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老師我想對您說初三作文

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老師我想對您說初三作文(精選5篇)

老師,我想對您說,是您在我們年幼無知的時候教給我們知識,是您在我們頑皮打鬧時告訴我們禮儀,是您告訴我們五星紅旗是被烈士們的鮮血染紅的……下面小編給大家?guī)砝蠋熚蚁雽δf初三作文5篇,希望大家喜歡!

老師我想對您說初三作文(精選篇1)

不會遺忘是誰教會了我思想;不會遺忘是誰在迷茫里指引方向;不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯;不會遺忘是誰用辛勤構建知識的殿堂。

有人說:你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休!有人說:你是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空;也有人說:你是朝露,常在黎明到來之前,默默滋潤著大地萬物;還有人說:你是晚霞,當太陽回歸之后,用最后一絲光亮燃燒蒼穹。老師啊!你自己卻說:我最渴望的就是鋪路,最幸福的還是燃燒;我只是湛藍天上的一縷飛煙,不慕華貴,美在天然;我只是征途上那塊蒼老的階石,是黑暗中那顆遙遠的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,來也悄悄,去也從容。

親愛的老師!黑板上你畫出了彩虹,卻擦去了功利;講臺上你舉起了別人,卻奉獻了自己;是歲月蒼老了你的容顏,是粉筆染白了你的兩鬢;你放飛了許多的希望,而守巢的卻依舊是你!

親愛的老師,我想對你說:你是啟明星的迎接者,北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的駕駛者;你是人類文化的傳播者,世界前進的推動者;你是人類靈魂的設計者,社會乾坤的扭轉者。你是春風,吹綠了一座座山頭,你是陽光,照亮了每個角落;你是燈塔,引導迷茫之舟馳騁知識海洋,你是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間;你用火炭的心情,染紅了臘梅的枝頭,燃燒了自已,給了我春的向往,一片希望的綠葉;你將書砌的冰山,飄做了雪花,花白了頭發(fā),給了我純潔的夢想,一雙寒風中堅強的翅膀;你從知識的海洋走來,手捧一掬甘泉,灑下一路汗水,滋潤了我干渴的心田,一種孜孜以求的愿望。

當蠟炬成灰時,你就是不朽;當蠶絲吐盡時,你將會永恒!驀回首串起春秋的腳步,我的人生在你的期待的目光里繼續(xù)向前,向前……

老師我想對您說初三作文(精選篇2)

老師總是用責怪的口氣說:“你呀,這么簡單的問題都做錯?!币痪褪菍ξ覚M挑鼻子豎挑眼,我不希望老師這么置問我。這樣我會很迷惘,因為我真的不懂得所以才做錯,我希望老師能夠給我講解正確做法的過程,直到我領悟為止,而不是責怪我。

今天的語文第一單元試卷發(fā)下,全班我倒數(shù)第五,老師因為我開學以來一直不怎么聽課非常惱火,看都不看我一眼。成績下滑了,其實是我不想學了,老師三天兩頭點我大名,什么像個二流子、嘴多等等,在老師眼里我就是一個壞學生,有時候還告狀到爸爸那里,爸爸每一次都要不問青紅皂白,把我給批得眼淚禁不住的流,說不好好讀書就完蛋了??吹桨职謧?,我真的不知道該怎么辦,在學習上不管我怎么努力都得不到老師的認可,有一點點錯,老師就把我看成是全班最壞的,最難教的,我知道,許多時候我是因為老師不喜歡我而變得有點判逆,故意讓老師生氣,既然老師都這樣對我,我干嗎還聽他們的課,我心里確實是這么想的。

其實我很想對老師說我想說的話,但老師從來都沒有給我講話的機會,我只能永遠像個做錯事的孩子,任由老師批評。我真的很想努力學習,對自己成績不好,我心里也非常難過,但是我不知道該怎么去努力,老師,在您的心里我是不是到了不可救藥的地步,我希望聽到你的真心話。

老師我想對您說初三作文(精選篇3)

時光飛逝,轉眼間我們已經(jīng)長大了,初中的這兩年里,給我信心最多的就數(shù)老師了。

我的成績在剛剛進入初中時是極好的,連我自己都不相信我會有這么優(yōu)秀,在幾次考試后我便驕傲自滿起來,以為以后的考試也不過如此了。

那次的尖子生競賽,我到此刻還記憶猶新,我信心滿滿地走入考場,卻灰頭土臉的出來??荚嚦煽兂鰜?,果然不出我所料,成績很差。我不敢看老師的眼睛,害怕老師會責怪我,每次在校園里看見老師都會繞道走,這樣的情況持續(xù)了將近一個星期。

第二個星期到校時,老師便把我叫進了辦公室,和顏悅色的看著我,語重心長的說:"一次的考試代表不了什么,初中三年就像馬拉松長跑,只要你追,總能趕上的。”我抬頭遇上老師的目光,此刻覺得老師就像個天使,照亮了周圍所有的一切。老師見我看呆了,用手在我的面前晃了晃,莞爾一笑。從那之后,我低頭學習,兩耳不聞窗外事,那大概是我初一最努力的時候了。終于在期末考試我取得了全校第五的成績,雖然沒我以前考得好了,但畢竟是我努力的結果,心里還是很高興的。

現(xiàn)在我快上初三了,學校要分班的,我這次的成績也很不錯,或許我會被分到其他班里去,但我心里一直有個您。

老師,我想對你說;‘謝謝你,在我成長的路上支持我,你將永遠是我堅強的后盾!”

老師我想對您說初三作文(精選篇4)

我是一個“壞孩子”,我學習成績不優(yōu)秀,我染頭發(fā)??嵬?zhèn)€性,我勞動不積極,上課調皮搗蛋話還多。我是一個“壞孩子”。

可是,老師,我不只有缺點,我樂于助人,活潑開朗,我也愛學習。老師,我現(xiàn)在知道您討厭染頭發(fā)的學生,我也知道學生染頭發(fā)是不對的,可是您知道嗎,我染頭發(fā)無非就是想被關注——而已。老師,請原諒一個壞孩子渴望被關注而做的“秀”,您的批評我接受,我也能改正,只是希望您說話時不要太過于針對我,好么?一個“壞孩子”受了批評也會不開心,也會有牢騷與抱怨,希望老師您能理解并接受這個小小的建議,我雖然是個“壞孩子”,但我只還是個孩子,承受不了太多太大的打擊,不然我會真墮落?!皦暮⒆印钡母叨耍嗜チ烁咭粚Ω呖嫉臒o知,我現(xiàn)在走到了高考的真正起跑線,我不斷的告訴自己,“成敗在此一舉,我不能輸,我這一戰(zhàn)只能勝利?!?/p>

我要開始奮斗了,為了“面朝黃土背朝天”的父母,為了“喝酒吃肉”的好日子,為了不讓多年后的我對此時不努力而后悔自責。老師,我希望您能監(jiān)督我,督促我變化與進步;老師,我希望您能包容理解我,我不是故意犯錯,我只是不小心;老師,我希望您能鼓勵我,讓我在懈怠時再堅持一下。老師,我向您:少玩多學,少說多做,我要正兒八經(jīng)的為未來奮斗一把,不論多苦多累,我要堅持堅持再堅持。“壞孩子”的祝福老師曾經(jīng)是我的夢想,因為老師是太陽底下最光輝的職業(yè),我對每一位教師都充滿了尊敬與崇拜。老師,您像園丁一樣哺育我們成長,您像迷茫大海上的燈塔一樣指引我們前進的方向,您像那永恒的太陽一樣賦予人類無限的光芒。老師,您可愛,可敬,可贊美,在這里,請您接受一個“壞孩子”的祝福,祝您:節(jié)日快樂,天天開心,身體健康,萬事如意!特別祝老鄧,還有我最愛的“老大“,祝你們越來越帥,天天有范兒,干啥啥順,吃啥啥香。嘿嘿,大楠很愛你們喲,感謝你們對我的包容與關愛。最后,?,F(xiàn)在的老高同志,心想事成。

請相信,“壞孩子“會改好,請不要討厭她,在她改好期間多包容一下,理解一下,她不會讓你失望。

老師我想對您說初三作文(精選篇5)

老師,我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現(xiàn)在我的眼前;你的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。

老師,我想對你說:是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動力,是你給了我奔向好前程的希望。

老師,我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。

老師,我想對你說:如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。

老師,我想對你說:感謝你風雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。

老師,我想對你說:你每天扳著臉走上講臺,我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時我多么希望你能笑一笑啊!開始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題,那個同學丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈,問他怎么回事?!昂竺娴耐瑢W告訴我的”,他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時,我們多么希望老師你也能笑一笑啊!這樣,你的不快、同學們的不認真,也許就會在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。

下課了,有很多同學跑上講臺,想跟你談談話,可一頭忙碌的你一句:“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時,我們多想你笑著與我們放松地聊一聊啊!

“笑一笑,十年少,我們學習會更好;笑一笑,真輕松,苦惱、傷心拋腦后。”我以前也寫過這樣的兒歌或小詩,但都沒敢唱,什么時候能在你面前開心地唱一唱呢?

最后,老師,我要對你說:新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!好人一生平安!

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