劃龍船呢?事情是這樣來(lái)的。一個(gè)偉大詩(shī)人屈原愛(ài)國(guó),為皇帝出謀劃策,但有些紅眼病者覺(jué)得屈原勢(shì)力太大,多管閑事,天天在皇上面前說(shuō)屈原的壞話,慢慢的皇上相信了那些荒唐的謊言,把屈原撤了職,流放到湘南去。屈原抱著救國(guó)救民的志向,富國(guó)強(qiáng)民的打算,反而被奸臣排擠出去,簡(jiǎn)直氣瘋了。他到了湘南,經(jīng)常到汩羅江一帶,一邊走一邊唱著傷心的詩(shī)歌。
到了公元前278年5月初五那天,抱著塊大石跳河自殺了。附近的老百姓得知,大家都劃著小船去救屈原,可是一片汪洋大海,到處波浪起伏,哪兒有屈原的什么痕跡。大伙很傷心,把竹筒子里的米撒了下去,算是獻(xiàn)給屈原,也讓江里的魚蝦、蛟龍、魚……等動(dòng)物飽了肚子,就不再傷害屈原的身體了。到了第二年、第三年、第四年……都照辦了,后來(lái)他們把盛著米飯的竹筒子改為粽子,劃的小船改為賽龍船。
關(guān)于端午節(jié)的由來(lái),說(shuō)法甚多,諸如:紀(jì)念屈原說(shuō);紀(jì)念伍子胥說(shuō);紀(jì)念曹娥說(shuō);起于三代夏至節(jié)說(shuō);惡月惡日驅(qū)避說(shuō),吳月民族圖騰祭說(shuō)等等。以上各說(shuō),各本其源。據(jù)學(xué)者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證,端午的起源,是中國(guó)古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日,比屈原更早。但千百年來(lái),屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭,已廣泛深入人心,故人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”,因此,紀(jì)念屈原之說(shuō),影響最廣最深,占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域,中國(guó)民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等,都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。
啊!端午節(jié)的由來(lái)可真多呀,我喜歡端午節(jié)的美、喜歡端午節(jié)的熱鬧、喜歡端午節(jié)的粽子,喜歡屈原那種愛(ài)國(guó)精神,當(dāng)然我還喜歡玩的賽龍舟!你喜歡端午節(jié)嗎?