初中《昆蟲記》讀后感作文1000字
《昆蟲記》是一本將昆蟲的各種習(xí)性都描繪得很是深刻的著作，更讓人感受到整個(gè)世界的奇妙。小編在這里給大家分享一些初中《昆蟲記》讀后感作文1000字范文，希望對(duì)大家能有所幫助。
初中《昆蟲記》讀后感作文1000字精選篇1
看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了一些鮮為人知的昆蟲常識(shí)和生活習(xí)性：蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面，在陽光下歌唱五個(gè)星期;蟋蟀善于建造巢穴，管理家務(wù);蜘蛛在捕獲食物、編織羅網(wǎng)方面具有才能，人類用三角尺和圓規(guī)也未必能畫出那么出那么準(zhǔn)確的網(wǎng);螳螂善于用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人，是對(duì)方驚慌失措……種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我們眼前，讓我們足不出戶就能感受到昆蟲世界的奇妙。
這是第一次接觸《昆蟲記》，是老師布置的寒假任務(wù)，一提到《昆蟲記》我就想起了那種平淡無趣的說明文，讓我頓時(shí)沒了興趣，但是才讀了一點(diǎn)，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實(shí)的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》讓那些被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，讓我感到了他們的存在。在這之前，昆蟲的世界幾乎是我想象的，因?yàn)槲覜]時(shí)間也沒精力去觀察它們了、解它們，想象著他們十分和睦美好，不會(huì)有一地爭(zhēng)吵或是斗毆，但是自從看了《昆蟲記》，昆蟲的形象在我的心目中顛覆了，原來昆蟲跟我們?nèi)祟愐粯佑猩c死，有勞動(dòng)與掠奪等許多活動(dòng)，這都與人有著驚人的相似。他跟我們?nèi)祟愐粯樱稚屏嫉氖巢菪岳ハx，又殘酷的食肉性昆蟲，我好像身臨其境一般，好像他們就在我眼前進(jìn)行著一切活動(dòng)，把我?guī)У搅艘粋€(gè)真實(shí)的昆蟲世界。
當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí)，我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。這一次，我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
但是我卻沒有這種作風(fēng)，相反我做任何事情都只有三分鐘熱情，而且做事總是馬馬虎虎、草草了事，很少做完再檢查。
有一語文老師讓我們回家背課文，那天作業(yè)不多，但是我卻磨蹭了好長時(shí)間到了10點(diǎn)鐘才寫完，我迷迷糊糊地收拾好書包，準(zhǔn)備上床睡覺，但是還沒上床就被媽媽叫住了：“老師發(fā)來短信了，語文課文要背誦，你背完了嗎?”我心里一緊張，支支吾吾的說：“背…背…背完了?！眿寢尯孟窨闯隽宋业男奶摚謪柭晢柫艘槐?，我無言以對(duì)。在媽媽的嚴(yán)謹(jǐn)督促下，我睜開那已經(jīng)要打架的眼皮，無力的背誦著課文，背著背著，就快要睡著了。這是媽媽問我說：“背完啦?等會(huì)兒，我來檢查?！卑?我一聽要來檢查，連忙胡亂的看了幾遍，其實(shí)也沒看到什么。一開始背誦，我就卡殼了，連開頭都不知是什么，這是媽媽提醒了我才開始背出來。到后來不是卡殼，就是背多字，而且還差點(diǎn)漏了一大段文字。到了最后，媽媽再也忍受不了了，讓我重新背熟了再背。我可不愿意，連忙說：“唉，差不多差不多，反正不都一樣。”第二天一早起來什么都忘了，只記得那開頭的幾個(gè)字，結(jié)果被老師批評(píng)了?，F(xiàn)在讀了這本書，我一定要向法布爾學(xué)習(xí)，要有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南雽W(xué)習(xí)態(tài)度。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察?！独ハx記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，我想無論是誰，只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。
初中《昆蟲記》讀后感作文1000字精選篇2
抿一口茶，情緒略微激動(dòng)地開始閱讀一本書——《昆蟲記》，它是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，娓娓道來，在對(duì)一種種昆蟲、曰常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生?！独ハx記》不僅僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，他刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲?！独ハx記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn)，使人類社會(huì)迅速走了現(xiàn)代禮貌。
一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還會(huì)在讀書界一次又一次引起轟動(dòng)，更是奇跡中的奇跡。就是這樣一個(gè)奇跡讓我深深地感受到：人類并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>
而且，這本書有很強(qiáng)的可讀性。它的行文生動(dòng)活潑，語調(diào)簡(jiǎn)單詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”……多么可愛的小生靈啊!難怪魯迅先生將《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
《昆蟲記》也很有真實(shí)感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，真的使人身臨其境。被我因?yàn)閰拹憾鲆曁玫睦ハx的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是《昆蟲記》，，讓我重新喜歡上了這些小生靈，發(fā)現(xiàn)它們并不厭惡，相反，還有很多可愛之處;是《昆蟲記》，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死、勞動(dòng)與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似?！独ハx記》不同與小說，它是最基本的事實(shí)，是法布爾生活的每一天、每一夜，獨(dú)自的，安靜的，是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛。
《昆蟲記》的確是一個(gè)奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。這樣一個(gè)奇跡，在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭，也許會(huì)為我們帶給更珍貴的啟示。
《昆蟲記》不僅僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真-相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗!
初中《昆蟲記》讀后感作文1000字精選篇3
法國昆蟲學(xué)家法布爾所作的《昆蟲記》，是我最欣賞的一本書之一。今天，當(dāng)我再次合上這本書，感慨便不由地涌上心頭……在科學(xué)的世界里，優(yōu)秀的著作浩如煙海，為何只有這本書，這本單單給小蟲子“立傳”的書，受到了青少年的狂熱追捧?我認(rèn)為，這與它的諸多優(yōu)點(diǎn)密切相關(guān)。
首先，它是一部蘊(yùn)藏著豐富知識(shí)的科學(xué)寶典。不瞞你說，在讀這本書之前，我還真不知道那些小巧可愛的蟲子的存在呢!就拿舍腰蜂來說吧，這種“孤僻”而難以令人捉摸的蜜蜂，寧愿冒著被人類“追殺”的危險(xiǎn)，也不肯和家人共享天倫之樂，非要獨(dú)自“闖蕩江湖”;而找個(gè)寬敞干凈的住所也就罷了，他們偏偏要窩在黑乎乎爐灶旁……我知道蜜蜂是不太可能有人類的“青春叛逆期”的，轉(zhuǎn)念一想，才明白了真實(shí)原因——舍腰蜂喜歡炎熱的地方，黑乎乎的爐灶就更是他們的“雅座”，這樣，一切疑難就迎刃而解了。
不僅是“不走尋常路”的舍腰蜂，《昆蟲記》里還有著許多個(gè)性各異的角色，“精通幾何題”的蜘蛛、“貌美心惡毒”的螳螂、“尾上掛燈籠”的螢火蟲、“穿衣趕時(shí)髦”的被管蟲……都是一個(gè)個(gè)栩栩如生的“人物”，扣人心弦。哦，說到“扣人心弦”，就不得不提《昆蟲記》的文學(xué)價(jià)值了。
其實(shí)，看看我剛才說得眉飛色舞的樣子，你就大概能感受到這本書語言的生動(dòng)形象了。沒錯(cuò)，的確如此，《昆蟲記》這本書，按照法國著名戲劇家羅丹的話來說，是“像文學(xué)家一般地寫”的，它的描寫，細(xì)致入微;它的語言，趣味十足……如果你讀過這本書，定會(huì)覺得，現(xiàn)今為止人們對(duì)它那文學(xué)成就的贊頌之言，都顯得蒼白無力……
話說回來，我雖是個(gè)對(duì)未知世界充滿好奇的、又偶爾喜歡舞文弄墨的人，但我卻是更熱衷于哲學(xué)的，這也是我愛上《昆蟲記》，而不喜歡讀其他科學(xué)著作的原因。怎么說呢，書中雖沒有明確點(diǎn)出什么“至理箴言”，但從字里行間，我卻總能淡淡地品出一些頗富有哲理的“味道”。例如，從黃蜂不辭勞苦“白手起家”的行為，我明白了不應(yīng)坐待成功、空耗流年，而應(yīng)勤奮鉆研，自力更生;從螢火蟲巧妙捕食蝸牛的故事，我知道了做事要有針對(duì)性，找對(duì)方法、對(duì)癥下藥往往可以事半功倍甚至一勞永逸;從蝗蟲縮身蛻皮的經(jīng)歷，我悟出了想要成功，要學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)從“彎曲”種聚集力量，來創(chuàng)造下一次“伸直”的輝煌……
《昆蟲記》這本書，就是一席盛宴，給了使我前進(jìn)的知識(shí)動(dòng)力，賦予我樂于思考的鉆研精神，啟示我以發(fā)人深省的精妙文字。它似乎有一種魔力，纏繞著你的手，在它的每一頁、每一行留下指紋。
這本書，值得一讀!
初中《昆蟲記》讀后感作文1000字精選篇4
讀完《昆蟲記》，輕輕合上書，細(xì)細(xì)回味著書中那些生動(dòng)細(xì)致的描寫，我的心中泛起了一陣陣波瀾，沉浸在這個(gè)奇妙的昆蟲世界里，仿佛自己也化身為一只長得像人類的蟲子，會(huì)飛會(huì)爬樹會(huì)鉆洞，在法布爾的顯微鏡下，翻動(dòng)著眼皮，揮動(dòng)著觸角，調(diào)皮地和他打招呼。
《昆蟲記》是一本描寫昆蟲生活習(xí)性的書，是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下，這些在我們眼里微不足道的小昆蟲表現(xiàn)出它們獨(dú)特的一面：遂蜂的守門人充當(dāng)著守門衛(wèi)兵的角色，同類來了就讓開放行，異類來了就趕跑;迷宮蛛的網(wǎng)編織得像一個(gè)迷宮，其他昆蟲掉進(jìn)去就“走”不出來了;蟈蟈兒看起來好像是食素的，只吃青草，其實(shí)它們是一群“偽素食者”……這些小生靈在作者的筆下表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)，會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，有歡喜，有悲哀，為我們展現(xiàn)了一個(gè)嶄新的世界。
在法布爾的筆下，這些昆蟲具有了人性，和人類一樣有喜怒哀樂，也有高尚的奉獻(xiàn)精神。我對(duì)這幾句描寫遂蜂“守門人”的話還記憶猶新：“也許三個(gè)月以前，那時(shí)它還很年輕的時(shí)候，它曾經(jīng)為了自己和后代們?cè)谶@里單槍匹馬地辛勤工作，每天都干得筋疲力盡，一直到現(xiàn)在才得以休息。不，它仍然沒有停下勞動(dòng)，它還在用它微薄的余力守衛(wèi)著這個(gè)家。它已經(jīng)不能再做母親了，可是它依然能夠?yàn)榧胰耸匦l(wèi)大門，抵擋不速之客?！笨赐赀@幾句話以后，我被遂蜂“守門人”那深沉的母愛所震撼了。年輕的時(shí)候，它為了自己的家庭奔波著;老了，它仍然用自己最大的努力來守衛(wèi)這個(gè)家。在這個(gè)世界上，我們?nèi)祟惖脑S多母親不也是如此嗎?她們?yōu)榱俗约旱膬号偎榱诵?，兒女長大后雖然已經(jīng)沒有什么能夠幫忙的了，可是心中卻仍然裝滿了沉甸甸的母愛，一直惦記著自己的孩子，想要再做點(diǎn)什么。
昆蟲世界精彩絕倫，歷史和人類一樣久遠(yuǎn)，我聯(lián)想昆蟲世界和人類世界，細(xì)細(xì)對(duì)比，才發(fā)現(xiàn)，原來昆蟲的世界和我們的世界有很多相似之處。為何以前就沒人去發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，而法國昆蟲學(xué)家法布爾卻發(fā)現(xiàn)了?后來我才知道，法布爾將一生的精力都投入到昆蟲的研究中去了，因此，他發(fā)現(xiàn)了昆蟲的許多不為人知的事情。為何只有法布爾能夠孜孜不倦地投入到昆蟲研究呢?我覺得是因?yàn)樗麩釔凵?，尊重生命，熱愛大自然，向往大自然。唯有如此，方能留下如此巨著，啟迪著一代又一代后人?/p>
《昆蟲記》雖然看起來平平淡淡，都是說昆蟲世界的小事情，但卻蘊(yùn)含了作者對(duì)生命的無比尊重，對(duì)大自然的無限向往?！独ハx記》讓我了解了昆蟲，更讓我了解了生命。作為自然界最高級(jí)的動(dòng)物，愛護(hù)昆蟲，保護(hù)好大自然永遠(yuǎn)是我們?nèi)祟惖氖姑?/p>
初中《昆蟲記》讀后感作文1000字精選篇5
每次，翻開手中的這本《昆蟲記》，閱讀到書中作者潛心研究昆蟲、觀察昆蟲的一幕幕時(shí)，我總是會(huì)被他所折服。
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的昆蟲學(xué)名作，也是一部不朽的世界文學(xué)名著?！独ハx記》中把我折服的，是作者法布爾觀察、研究昆蟲時(shí)孜孜不倦的精神。為什么，小孔雀蝶紛紛飛來法布爾的實(shí)驗(yàn)室時(shí)，法布爾專心觀察，以至于忘記了午飯?又為什么，法布爾研究小孔雀蝶時(shí)，屢遭失敗卻沒有氣餒，沒有停止實(shí)驗(yàn)，三年來，不達(dá)目的決不罷休?是什么，讓法布爾不畏艱辛，如此仔細(xì)，如此醉心地觀察“蟲子”們的習(xí)性生活，并用生花妙筆寫下一卷卷《昆蟲記》?又是什么，讓法布爾犧牲一切，甘于貧窮，為人類做出獨(dú)特的貢獻(xiàn)?
就是理想!因?yàn)槔硐耄ú紶柌晦o辛勞，把日夜觀察昆蟲的結(jié)果寫成了不朽的名著《昆蟲記》。正是理想，促使著法布爾設(shè)計(jì)出一個(gè)個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，描寫下一幅幅生動(dòng)有趣的圖畫。
理想是什么?理想是對(duì)未來的想望。理想，讓我們找到奮斗的方向，并驅(qū)使著我們?yōu)檫@個(gè)方向而努力。法布爾以外，還有許多為理想而奮斗的人。在周恩來就讀的班級(jí)，魏校長問：“你們讀書是為了什么?”周恩來清晰響亮地回答：“為中華之崛起而讀書!”正是因?yàn)橛辛诉h(yuǎn)大的理想，并為理想而前行，周恩來成為了中國的第一任總理，為世人所敬仰，著名數(shù)學(xué)家陳景潤曾經(jīng)立志：“我要和外國人比高低!”他朝著這個(gè)志向不斷研究，最終證明了“哥德巴赫猜想”，為中國增光添彩，更把世界對(duì)數(shù)論的認(rèn)識(shí)推進(jìn)了一大步。還有毛澤東、宋慶齡、乃至于成龍、楊利偉……古往今來許多人，向我們展現(xiàn)了一幅幅樹立理想、為理想而永恒的畫面。
對(duì)，就是理想，讓世人找到方向，為事業(yè)、為成就而戰(zhàn)斗;讓世人不枉一生，為祖國、為世界做貢獻(xiàn)!
我們已經(jīng)成熟，再也不能安于現(xiàn)實(shí)的生活。人生苦短，輕輕地來，空空地走，難道不能做一些有意義的事情嗎?實(shí)現(xiàn)理想的路也許會(huì)坎坷不平，風(fēng)雨交加，但是在這樣的路上行走，一步一步，走得腳踏實(shí)地，這樣的又何嘗不是有意義的人生呢?
在做作業(yè)、完成任務(wù)的時(shí)候，時(shí)刻牢記著，你是在為理想努力。在必要時(shí)刻，以理想約束自己的行為。這些，你可以做到嗎?
輕抿一口茶，翻開這本《昆蟲記》，再次品讀到作者生活與昆蟲世界的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，我禁不住被法布爾鍥而不舍的精神感動(dòng)。理想，真的有這么大的力量，能超越困境、超越自我。當(dāng)你終于走完崎嶇的理想之程，到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界原來這么美好!
從現(xiàn)在起，構(gòu)造遠(yuǎn)大的理想，并為之實(shí)現(xiàn)而拼搏吧!