相信明天初中作文

相信明天初中作文(精選5篇)

人生很短，但在短短的人生中我們總會(huì)遇到挫折，遇到困難。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，我們要相信明天，下面是小編給大家整理的相信明天初中作文，歡迎大家查閱，希望大家喜歡!

相信明天初中作文【篇1】

我們辛辛苦苦來(lái)到這個(gè)世界上，可不是為了每天看到的那些不美好而傷心的，我們生下來(lái)的時(shí)候就已經(jīng)哭夠了，而且我們啊，誰(shuí)也不能活著回去，所以，不要把時(shí)間都用來(lái)低落了，去相信，去孤單，去愛(ài)去恨去浪費(fèi)，去闖去夢(mèng)去后悔，你一定要相信，不會(huì)有到不了的明天的。

沒(méi)有人逼你每天背單詞背到頭痛背到天亮。沒(méi)有人逼你離開(kāi)家鄉(xiāng)去一個(gè)陌生的地方。可是，你還是義無(wú)反顧的這么做了。因?yàn)槲覀兊墓枢l(xiāng)，放不下我們的夢(mèng)想，我們想要了解更大的世界。因?yàn)槲覀兊男睦铮冀K放著我們的夢(mèng)想，始終不想放棄。因?yàn)槲覀兡贻p，我們想要擁有的更多。

你知道，如果哪首歌、哪部電影、哪本小說(shuō)、哪個(gè)人在你最難過(guò)、最無(wú)助、最快樂(lè)、最美好而又最容易被辜負(fù)的時(shí)光里陪你度過(guò)那么一段日子，那么無(wú)論他們將來(lái)去哪里，他們變成了什么模樣，他們還唱不唱，你都沒(méi)辦法把他們割舍下。

有些東西你要相信它才會(huì)存在，你要相信自己，要相信奇跡，不必感傷不必害怕，因?yàn)槟憔褪悄莻€(gè)奇跡。只有相信奇跡的人，奇跡才會(huì)選擇你。

這個(gè)世界沒(méi)有不帶傷的人，真正能治愈自己的，只有自己。

我希望我們都能記住那些在你生命中留下一筆的人，那些在深夜里陪你聊天，那些默默陪在你身邊，那些生病時(shí)在你左右，那些你難過(guò)時(shí)會(huì)想起的人。

很久以后我才明白：所有人來(lái)到你生命里自有他的意義，人最難得的就是學(xué)會(huì)怎么平靜的面對(duì)離別，而這個(gè)世界的吊詭之處在于：當(dāng)你學(xué)會(huì)平靜的等待離別時(shí)，那個(gè)人已經(jīng)在你心里永遠(yuǎn)也不會(huì)走了。

過(guò)去的事過(guò)去的人，即使你拼命的回憶也回不到以前?？墒腔貞浽絹?lái)越美，舊時(shí)光把你困在里面出不來(lái)?？墒蔷驮谀愠两诨貞浿械腵時(shí)候，你錯(cuò)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人，你忘記了最重要的今天。所以，永遠(yuǎn)要現(xiàn)在努力，把回憶當(dāng)成一種力量，更好地走下去。

人生有多殘酷，你就該有多堅(jiān)強(qiáng)。現(xiàn)在讓你難過(guò)的事情，許久回過(guò)頭來(lái)看都會(huì)覺(jué)得那不算事，你之所以會(huì)把痛苦看得那么重，是因?yàn)槟憬?jīng)歷得不夠多。覺(jué)得難過(guò)的時(shí)候，不妨告訴自己，現(xiàn)在正是你蛻變的契機(jī)。

相信明天初中作文【篇2】

人生是一場(chǎng)無(wú)休止的戰(zhàn)爭(zhēng)，結(jié)局或敗或勝。勝利的光環(huán)不會(huì)為人量身定做，失敗的陰影不會(huì)如影隨形，相信明天會(huì)更好，讓失敗變作過(guò)去，讓勝利充實(shí)未來(lái)。

1840年的戰(zhàn)爭(zhēng)最終以中國(guó)的失敗而告終，清政府將一切歸咎于林則徐，將林則徐發(fā)配邊疆，面對(duì)這不公的判處，林則徐坦然面對(duì)。戍邊期間，艱苦的生活并沒(méi)有使林則徐的意志消沉，他相信明天會(huì)更好，于是他考察天南地北，倡導(dǎo)興修水利，屯田備戰(zhàn)，做了許多有益于國(guó)家和百姓的事。面對(duì)不公，面對(duì)苦難，林則徐積極樂(lè)觀地面對(duì)，他告訴自己“我相信明天會(huì)更好”，就是這股力量支撐著他，從而使他名垂青史。

生活是杯無(wú)色的酒，是苦是甜都要喝;生活是條無(wú)名的河，是深是淺都要過(guò)。只有相信明天會(huì)更好，才能喝到生活的美酒，才能度過(guò)人生的長(zhǎng)河。相信明天會(huì)更好，他選擇了生命的延續(xù)，我們才有幸看到《史記》這部歷史性名著。

司馬遷在陰冷的監(jiān)牢中，進(jìn)行著一場(chǎng)心理斗爭(zhēng)——是茍且的生，還是黯然的死。司馬遷想了想父親未竟的事業(yè)，想了想自己肩負(fù)著的重大使命。他相信，明天會(huì)更好，于是選擇了活下去，從而為人們留下了千古不朽的《史記》。當(dāng)人們?cè)谏c死之間徘徊的時(shí)候，相信明天會(huì)更好，或許人們就會(huì)有所感悟?！傲舻们嗌皆?，不怕沒(méi)柴燒”，不要在失敗苦難中輕易放棄生命，因?yàn)楦用篮玫纳钣|手可及，只要你相信它的存在。

貝殼之所以可愛(ài)，是因?yàn)榻?jīng)過(guò)了浪濤的沖洗;松樹(shù)之所以挺拔，是因?yàn)榻?jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮;人生之所以美好，是因?yàn)橄嘈帕嗣魈鞎?huì)更好。

因?yàn)橄嘈琶魈鞎?huì)更好，才會(huì)有史鐵生的堅(jiān)韌頑強(qiáng);因?yàn)橄嘈琶魈鞎?huì)更好，才會(huì)有海倫凱勒的身殘志堅(jiān);因?yàn)橄嘈琶魈鞎?huì)更好，才會(huì)有保爾柯察金的艱苦奮斗……

當(dāng)黑暗開(kāi)始猖獗，失敗籠罩大地，一句“我相信明天會(huì)更好”，將成為黑暗中的一縷光明，失敗中的一絲成功。

相信明天初中作文【篇3】

我非常喜歡的一首歌，這首歌讓我很激動(dòng)，讓我更有沖勁。它就是楊培咹的《我相信》。這首歌的歌詞寫(xiě)的太好了，讓我聽(tīng)后感觸很深。我最喜歡里面的這一句?！拔蚁嘈盼揖褪俏?。我相信明天，相信伸手就能碰到天”，

可能在這世界上有很多人沒(méi)能像歌里面寫(xiě)的那樣樂(lè)觀、,自信的精神。他們最怕的就是經(jīng)歷風(fēng)雨挫折，并不相信自已能夠開(kāi)創(chuàng)一片天。為什么會(huì)這樣呢?就是因?yàn)樗麄儾粔蛳嘈抛砸?，遇到幾次挫折就變得膽小害怕，從此更變得沒(méi)有信心!曾經(jīng)他們也是胸懷大志、滿腔熱血的人，就是因?yàn)槭×藥状?，所以使得他們讓挫折打得一撅不振更使自已總是停在原地，遲遲不能前進(jìn)。

人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，如果每個(gè)人都對(duì)自已沒(méi)有信心遇到困難就退縮，那我們的社會(huì)我們的國(guó)家和世界怎么會(huì)有進(jìn)步呢?不要以為那些成功人士生來(lái)就是成功有錢(qián)的，他們的成就可不是隨手得來(lái)的，也是經(jīng)歷過(guò)很多的艱難困苦經(jīng)歷挫折最后重拾信心打拼出來(lái)的。每一位偉人成功的背后都有他們的艱辛，如果他不能在這艱辛中找回自信走過(guò)來(lái)，就不可能有他們的豐功偉績(jī)，沒(méi)有他們的傳奇人生。思想家馬克思說(shuō)過(guò)：“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)相信自已的人，才能到達(dá)彼岸”如今看來(lái)，失敗沒(méi)有關(guān)系，重要的是能否從失敗的陰影走出來(lái)找回自信，，使我們向成功更近一步由此可見(jiàn)自已一個(gè)人是非常重要的。

人生很短，但在短短的人生中我們總會(huì)遇到挫折，遇到困難。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，我們要相信明天，相信自己!

相信明天初中作文【篇4】

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都堅(jiān)守，我一直在你左右"，這首歌的歌詞一直徘徊在我的耳邊，使我想起了最近科學(xué)張老師讓我們做一個(gè)沉浮自如的"沉浮子"這一件事情。 記得那天下午，張老師布置了這個(gè)回家作業(yè)，回到家里，做完其它事情，我迫不及待地開(kāi)始準(zhǔn)備材料。"可塑橡皮、筆套、水、礦泉水瓶，好，準(zhǔn)備齊了。"我不停地自言自語(yǔ)道。我不慌不忙地先把可塑橡皮弄成圓形塞到筆套上，再把水灌到礦泉水瓶的四分之三，然后把筆套連同可塑橡皮一同輕輕地放入水中。麻煩立刻就來(lái)了，還沒(méi)等我蓋上瓶蓋，本來(lái)應(yīng)該要浮起來(lái)的筆套，現(xiàn)在卻沉了下去。"咦，這是怎么回事?"我疑惑地翻著科學(xué)書(shū)。"可能是我把可塑橡皮搓得太大了吧?"我猜測(cè)道。我費(fèi)了九牛二虎之力把它拿出來(lái)，把它擦干，又把它捏捏小，重新塞到筆套上放入水中，還好這次沒(méi)有沉下去。我心里暗暗想道。我擰緊瓶蓋，在瓶子中間使出吃奶的勁兒用力一捏，筆套不僅沒(méi)有沉下去，反而浮了上來(lái)。

我皺了皺眉頭，心想，怎么搞的，我明明是按科學(xué)書(shū)上寫(xiě)的內(nèi)容來(lái)做的，怎么還不成功，難道是科學(xué)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)了?那我再看看，想到這里，我又仔仔細(xì)細(xì)地讀了一遍，原來(lái)是這里出錯(cuò)了，只要裝三分之一的水就可以了，還要在水瓶中的水上捏，才能做成真正的"沉浮子"。我恍然大悟，又興致勃勃地開(kāi)始做了起來(lái)。我按照科學(xué)書(shū)上寫(xiě)的，先倒掉了一點(diǎn)水，再在水面上的那個(gè)部位，用力一捏，"啊哈，總算沉了下去!"我興奮地叫了一聲。我把手一松，筆套晃晃悠悠像只企鵝一樣搖搖擺擺地浮了上來(lái)。我怕以后幾次又不行了，以重復(fù)做了幾次，都可以沉下去又浮上來(lái)。"太好了!成功了!我自己可以做了!"我興奮得手舞足蹈，怎么停也停不下來(lái)，爸爸媽媽也在旁邊看著這一結(jié)果，向我豎起了大拇指。 現(xiàn)在我明白了，只要功夫深，鐵杵麿成針的深刻含意了。只要你努力了，那么，陽(yáng)光就在你的前方。

相信明天初中作文【篇5】

每天欣欣然睜開(kāi)眼醒來(lái)，最令我歡喜的是看見(jiàn)滿世界的陽(yáng)光。那么燦爛，那么溫暖，這是晴好天氣里陽(yáng)光留給我的所有印象。

坐在教室里，看見(jiàn)陽(yáng)光悄悄趴在窗臺(tái)上，瞬間教室被照亮。老師在講臺(tái)上滔滔不絕地為我們講課，而我們也是津津有味地用心聽(tīng)著。我們和語(yǔ)文老師一起去感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的魅力，和數(shù)學(xué)老師一起感受驗(yàn)算的縝密，和歷史老師一起走進(jìn)過(guò)去五千年的文明……老師就像這清晨的陽(yáng)光一樣，給予我們溫暖。這一縷光雖然微弱，卻足以使我們求知的欲 望發(fā)光發(fā)燙。老師教會(huì)我們成長(zhǎng)，教會(huì)我們?yōu)槿颂幨拢齻儾粸槊屓丝删?。老師是照亮我們?nèi)松牡谝豢|陽(yáng)光?！昂昧耍瑢W(xué)們!請(qǐng)?jiān)俅伍喿x《愛(ài)如茉莉》這篇課文，并談?wù)勀銈兊母邢?”教室里再次響起了老師那熟悉而悅耳的聲音。

讀了《愛(ài)如茉莉》一文，我腦海浮現(xiàn)出了媽媽的樣子。我的媽媽是開(kāi)朗的，也是堅(jiān)強(qiáng)的，她身上有陽(yáng)光的味道，也有時(shí)間留給她的烙印。每當(dāng)我失敗時(shí)，總是躲在陰暗角落里哭泣，媽媽總會(huì)告訴我，別氣餒，別害怕，別逃避，要做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孩子。每當(dāng)我成功時(shí)，媽媽的眼神是的勉勵(lì)，那眼神再次告訴我，不管成功還是失敗，都會(huì)過(guò)去的。若在一時(shí)的輝煌里沉淪，那后來(lái)得到的便是退步。只有謙虛謹(jǐn)慎，腳踏實(shí)地地走好每一步，才有可能進(jìn)步。媽媽是人生路上一直默默支持和鼓勵(lì)我的那一縷陽(yáng)光。

“叮鈴鈴”，下課鈴響了。我走到窗邊去眺望遠(yuǎn)方，休息眼睛。遠(yuǎn)方有著鱗次櫛比的建筑，他們正以極快的速度蓬勃成長(zhǎng)，于是人們的生活越來(lái)越好，而這一切，來(lái)源于黨和國(guó)家。黨和國(guó)家是太陽(yáng)，他們把人民帶向更好的明天，他們的心里裝著人民，他們驅(qū)逐黑暗，揭開(kāi)黎明前的薄紗，他們竭力為人民謀幸福，他們是無(wú)私的，亦是溫暖的。無(wú)論何時(shí)何地，始終以人民利益為重?；蛟S他們當(dāng)中的許多人為人民奉獻(xiàn)了許多，但他們的姓名卻不為很多人所知，但他們?nèi)匀粺o(wú)怨無(wú)悔地付出著、奉獻(xiàn)著，不求虛榮和名利，只求問(wèn)心無(wú)愧，他們是在這個(gè)時(shí)代上空高高照耀的太陽(yáng)。

太陽(yáng)無(wú)聲，卻給予世間萬(wàn)物滋養(yǎng)，它散發(fā)出耀眼的光芒、無(wú)聲、溫暖……看，那一輪正從東方冉冉升起的紅日，我們的國(guó)家會(huì)更加美好。