描寫雨天的初三作文
描寫雨天的初三作文(精選5篇)
喜歡雨天，喜歡用耳朵、眼睛、皮膚去感受雨天。喜歡戲雨，喜歡雨中奔跑的酣暢淋漓。下面是小編給大家整理的描寫雨天的初三作文，歡迎大家查閱，希望大家喜歡!
描寫雨天的初三作文（精選篇1）
雨下得很安靜，沒有一絲聲響，玻璃窗上也綴滿了水珠，那不是整合的珍珠，而是散落的精靈。帶點泡沫一般的情懷，靜靜地劃落。懸浮卻有著透過窗的朦朧，不甚清昕，不曾整齊劃一，只是在不經(jīng)意之間撩動心緒?；蜢o密，或溫暖。
醉意如酒意闌珊，偶爾拾起的思緒也被窗外的雨打亂。桃樹光禿禿，雖沒禿頂?shù)臏嫔＃《氖菬òl(fā)新生的渴。仿佛早有綠意探出了頭呼吸那久違的空氣，仿佛整個樹都冷得跺唆，卻又精神百倍。柳枝孤芳自賞舞蹈，曲線幽雅，節(jié)奏便來自那偶爾路過的風(fēng)聲，看似零亂，卻又錯亂有致。那種嫵媚卻不沾俗氣，高雅得像在放在友人手里的模樣。橋不算古樸，卻也算不出歲月，仿佛在水與礅的臨界點有幾點苔蘚，就那么幾點錯落而豪無章法，卻又別致得可愛。似佛已經(jīng)點燃了思念，便有鋪滿小道的楓葉，溺在水里一點點老去，最后不著痕跡。卻有湖繞過小道，一直漫延，在大橋處被陰隔，溢水的水便傾瀉而出。一時間水聲嘩嘩做聲。橋下的水潭，冒出一股股濕氣。卻似煙一般飄渺，濃得看不真切。那溢出的水氣撲面而來，氣勢雖不甚雄壯，卻有冷洌的味道。
那樓前的園中的臘梅也應(yīng)散盡了吧。也許就混合著空氣，感染那滿身的香氣。就連暈暈噩噩的雨也忍不住打噴嚏，卻掩飾得極好。果然是大家閨秀，只是在經(jīng)過樹梢的時候不經(jīng)意間露出了馬腳?？此茻o甚改變，卻不知精神多了幾倍，那松樹上掛滿的水株就可以作證。整個松樹便似掛似掛著水晶燈的裝飾，晶瑩中仿佛有著光亮。在白里雖極其微弱，卻有感染你的情緒。那些梅花也曾散落一地，擠著下地面的草。那么完好不殘，仿佛不是被風(fēng)吹落，而是自己消消逃走的，像偷歡的孩子，讓你不忍苛責(zé)。就讓它靜靜的躺在那罷，別驚擾那雨中的夢境。便似一佛畫，卻能真切的聽見那假山的某處冒出氣泡。假山上也就一顆松，幾顆弱不經(jīng)風(fēng)的小草，看起來卻不單調(diào)。那水兒應(yīng)是換氣了吧。在水里呆了那么久。探頭探腦的想跳出來，卻不想忍那冷空氣，只是在水底埋怨著。
只是不經(jīng)意間看到你流出的那點嫵媚，卻讓人舍不得離去。原諒我不能寫出你的美態(tài)，因為今天我就要離去。再沒有時間看你一顰一笑的樣子。四年了，你也應(yīng)變了成熟了，而我卻對你變了不知道那少看法。只是你不知曉。就像埋怨，胡鬧，你也不在意。你只是安靜的坐著。只是我要走了，不能捅入懷抱。就這樣云淡云清的告別吧。我會把你模樣畫下，不時溫習(xí)。
描寫雨天的初三作文（精選篇2）
秋天的雨啊——真是夠凄婉哀絕的。
滴滴答答的是亙古不變的音符，是雨最動聽的音樂，最易辨的特征。雨珠一串一串地濺落在屋檐上，葉片間，又從行人的一柄柄雨傘上滑落，在冰冷的地面蕩漾出一朵朵細密的花。
那鐵欄桿也是冰冷的，我不得不用袖子墊著手，一面嘀咕著感謝洗衣機的話。
就算是白天，風(fēng)還是那樣冷。我裹緊了衣物，拉鏈也拉到了下巴尖兒上，可就是不想走，賴上了陽臺這個寒冷的角落。
雨忽然大了，細密的雨點敲擊著大地這個龐然的鼓面，極富節(jié)奏感的“嗒嗒”聲一下下地回響在心間，嘹亮，悠遠。
可以想象到，低矮的花草此刻定然折彎了腰，樹葉有氣無力但憑著意志力不斷彈起，然后被雨珠強行壓低了頭。秋雨，又是那樣的狠，那樣的烈。
天公的憤怒是不容小覷的。雨水忽地轉(zhuǎn)了向向我撲來。我連忙后退閃躲，有些驚慌地看著瓢潑大雨，孩子氣地想：天空它在生氣什么呢?
幾刻鐘后，終于像是氣消了，我又小心翼翼地挪到欄桿邊。耳邊是漸漸減弱的雨聲。
進行曲終于到了結(jié)局，換成優(yōu)雅的圓舞曲來收場。雨在漸漸減小著，雖然有些微不可察，但可以仔細聽，那顆“砰砰”跳的心在漸漸回復(fù)正常。
心臟在律動。與雨聲產(chǎn)生了共鳴。
大地被滋潤。小草在抬頭，被震昏了的樹葉在清醒。
等雨終于停了，我不由自主地哼起幾乎對不上調(diào)的小曲，全是托它的?！旰蟮哪堑啦屎?。
描寫雨天的初三作文（精選篇3）
凌晨被冷醒，朦朧中聽見屋外浙浙瀝瀝，于是半夢半醒地笑出聲來：今早不用出操矣!可是蓋好被子，仍舊睡不著，反而越來越分明地聽到雨點打著窗外那棵玉蘭樹—僻嚼啪啪。這人聲俱寂的時刻，只有那玉蘭樹上是熱鬧的。不，應(yīng)該還有昏黃的路燈下濕溜光滑的水泥地板，雨點在上面也一定演奏得歡快;還有教室頂上紅色的屋瓦，一級級，雨水匯成的細流也一定淌著淚泊的美妙歌聲;昨晚忘關(guān)的玻璃窗此時也被敲得T當(dāng)響。樹蛙長長地打了一個呵欠，望著藍紫的天空在想：人間四月天，雨來時都不會打招呼。雨看看樹蛙，笑道：“樹蛙你別沒大沒小了，下!”雨勢突然大起來。我躺在床上睡不著，開始擔(dān)心那些開了半朵的玉蘭花?！安粫舭?”我自語，才發(fā)現(xiàn)自己的聲音過分清晰了，于是不敢再想，伯情不自禁破壞了雨聲的和諧。
清晨六點半，走出宿舍，我被屋檐上跳傘的雨水砸了個正著。大大的雨點砸著是有點疼的，摸摸頭發(fā)，濕了一小片，那雨點此時一定在我頭發(fā)上生氣—我擋住了它與地板積水的約會。走到低云’的天空下，看到云們都聚在一塊兒，是有什么傷心事吧，否則怎么眼淚落得到處都是?
有時想，云多好啊，傷心時就可以大膽地哭，完全不用理會太陽在它頭上如何怒得發(fā)熱，也不用理會萬物在它底下被淋得呻吟，毫不顧忌地將自己的痛苦灑在別人身上，所以云總是很灑脫，滿世界地跑，總不會有過多的悲傷。
可是我不行，想著就開始討厭云，于是撐開傘，不想讓雨滴到身上。校道上滿是花花綠綠的傘，我開始懷疑人最初撐傘的動機，畢竟人實在已經(jīng)有太多煩惱了，云不能再欺負人?？墒菦]有傘的地板、房頂、樹……還有可憐的樹蛙呢?唉，我太自私了，這把自私的傘應(yīng)該收起來!可是我的手猶豫了，正如我待會兒還要坐在教室里上課，還有好多事不能不做，不撐傘?別人想我是個怪物!
所以算了，不要嫉妒云了，難道沒聽說過痛苦的蘇格拉底和快樂的豬嗎?假若豬也像人那樣知道快樂，那么人和豬也就沒什么區(qū)別了，所以云是沒有辦法了解人的痛苦的。
描寫雨天的初三作文（精選篇4）
雨，就這么下著，靈動，跳躍，總會勾起那已塵封的'記憶，翻動記憶的書頁，在書頁上寫下世人的是是非非，然后，讓它消逝在雨的沖刷里，無聲無息，只留下賞雨人的無限遐想……
雨，有聲。春雨的聲音，往往是在雷公電母的呼喚下珊珊而來，時而如輕紗撫面，幾縷和風(fēng)做伴，在耳邊低喃;時而如女兒臉上的慍怒，幾聲春雷相迎，靈動身心。夏雨的聲音，那就如同嬰兒出世時的啼哭，雷電交加，風(fēng)馳電掣，陣雨重重，爽朗率直，響天徹地。秋雨的聲音，就如農(nóng)民伯伯辛勤的汗水滴落在與他們依偎了幾十年的土地上的凝重，平實真切，諄諄有情。冬雨的聲音，就如那皚皚白雪似仙子般降臨在人間，不留痕跡的輕柔美麗，令人心醉。春雨的低呢，如同紅花綠葉間燕子的啾鳴;夏雨的直爽，如同流水行云的自然;秋雨的厚實，如同成熟的稻麥在風(fēng)中搖曳而奏出的滿足;冬雨的清麗，如同一幅冬雪圖帶給人兒內(nèi)心的清爽。
雨，有色。春雨，是綠的，是生命用希望點燃的綠色，永遠不會消退;夏雨，是白與粉的交織，是那出淤泥而不染的荷花用朵朵嬌俏可人的花瓣構(gòu)建而成;秋雨，是金黃的，那時果實散發(fā)出的;冬雨，是白色的，那時由于有雪的映射和天空的純凈。
雨，有味。春雨的味道清甜可口，夾雜著萬物的靈氣;夏雨的味道涼爽如冰，捎帶著泥土的本味;秋雨的味道醇厚如茶，還時不時飄出幾絲收獲的香甜;冬雨的味道凜冽刺骨，伴隨著幾分雪的冷漠與淡然。
雨，是大自然的生靈，是世間少有的故事，是心靈最近的驛站，是情感與生俱來的伙伴，它，滴落在田野里，漂浮于塵世間，鳴響在生命的悸動中，貫徹于大地長虹，與萬物對話，永不停歇的進行著它們的交談和傾聽，就這樣，一次次地輾轉(zhuǎn)于天地間，因為它的使命。
描寫雨天的初三作文（精選篇5）
在我的腦海里，有許多令我感動的事，它們就像一顆顆閃亮的珍珠，鑲嵌在我的記憶深處。其中有一件事，令我最為感動。提起那件事，我至今記憶猶新。
那是一個傍晚，我在學(xué)校訓(xùn)練完之后，急匆匆地收拾好書包往校門口跑。突然，不知道是誰招惹了老天爺，天氣一下?lián)Q了個頻道。天色頓時暗了下來，不一會兒就下起了蒙蒙細雨。我焦急地在校門口等著爸爸來接我，等了好一會兒，還是不見爸爸的蹤影。無奈之下，我只好落寞地拿起書包頂在頭上，開始往家的方向跑去。不一會兒，剛才的蒙蒙細雨瞬間變成了傾盆大雨。我很后悔早晨出門時沒聽媽媽的話把傘帶著。真是“不聽媽媽言，吃虧在眼前”，這次真的是虧大了!
我躲在人家的屋檐下，望著迷蒙的煙雨，委屈極了。突然，我的眼睛在人海中看見了一個熟悉的身影：爸爸騎著一輛摩托車，戴著一頂銀白的頭盔，穿著一身藍色的雨衣和一雙防水的雨鞋。我再也不用受大雨的折磨了。在雨天里，過一秒鐘就好比過了一年，每一分鐘都是煎熬?，F(xiàn)在，我終于可以擺脫掉了，我心里暗喜。
在開往家里的路上，雨越下越大，像一盆盆滾圓的珍珠接二連三地倒下來。我不由自主地驚叫了一聲。爸爸聽見了，讓我鉆進他的雨衣里?？捎暌碌目臻g是那樣小，兩個人穿一件雨衣，怎么穿得進去?剛開始我沒有聽爸爸的話，在爸爸的再三勸說下，我才鉆進了雨衣。雨越下越大，爸爸開車的速度也慢了許多。回到家后，爸爸都被淋出感冒來了，而我卻毫發(fā)無損。
日月如梭，雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但它依然在我的腦海里揮之不去，難以忘懷。