中考自主招生考試作文

中考自主招生考試作文(精選5篇)

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你會(huì)寫中考自主招生考試作文嗎?下面小編給大家?guī)?lái)中考自主招生考試作文，希望大家喜歡!

中考自主招生考試作文精選篇1

交流，在大家心中不就是和同學(xué)們聊聊天，和父母說(shuō)說(shuō)話而已。可是，大家過(guò)去想到過(guò)嗎。人與人之間的一些誤會(huì)，大家可以運(yùn)用交流去消除它，使人與人之間變的愈加和睦，如此，日常就會(huì)充滿歡樂(lè)的陽(yáng)光。

讓我給大伙講一個(gè)故事吧!

一位老太太在樓上晾衣服，不小心失手把衣架掉到樓下去了，正好砸在一個(gè)過(guò)路人的頭上。

過(guò)路人非常生氣，捂著腦袋上被砸起的大包，那著衣架跑上樓籌備要和肇事者講理。他到樓上，正好撞見(jiàn)這位老太太。老太太笑容可掬地說(shuō);“真是的，讓我樓下自己去撿就是了，還勞你費(fèi)心給我送上來(lái)，多謝了!”

過(guò)路人愣了半天也沒(méi)想出一句適合的話來(lái)回答。

為何最后過(guò)路人會(huì)愣住呢?這是由于老太太說(shuō)得那一句話“讓我樓下自己去撿就是了，還勞你費(fèi)心給我送上來(lái)，多謝了!”就這么一句平平時(shí)常的話，讓本想與肇事者講理的過(guò)路人一時(shí)語(yǔ)塞。

假如當(dāng)時(shí)老太太拿起衣架就走人，你可以想象事情的進(jìn)步，老太太和過(guò)路人必然會(huì)用拳頭解決問(wèn)題的。

這就是交流的魔力。假如用平靜的心、樂(lè)觀的態(tài)度與人交流、交流，你將會(huì)受到獨(dú)一無(wú)二的成效。

中考自主招生考試作文精選篇2

11月1日星期五，我們要期中考試了。所以，媽媽在考試的前一天說(shuō)：“斐斐，你一定要好好考，所以媽媽今晚算是獎(jiǎng)勵(lì)你明天考試一定要考好，所以媽媽就帶你去吃好吃的。”“好嘞，明天我一定會(huì)考好的!”說(shuō)完，我就像鳥兒一樣飛了起來(lái)。 晚上我和媽媽吃完了飯以后，就回家了，回到了家以后，我就去寫作業(yè)了，媽媽就去跟小毛頭視頻去了，因?yàn)樾∶^已經(jīng)回蘇州了，媽媽非常的想小毛頭，所以媽媽就每天晚上給小毛頭視頻，我呢，只要我寫完作業(yè)了，我也可以跟小毛頭視頻，說(shuō)實(shí)話，我和媽媽一樣也很想念小毛頭。

我寫完了作業(yè)以后，給小毛頭視頻了一會(huì)兒，媽媽就讓我去睡覺(jué)去了，因?yàn)樾瞧谖逡谥锌荚嚕瑢W(xué)校讓7：40之前必須到校，因?yàn)橛幸徊糠謱W(xué)生要換考場(chǎng)。一般都是7：50之前到校就可以，但是，星期五要期中考試，所以學(xué)校就讓7：40之前必須到校，所以，媽媽就早早的就讓我睡覺(jué)了。 雖然我早早的上床了，但是，我一直沒(méi)有睡著，因?yàn)?，我一直想著星期五的期中考試，我把我星期五的時(shí)候沒(méi)有考好，會(huì)挨老師罵，也會(huì)挨家長(zhǎng)罵，所以，我一直很怕我考不好，但是，我想啊想，想著想著就睡著了。

第二天早上，媽媽把我從睡夢(mèng)中叫了起來(lái)，我起床以后，吃完了飯以后，我就去上學(xué)了，在上學(xué)的路上，我很緊張。 開(kāi)始考試了，我反而覺(jué)得不緊張了，我很快的做完了，然后又在認(rèn)真的檢查每一道題，突然，我發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)誤，就趕緊改了過(guò)來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，就收卷了。同樣，我再考語(yǔ)文的時(shí)候也是這樣做的。 下午考英語(yǔ)了，我也是跟上午一樣，最后收了卷，我感覺(jué)考試的時(shí)候我一點(diǎn)兒也不會(huì)緊張。 最后，放學(xué)了，我希望我考的試能理想一點(diǎn)兒，哎!加油吧。

中考自主招生考試作文精選篇3

不久前剛剛進(jìn)行了初一的第一次月考，充其量相當(dāng)于期中考試。我自然信心十足，考罷自我感覺(jué)良好，相信定能取得令自我滿意的分?jǐn)?shù)。

豈不知，事與愿違。還陳的上好學(xué)生的我竟考了全年級(jí)43名。我似乎與找了一個(gè)霹靂，然后全身都震悚起來(lái)，簡(jiǎn)直不敢相信自我的眼睛;我在那邊頓了一會(huì)兒，心中充滿了惋惜，我不知該怎樣應(yīng)對(duì)我的父母，他們對(duì)我充滿了期望。我并不是怕他們?nèi)绾螒土P我――我的父母從來(lái)都是在平時(shí)的學(xué)習(xí)中督促我，至于考試成績(jī)，則考好獎(jiǎng)勵(lì)一些我喜歡的東西，考不好并不K我，而是一個(gè)勁兒的給我打氣，然后讓我有信心。我怕的只是該如何對(duì)得起自我的良心!

回到家，我不敢看他們那一雙雙充滿此項(xiàng)和期盼的眼，然后跟無(wú)臉面說(shuō)自我只但是是粗心大意，考了全年級(jí)43名而已。過(guò)了一會(huì)兒，他們見(jiàn)我低頭無(wú)語(yǔ)，大概已料到我的'成績(jī)?nèi)绾?，然后便不再?wèn)了。母親趕忙拉開(kāi)話題，說(shuō)：“你猜猜媽媽這天給你做了什么菜啊，是你最愛(ài)吃的

我明白父母很是失望，而我則不多的自責(zé)我不爭(zhēng)氣，不細(xì)心，太過(guò)自信

唉，事已至此，好在天無(wú)絕人之路。彌補(bǔ)這次過(guò)失的辦法唯有化悲痛為力量，勤奮自勉，爭(zhēng)取期中考試取得優(yōu)異的成績(jī)，好將功贖罪，好慰藉父母那顆失望的心。

中考自主招生考試作文精選篇4

在我的印象里，我的成長(zhǎng)是在讀書中渡過(guò)的，至于我上學(xué)以前的事兒，我都不記得了，只記得一直伴隨著我成長(zhǎng)的，是一路漫長(zhǎng)的求學(xué)之路。"我六歲開(kāi)始讀學(xué)前班，讀了一年，便上了小學(xué)。讀小學(xué)的時(shí)候，我非常貪玩，學(xué)習(xí)很不勤奮，只是憑著半點(diǎn)小聰明，總是能拿

到好成績(jī)。從一年級(jí)到四年級(jí)期間，我都是在村辦小學(xué)讀書，五年級(jí)時(shí)，我被學(xué)校選送去鎮(zhèn)上小學(xué)讀重點(diǎn)班，當(dāng)時(shí)全校每個(gè)年級(jí)只選送兩名學(xué)生，我卻是其中之一，我高興極了，因?yàn)槲蚁?，?zhèn)上肯定有更多好玩的新鮮東西。就這樣，我在鎮(zhèn)上小學(xué)混了兩年后，我便上了初中，由于面臨著中考的沉重壓力，整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛很濃厚，我也變得不那么貪玩了，毫不自覺(jué)地投入學(xué)習(xí)的熱潮中去。初中畢業(yè)后，我的父母因考慮到家庭經(jīng)濟(jì)問(wèn)題而不同意我讀高中，我只好把讀高中上大學(xué)的夢(mèng)想悻悻不舍地收藏起來(lái)，上了一所中等技術(shù)學(xué)校，讀了一個(gè)我根本不感興趣的專業(yè)，好不易熬過(guò)了四年的中專生活，真是度日如年呀。畢業(yè)時(shí)，由于社會(huì)畢業(yè)分配體制的改革，不包分配了，只好自謀職業(yè)，可是找來(lái)尋去，最終無(wú)法找到一份合適的工作。后來(lái)，我不得不重新調(diào)整人生的方向盤，思索自己未來(lái)的人生之路，決定繼續(xù)接受教育，讀了英語(yǔ)?？疲缓笥肿钥剂擞⒄Z(yǔ)本科。在我中專畢業(yè)后的這段學(xué)習(xí)時(shí)間里，我學(xué)習(xí)的積極性一下子由被動(dòng)性上升到了主動(dòng)性，由原來(lái)的貪玩變成了現(xiàn)在的愛(ài)學(xué)習(xí)，這也可算是一種學(xué)習(xí)熱情的升華吧。"我相信我的這種學(xué)習(xí)熱情一定會(huì)持續(xù)不斷地保留下去，我會(huì)讓學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)一起伴隨著我的成長(zhǎng)，因?yàn)槿酥挥性诓粩嗟膶W(xué)習(xí)中，才會(huì)不斷地進(jìn)步。"

中考自主招生考試作文精選篇5

如果說(shuō)我的成長(zhǎng)經(jīng)歷是一條大河，那么古詩(shī)文必定是其中主要的一段支流。我從中領(lǐng)略大漠的孤煙，羌笛的幽怨;蘇軾的豪放，陸游的輕嘆;盛世的華章，亂世的硝煙……古詩(shī)文，帶給我無(wú)數(shù)的啟迪和思考，它，引領(lǐng)我成長(zhǎng)。

“大江東去”的豪邁

記得上小學(xué)時(shí)，一次因一件小事和最好的朋友鬧翻，悶悶不樂(lè)地回到家，“砰”的一聲將房門鎖上，無(wú)意中翻開(kāi)了《歷代文精選》，跳入眼簾的，是“大江東去浪淘盡……”的句子。我入神地看著，漸漸地開(kāi)始大聲朗誦。一句句壯闊豪邁的絕唱，將我的心胸拓寬，拓寬。剛剛的不愉快完全地拋卻腦后，胸中滿滿的，只有開(kāi)闊。

“如鳴佩環(huán)”的欣喜

一次和媽媽出去玩，因?yàn)樯眢w不適而有些煩躁，對(duì)于路邊的美景也熟視無(wú)睹。媽媽見(jiàn)狀，遞給了我一張紙，拿來(lái)一看，原來(lái)是柳宗元的《小石潭記》：“至小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂(lè)之……”一句句充滿欣喜之意的語(yǔ)言，像清泉一樣流入我心，帶給了我無(wú)比的清爽。柳宗元在懷才不遇中都尚且能找出美景中生活的樂(lè)趣，我又怎能只因一點(diǎn)點(diǎn)不適就不理這美麗的春光呢?

“伯樂(lè)”與“千里馬”的教誨

一次古箏比賽，自以為琴藝高超的我卻連初賽都沒(méi)有通過(guò)，我頓時(shí)心灰意懶，琴技也漸漸荒廢。直到有一天，我看見(jiàn)了韓愈的《馬說(shuō)》，“世有伯樂(lè)，然后有千里馬，千里馬常有，而伯樂(lè)不常有”時(shí)我才幡然悔悟：一匹千里馬，在沒(méi)遇見(jiàn)伯樂(lè)之前，怎能輕易放棄希望嗎?而后，我重新振作，終于考過(guò)了九級(jí)，出了一名優(yōu)秀的琴手。

一篇古詩(shī)文，都像一塊塊石頭，敲擊在我心上。它們不僅拓寬了我的視野，還一次次將我從迷茫和挫折中拉了回來(lái)。古詩(shī)文，真不愧是教我成長(zhǎng)的最優(yōu)秀的老師。