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一路有你初一作文

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一路有你初一作文(精選5篇)

因?yàn)橛辛巳盒堑呐惆椋铝敛湃绱损?因?yàn)橛辛撕zt的陪伴,大海才如此遼闊;因?yàn)橛辛四愕呐惆?,人生才如此幸福。下面是小編給大家整理的一路有你初一作文,希望大家喜歡!

一路有你初一作文【篇1】

傳說中,兩生花芬芳迷人,特別的是一蒂雙花,兩枝花親密無間,互相依存。我和她,正如兩生花,命中注定要在一起成為最好的朋友,前世五百次的回眸,注定了今生的相知、相遇直至成為朋友。

“行了行了,別哭了,又不是以后不能見了。我們的友情還會繼續(xù)”玥玥停止哭泣,安慰著我。

七月,透藍(lán)的天空,懸著火球般的太陽,云彩受不住酷熱,悄悄地躲得無影無蹤。河堤上的樹木撐開濃厚茂密的枝葉,努力遮住耀眼的太陽。

那天,我們剛練完舞,在休息,我們在一起聊天,不知不覺就聊到了畢業(yè),聊著聊著就哭了……

“再過一個星期了,你們就要踏上新的征程了……”我不舍的復(fù)述著老師說過的話,“你盡到了姐姐的義務(wù),雖然你只比我大一歲,但你做事的風(fēng)格很令我佩服。在我不開心的時候,總會來安慰我,開導(dǎo)我,這一路有你真好。”

頓時,一片靜寂,我們都沉浸在即將離別的傷痛中,是啊,六年的友情不是說斷就斷的。

“我來給你唱首歌吧!”玥玥站起來,打破了沉靜。

“我們說好不分離,要一直一直在一起……?!?/p>

歌詞句句戳心,我心里在想:畢業(yè)后,如果很少見到,感情變淡了,怎么辦?想到這里,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),不想讓她看到我哭的樣子,把淚憋了回去。突然感覺這首歌好好聽,一路有你,真好。

玥玥唱完說了一句話:“咱們以前看到六年級的人照相,照完相之后就抱在一起哭了起來,當(dāng)時我們都在想有什么好哭的,不就是拍張照片嘛?哭什么哭,又不是離別!現(xiàn)在想想,真的很不舍,有什么困難的事,以后也要記得跟我說”我看著她,聽到這句話,眼淚終于忍不住,像一個看到糖果的小孩,跑了出來。真的真的好想讓時間停留在這個美好時光。一個這樣的朋友真好,一路有你,真好。

“朋友如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;朋友如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;朋友交心,交而知心,心心相印,方知心這高尚。”

一路有你初一作文【篇2】

入春的陽光變得那么明亮那么耀眼,早上來到教室,像鹿老師那樣親切而深邃的微笑中,我感受到了您對我們同學(xué)的愛,對我們的關(guān)心。

空氣清涼,窗外還時不時地刮著大風(fēng),但是您在我們身邊守護(hù)著我們,就感到特別溫暖。我們在一起的日子很快樂很愜意,成長的路上您的陪伴,帶給我穿風(fēng)透雨的力量!

每天早晨您都早早地來到教室,同學(xué)們早已開始讀書,您站在教室里望著我們,嘴上還時不時地掛著微笑,大概是因?yàn)槟吹轿覀冏x書都非常認(rèn)真,心里很高興,嘴角便情不自禁的彎成了兩道小月牙而笑啦!感謝您晨讀時的陪伴!

第二節(jié)下課以后,我們開始跑操,您總是跟我們一塊下去,開始跑操,您在我們的外面,陪著我們,跑完一圈后的我們開始喊著“累死了,累死了!”老師只是微笑的對著我們說:“同學(xué)們加油,還有一圈!”我們咬著牙繼續(xù)地跑著。雖然老師在外道但是她依然保持著平靜的心態(tài),和藹可親地對我們說著。老師,感謝您晨操上的陪伴!

“做人就像蠟燭一樣,有一份熱,發(fā)一分光,給人以陽光,給人以溫暖?!崩蠋熌v課的時候,臉上會發(fā)生一些變化,您的表情會時而變得歡快甜美,時而變得嚴(yán)肅而莊重,您在講課之前會讓同學(xué)們自我展示,我們大家好像一個個高手,有著過目不忘的本領(lǐng),一會就背下來啦!您總是檢查幾個同學(xué)的背誦情況,被檢查的同學(xué)背下來啦,您總會高興地說一句:“非常好!”您講課文的時候,更是別有風(fēng)彩,每一個讀音,每一個字,一句話……您都會認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地給我們講。我們在下面認(rèn)認(rèn)真真地聽。老師,感謝您課上的陪伴!

您會耐心地給我們談心,您會親切地給我們到溫水,您會彎下身子給我們系鞋帶,您會仔細(xì)地給我們整理衣領(lǐng),您會在我們生病時摸摸我們的額頭、給我們量體溫,您會像放大鏡一樣發(fā)現(xiàn)連我們自己都不知道的優(yōu)點(diǎn)……

您就是植物的澆灌師,灌溉著我們這些奇花異草,您是一個不知道方向的小船上的指南針,指引著我們駛向成功的港灣!

感謝您,敬愛的老師,感謝您一路上的陪伴!

一路有你初一作文【篇3】

在我所過的十幾年的生命里,是你,一路陪伴著我。是你,每天都陪伴著我;是你,給予了我無盡的知識。是你……

是你——書,給予了我知識,給予了我動力。是你,用知識陪伴著我的童年,以后還要陪伴過我的青年,中年,老年……

在我呀呀學(xué)語的時候,媽媽用溫柔的聲音讀著你。你,伴我過了整個幼年。在我六七歲的時候,我指著你上面帶拼音的一個個字,津津有味地讀著你,你伴我度過整個童年。

現(xiàn)在,你還是陪伴著我?,F(xiàn)在的我已經(jīng)能熟練地讀著你,不會再像以前那樣一句話讀好長時間了。

讀你,我獲得了很多優(yōu)美的詞句,還感受到了作者偉大的情懷,比如:”對酒當(dāng)歌,人生幾何”是曹操對生命短暫的惋惜?!皦咽筐嚥秃斎猓φ効曙嬓倥笔窃里w勵志報(bào)國之言?!帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”是屈原對荊軻赴秦的贊嘆……

讀你,我還懂得了許多深刻的道理。在《童年》中,我看到了沙俄政府當(dāng)時的黑暗;在《魯濱孫漂流記》中,我看到了主人公魯濱孫的勇氣和智慧;在《格蘭特船長的兒女》中,我看到了當(dāng)時社會的黑暗和不公平;在《海底兩萬里》中,我看到了凡爾納豐富的想象力和海底世界的多姿多彩……

我看過的書都整整齊齊地?cái)[放在書架上,好像一列士兵,隨時等著我的檢閱。有時,一本好書我會看上幾遍,有些書的書皮都被我翻軟了。

在生命中,我覺得只要有了書,我就不會再感到枯燥和乏味了。只要有書伴我同行,我就會覺得有趣和歡樂。

一路有你初一作文【篇4】

每個人都有不開心的時候,都有迷失的時候;都有茫然的時候;都有徘徊的的時候;都有茫然的時候;都有徘徊的時候;都有自失的時候。這時的你何不如找一個朋友來傾訴一下,我有一個朋友,它是天空中飄浮著的一朵云……我還有一個朋友,它是一個無名地帶的一從小樹林……

現(xiàn)在的我有時很矛盾,很迷茫,很猶豫,也很無助,沒有人當(dāng)我的傾訴對象,只有自己在努力掙扎著回到現(xiàn)實(shí)。那時的我突然驚奇的發(fā)現(xiàn)了一個安慰的場所,安慰的對象,而它便是一叢小樹林中的一片云。

我獨(dú)自一人漫步在這片小樹林中,聽著樹葉“沙沙”作響的聲音,聽著風(fēng)輕輕吹過的聲音,我仰躺在樹林的中心,仰望天空,那時我的好朋友早已在等著我的到來。我們沒有語言交流,只有心的相連。閉上眼睛,靜下心來,不去想任何事情,輕輕的呼吸,你會聞到風(fēng)的氣息以及秋天的味道,那是多么閑雅啊……

這樣的你,心已經(jīng)平靜了下來,然而又自失起來,覺得要和他隨風(fēng)飄浮,一起散發(fā)在含著秋的清香的氣息里。

好了,你已經(jīng)平靜下來了,現(xiàn)在便可以獨(dú)自一人在風(fēng)的撫慰下,在云的牽絆下,在樹林的保護(hù)下打開心中的鎖,盡情的呼喊吧!把這段日子中所有的壓氣全部釋放出來,讓這股怨氣隨著風(fēng),隨著云一起凈化吧……

心情好些了嗎?一定的,這樣的我們還有什么有所牽掛的?

不光這些,那里還是我讀書的好去處呢!在那里,無人打擾,你可以毫無保留的走近書的世界,沒有人可以人可以打擾你,這便是你讀書的最高境界!

因?yàn)橛心?,我不再徘徊,不再迷茫,不再自失,不再孤?dú),感謝有你,有你真好……

一路有你初一作文【篇5】

夜深了,窗外早已沒了白天的聒噪,只剩下蟋蟀在墻角發(fā)出“切切”的叫聲。當(dāng)老式鐘擺敲了十一下,我從題海中抬起昏沉的頭顱,揉揉腫痛的雙眼,看著插在花瓶上的布藝花。此時,我不禁想起了一個人——王老師,開始陷入回憶的漩渦。

這個學(xué)期剛開學(xué),我的分?jǐn)?shù)在班里排名很后。于是媽媽私底下找到了我的班主任――王老師。王老師是一個微微發(fā)胖,帶著一副金邊眼鏡,嘴角常掛著微笑的中年婦女。媽媽拜托王老師多督促我的學(xué)習(xí),幫我把學(xué)習(xí)成績提上去。王老師受到媽媽的委托后并沒有像其他老師一樣應(yīng)付了事,而是耐心地幫助我。日子一天一天地流逝,我的成績有了顯著的提高。

有一天上課時,我感到異常困倦,就忍不住小睡了一會兒。王老師察覺到了我今天的異常,便摸了摸我的額頭,發(fā)現(xiàn)相當(dāng)滾燙。她立即放下手中的教本,打電話給我的家人,可是他們都出外面去了。王老師只好一邊招呼著班里的同學(xué)在教室里自習(xí),一邊送我去附近的衛(wèi)生院看病。

到了衛(wèi)生院,王老師像工蟻一樣,前前后后忙碌著。接著,王老師又細(xì)細(xì)叮囑我這個藥什么什么時候吃,那個藥怎樣吃。這一刻,我還真的以為我是她親生的呢!在回家的路上,我漫不經(jīng)心地踢著小石子。微微一轉(zhuǎn)頭,我就看到老師整個人都沐浴在柔和的夕陽中。在陽光的反射下,我看到老師的頭上已然添了幾縷白絲。

回到家后,還早,就和王老師一起做起手工來。老師的手很巧,三兩下就做出一朵漂亮的布花。臨走前,她就把花送給我,說是留個紀(jì)念。

如今,我也已經(jīng)考上了如意的初中,我知道,這離不開恩師的栽培。直到現(xiàn)在,我還保留著這朵布花。每當(dāng)我堅(jiān)持不下去的時候,就會想到王老師,就會想起您曾經(jīng)說過的那句話:“一路有你,真好!”

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