感恩生命初中作文

感恩生命初中作文(精選5篇)

常懷感恩之心有助于緩解壓力，減輕職場(chǎng)壓力，保持良好心態(tài)，對(duì)人們的健康尤為重要。下面是小編給大家整理的感恩生命初中作文，歡迎大家查閱，希望大家喜歡!

感恩生命初中作文篇1

春天的到來(lái)，復(fù)蘇了千萬(wàn)生命。

樹(shù)上的綠葉透露出了生命的開(kāi)始，優(yōu)雅的牡丹顯示出了生命的華貴，茂盛的大樹(shù)凸顯出了生命的粗獷。生命不僅僅給了萬(wàn)物形體，還賦予了它們無(wú)可比喻的華彩，因此我們要對(duì)生命感恩。

感恩生命，感謝她給于我們一雙靈巧的手，男耕女織，搓繩捻線，做菜煮飯，用雙手創(chuàng)造文明，把我們所想的都付出現(xiàn)實(shí)。

感恩生命，感謝她給予我們靈敏的耳朵，聽(tīng)海浪拍打岸邊的巖石而發(fā)出的嘩嘩聲，聽(tīng)微風(fēng)拂過(guò)綠草地的沙沙聲，聽(tīng)打雷時(shí)的雷鳴聲……聽(tīng)萬(wàn)物之聲，感受天地節(jié)奏之華美。

感恩生命，感謝她給于我們明亮的雙眼，看大千世界，無(wú)奇不有，看名山大川，險(xiǎn)峻陡峭，看江河湖海，奔騰不息……繽紛斑斕的世界呈現(xiàn)在我們面前，我們欣賞華美，我們也可以分辨丑惡。

感恩生命，感謝她給于我們聰明的頭腦，思考問(wèn)題，贊頌真善美，評(píng)論假惡丑，記住一切在我們生命過(guò)程中的精彩事情。

存有一顆感恩的心，去感恩自己所擁有的和經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓自己的生命更加有意義，更加精彩!

感恩生命初中作文篇2

時(shí)光雪崩似的紛紛衰落，剎那間彌漫起大霧，眼前只剩目力可及的距離。只等某年某月卸盡了繁復(fù)，去觸摸到冰冷裸露的山體——暗色的肌理演化出生命的本質(zhì)。

將天地初啟的大幕拉開(kāi)，是誰(shuí)把混沌遠(yuǎn)遠(yuǎn)化作輕聲的嘆息?日出而作，日落而息，恒星亙古不變的輻射著光和熱，奉獻(xiàn)給了怎樣神秘的贊歌?

是生命，足夠渺小而足夠遼闊的生命——仿佛只過(guò)去了一次闔眼的瞬間，蒼穹的顏色就足以改變了成千上萬(wàn)年。

怎能不敬仰?怎能不屈服?它似乎總有叫人熱愛(ài)的力量，灼灼的撫過(guò)每一個(gè)人的皮膚——讓人不得不感激它的恩賜。

生命的確值得感恩。

沒(méi)有生命，虞姬的愛(ài)情最終幻化成烏江邊上的一抹殷紅;沒(méi)有生命，屈原的悲哀也只好奔流于滔滔血浪和一紙《離騷》之中;沒(méi)有生命，劉玄德的千秋帝業(yè)亦無(wú)奈的消失在天府之國(guó)的沃土上;沒(méi)有生命，梵高也無(wú)法仰望向日葵燃燒著的夢(mèng)想;沒(méi)有生命，托爾斯泰無(wú)力再舉起他的文學(xué)巨筆;沒(méi)有生命，就算是貝多芬亦無(wú)法扼住命運(yùn)的咽喉……

我們應(yīng)該感恩生命，因?yàn)橛心敲炊嗳耸湃サ倪z憾見(jiàn)證了它的珍貴!

生命是大自然的饋贈(zèng)，是父母的磨難，是身邊人的歡笑、冷眼，是我們自己的無(wú)價(jià)之寶。是生命，給了我們靜觀大千世界的眼，評(píng)論百態(tài)冷暖的口，撫平額間皺褶的手，走遍人間坎坷的腳……他們伴隨著我們感受這世上的春暖花開(kāi)與風(fēng)雨飄搖。感官所能體會(huì)的生命，都是值得去感恩的——感謝自然，于無(wú)形之間賦予我們生命的意義;感恩父母，在有形之中塑造了我們的血肉之軀。

我們應(yīng)該感恩生命，因?yàn)樵旎纳衿媾c父母的恩慈見(jiàn)證了它的珍貴!

生命只要存在過(guò)，就一定能留下屬于自己的痕跡。靜靜的，于時(shí)光流轉(zhuǎn)之中，人們?cè)诓煌牡攸c(diǎn)，望著相同的夕陽(yáng)，攜著無(wú)盡的思念，帶著一樣的感傷——即使生命早已消失了千年，也依然記得那“風(fēng)又飄飄，雨又瀟瀟……流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”的慨嘆;記得那“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去”的無(wú)助;記得那“身在滄州，心在天山”的悵恨;記得那“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”的憂傷;還記得“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”的忠貞;還記得“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的癡狂……

我們應(yīng)該感恩生命，因?yàn)樗蚰チ艘粋€(gè)個(gè)屬于我們自己的故事，它為我們展示的情感的力量，甚至早已超過(guò)了它本身的力量，這正是它最珍貴的力量!

“我來(lái)到這個(gè)世上，是為了見(jiàn)見(jiàn)陽(yáng)光?！卑蜖栐氐倪@句話無(wú)疑賦予了生命以詩(shī)意的內(nèi)涵——生命那么值得感恩，它給予我們的感動(dòng)，正像我們一起感受過(guò)的暖暖的太陽(yáng)。

感恩生命初中作文篇3

隨著年齡漸漸長(zhǎng)大，我越來(lái)越懂得感恩我所生活的這個(gè)世界了。

感恩生我養(yǎng)我的父母，是樸實(shí)無(wú)華的老爸老媽，在若干年前把我?guī)У竭@個(gè)多姿多彩的世界，使我獲得了一份快樂(lè)的生活，使我感受到家庭的溫暖、社會(huì)的關(guān)愛(ài)。

感恩諄諄教誨我的老師。從幼兒園到小學(xué)，從小學(xué)到初中，一路走來(lái)，是傳道、授業(yè)、解惑的老師們，無(wú)私奉獻(xiàn)，辛苦付出，將一無(wú)所知的我培養(yǎng)成了一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)家庭有用的人。

感恩我的同學(xué)們、朋友們，感恩所有的一切。感恩每天接觸的所有美好的事物，甚至感謝我睡覺(jué)的床榻，我照的鏡子，我使用的牙膏牙刷，我的美味佳肴;感謝辛苦的工人叔叔為我們創(chuàng)造了現(xiàn)代生活，感謝勤勞的農(nóng)民伯伯為我們耕作了糧食，感謝我們民族博大精深的傳統(tǒng)文化……，感謝所有美好、富有正能量的事物，感謝閃光的心靈，感謝無(wú)私的奉獻(xiàn)。

學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，常常感恩，時(shí)時(shí)感恩。每天醒來(lái)，我感恩初升的太陽(yáng)，感恩室外清新的空氣，感恩清清的小河、寬廣的海洋、還有昨夜寧?kù)o的天空。

我身邊的所有美好，向你們真誠(chéng)致敬，感恩美麗，感恩寧?kù)o，感恩人來(lái)人往，感恩震撼，感恩不屈的所有，感恩一切里的一切!

感恩生命初中作文篇4

人世間沒(méi)有不絕的風(fēng)景，感恩卻又不老的風(fēng)情，開(kāi)在感恩的枝頭，灼灼其華。——題記

“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維，我有畢生追求的理想，我有我愛(ài)和愛(ài)著我的親人和朋友，我還有一顆感恩的心?！闭l(shuí)能想到，這段豁達(dá)、美麗的文字竟是出自一位在輪椅上坐了三十余年的高位截癱的殘疾人的手中呢?

這個(gè)殘疾人是誰(shuí)?他就是世界科學(xué)巨匠霍金。一次，在學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)結(jié)束之際，一位年輕的女記者不無(wú)悲憫地道：“霍金先生，盧伽雷病已經(jīng)將你永遠(yuǎn)地固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去了太多嗎?”面對(duì)這個(gè)有些突兀尖銳的問(wèn)題，霍金顯得很平靜，他依舊帶著微笑，用手指艱難地在鍵盤上敲下了以上那段文字。

對(duì)于霍金來(lái)說(shuō)，生命已經(jīng)讓他失去了太多，他口不能說(shuō)，腿不能站，身不能動(dòng)。他失去了許多常人生存的最基本的條件。但是，他仍然感到很富有，比如：一顆能思維的大腦，一根能活動(dòng)的手指……這些都讓他很滿足，并且對(duì)生命充滿了感恩。

的確，生命是寶貴的，它是大自然賜予我們的最珍貴的禮物，我們是大自然所有奇跡中最大的奇跡。

感恩生命，感謝它給予我們靈巧的雙手，讓我們創(chuàng)造世界上所有美好的東西，讓我們把幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想努力奮斗……真真切切。

感恩生命，感謝它給予我們明亮的眼睛，讓我們能夠看見(jiàn)美麗的風(fēng)景、美好的事物。

感恩生命，感謝它給予我們靈敏的耳朵，讓我們傾聽(tīng)萬(wàn)籟之音，傾聽(tīng)自己內(nèi)心深處的美好的聲音。

感恩生命，感謝它給予我們聰明的大腦，讓我們思考，讓我們感悟，讓我們體驗(yàn)，體驗(yàn)人世間美好的情感。

感恩生命，感謝它給予我們靈巧的雙手、明亮的眼睛、靈敏的耳朵，聰明的大腦，還有一顆火熱、善良、感恩的心。

生命就像一個(gè)禮物，里面比外面珍貴，內(nèi)容比包裝珍貴。每個(gè)生命的到來(lái)都是坦誠(chéng)裸的。生命對(duì)于每個(gè)人都是平等的，我們要做的就是要珍惜生命，感恩生命。

感恩生命，感謝它所給予我們的一切!——后記

感恩生命初中作文篇5

我不信奉任何教派，完全是個(gè)自由人，我也不去糾結(jié)人到底是誰(shuí)創(chuàng)造的，但我覺(jué)得，每天早上起來(lái)，都應(yīng)該要感謝上蒼給了我們又一天的生命。

新聞里，總是播著這樣那樣的事故，難免會(huì)在悲傷之中感覺(jué)幸運(yùn)。

命運(yùn)中安排好的、沒(méi)預(yù)料到的事故實(shí)在是太多了，總會(huì)有人不幸地被這些家伙撞上，我們?cè)诳吹竭@些新聞的時(shí)候真的該慶幸自己此時(shí)此刻還很好。

有些長(zhǎng)輩若是聽(tīng)到這種話一定又要“呸”了，說(shuō)這不吉利或是怎樣，但我并沒(méi)有覺(jué)得這有什么吉利不吉利的，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料自己的生命能走多遠(yuǎn)，不是嗎?每當(dāng)我聽(tīng)到他們?cè)跒檫@些而教訓(xùn)我的時(shí)候，我就覺(jué)得他們仿佛是知道自己壽命似的。

在討論生命這件事上，有兩點(diǎn)很重要：一是我們的生命是母親給的;而是生命中的意外是上蒼給的，換句話說(shuō)，母親讓我們的生命開(kāi)始，而上蒼隨時(shí)可以讓它結(jié)束。

所以，我們的分分秒秒，都是來(lái)源老天對(duì)我們的眷顧。

雖說(shuō)，人要為自己而活，但是我們更要感謝母親，感謝命運(yùn)。

既然生命是這么不容易，我們又怎么可以浪費(fèi)呢?

活著，說(shuō)明你現(xiàn)在很幸運(yùn)，但誰(shuí)也不知道下一刻又會(huì)發(fā)生什么，我們只有好好地，活下去。