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堅強的后盾初中記敘文600字

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堅強的后盾初中記敘文600字(精選5篇)

記敘文是通過生動形象的事件來反映生活、來表達作者的思想感情,文章的中心思想蘊含在具體材料中、通過對人、事、物的生動描寫來表現(xiàn)。下面是小編為大家整理的關于堅強的后盾初中記敘文600字,歡迎大家閱讀參考學習!

堅強的后盾初中記敘文600字篇1

堅強存在于我們每個人心中,帶給我們拼搏的動力。從小到大,在我們成長的同時,我們的意志也在不斷堅強起來。它一直身為我們的后盾,支持著我們向著成功不斷前進。

相信每個人都打過針,我也不例外。記得我很小的時候第一次打針,針管一寸一寸地接近我的手,恐懼一分一分地增加,眼睛里掙出了淚水,但是沒有流出來,我要堅強,是的,很快結束了。這是堅強的作為,那支撐我的后盾第一次,讓我學會了什么是勇敢,而這,就是我人生中的第一次堅強。

隨著我的成長,這堅強的后盾也隨著我的成長不斷變厚,時刻準備著某一時刻或者某一戰(zhàn)的到來。沒錯!在我脆弱的時候,在我松懈的時候,在我沮喪的時候,心里想著我一定要堅強,堅強使我重新振作起來,勇敢的面對各種困難。

初一生活,臨近期末,一張張卷子如同戰(zhàn)斗機似的朝我發(fā)起了猛烈的進攻,我的身體支撐不住。于是,我感冒了,頭疼,鼻塞,各種難受。躺在家里,身體上是舒服,可腦子里卻一團亂——它展開了激烈的辯論賽,話題為:我到底應不應該去上學?說實話,我是不愿意的。其一是因為實在不舒坦,頭疼的抬不起來。其二是因為落了這么多天的功課,就算是補,也來不及的。但我知道,這些想法都是一派胡言。

在我無可奈何之時,那堅強的后盾又一次出現(xiàn)在我的腦海里。只不過這一次,它是以拳擊的方式讓我領悟。它一記重重的上勾拳,打掉了我懶惰的念頭;它一記有力的左勾拳,告訴我不可以放縱懈怠;我想反擊,它卻給予我一個側踢,踢去了我慵懶的精神。我支撐不住,單膝跪地,大口大口地喘氣。只見這時,那拳擊手將我拉起,大聲告訴我說:“去做吧!我永遠都是你堅強的后盾!”

我幡然領悟了什么,感覺渾身充滿了力量。我便馬上下床翻書,查詢著以往落下的功課。第二天,我就又去上學了。

我不會放棄,因為我知道,在我的身后一直有個堅強的后盾,堅強支持著我,一步一步走向勝利的彼岸。

堅強的后盾初中記敘文600字篇2

母愛是一陣春風,吹去寒冷的冬天;母愛是綿綿細雨,滋潤孩子的心靈;母愛是粗壯的大樹,為兒女遮風擋雨;母愛是條河,緩緩送我前行。

我的母親是一個地地道道的農(nóng)民,不識幾個字,也不愛打扮。在我的記憶中她是一個“土老帽”,但有一點我記得很清楚,喜歡給我打扮的漂亮,讓我成為眾多小朋友中最亮麗的一道風景線。對我的愛更是不可言喻。

我至今不會忘記那件事。就是那天,我在做數(shù)學題時遇到一個難關,苦思冥想還是沒有找到答案。不知不覺到了中午,媽媽輕輕推開我的房門微笑著說“菲,吃飯了”,正在犯愁的我怒氣沖沖到“你煩不煩,吃飯,你自己吃吧”媽媽怔了怔,然后轉過身將手扶在門上,顫抖的身子托著沉重的腳步挪了出去,我拍著作業(yè)本發(fā)著牢騷。不知過了多久,媽媽又一次出現(xiàn)在我面前,輕輕的坐在我身旁,撫摸著我的頭,慈愛的說“小菲,咱不急,吃過飯去請清清姐姐,她是大學生…”沒等媽媽說完,我一把推開她,狠狠的說“你知道什么,大字不識一個,我思考不出來,全是因為你造成的,你快出去?!闭f完,我一頭栽在被子上哭泣。媽媽歪歪扭扭的站起來,沒有再說什么,紅著眼慢騰騰的拿起了我的作業(yè)本,似乎是斜著走出去的,焦慮和疲勞折磨的`我終于支持不住了,不知何時睡著了…

醒來之后,桌子上放著那題的答案和我喜歡吃的飯菜,碗下還壓著一封信,上面寫著“女兒,媽無能,對不起…”淚水模糊了我的眼睛,在晶瑩的淚光中,我又看見母親寫信的背影。

母親是我受傷后的堅強后盾,可我是何等的愚鈍啊!母親的愛,是白云對藍天的愛,是礁石對海浪的愛,是小魚對河床的愛。平凡而偉大,無私而深沉。

堅強的后盾初中記敘文600字篇3

春天來了!一朵朵花兒含苞待放,樹枝上吐出了小芽,柳樹姑娘飄逸著長發(fā),搖曳著枝干。一陣陣清香撲鼻而來,遠遠望去,一片新綠色,到處綠意蔥蘢,生機勃勃,而色澤卻并不單調,使人賞心悅目!

我的心情也如晴天般明朗,即是滿滿的興奮,又是滿滿的歡樂與愉悅,因為我要去參加年級“東小好聲音”海選了。

4月5日便是選拔的日子了,20個組合卻只能進5個組合,在這段日子里,既像度日如年有像時光飛逝。

從第一次的不敢參加班級海選到了進入年級海選,這都是全家人的支持與信任,的是努力與汗水啊!爸爸媽媽模擬當群眾與評委,而年幼的弟弟則當起了小小后勤員。

我隨著音樂,慢慢走到了客廳中央,一手拿著“話筒”,一手做著動作,盡管是家人可我的心中卻依然有一絲絲小小的緊張,心中仿佛有一只活蹦亂跳的小兔子;仿佛跳了十五桶水,沉甸甸的;又仿佛壓了塊沉重的大石頭……一不小心,歌詞便唱錯了,弟弟便將歌調了回去;重新再來一遍,歌詞唱對了,可音又跑調了;接著再試一遍,表現(xiàn)力又不夠了……就這樣一遍又一遍地練著,一次又一次地努力著,可卻怎么也達不到我想要的目標。

我練得不厭其煩,似乎有點想放棄了,頓時,一滴滴晶瑩剔透的汗水流淌在我的臉上,肩上,汗流浹背。可爸爸媽媽卻默默無聞地鼓勵著我,支持著我:“嘉潔,你已經(jīng)很棒了!不要氣餒,要對自己有信心,相信自己!你一定能行的!爸爸媽媽都支持你!我們永遠是你堅強的后盾!”

聽了這番話我又重新拾起了信心,如同從茫茫大海中找到了閃亮的燈塔。暗暗對自己說道:“我一定能行的!我一定會努力的,不辜負你們的期望!”我的心中猶如涌出了一股股暖流,一米米陽光射進了我小小的心田!暖洋洋的有了爸爸媽媽的激勵后,我的小心窩似乎比吃了蜜還甜!

親人,你永遠是我那堅強的后盾,我一定不會辜負你們對我的期望與期望,我一定會好好努力的,奮力一搏,盡自己應有的能力與水平,如一顆渺小的星星,射出金色的光芒,點綴幽深的天空,爭取進入決賽!

堅強的后盾初中記敘文600字篇4

日月如梭,歲月在流逝,時間從指尖溜走,一去無返,就像那從腦中消失的往事,再無蹤影。但,有一件事,我一直記憶猶新。

幾年前的一個暑假,我們家鄰居小姐姐的自行車光榮“退休”了,便送給我當“實驗品”了。這可把我樂壞了,我早就想學騎車了,看著別人瀟灑的騎車樣兒,一陣風似的從我眼前“飄”過去,就不由羨慕得手癢癢了。

第二天,我就迫不及待地拉著老爸去空地上陪我練車。我一下子跨坐到座椅上,手握龍頭把手,緩緩地放上一只腳到踏板上,在確定老爸扶好以后,我顫顫巍巍地放上了另一只腳,我的心“怦怦”直跳,像揣了一只不安分的小兔子。“哦!”我失聲大叫了起來,差點摔倒。還好,一雙寬大的手抱住了我,我被這個“突發(fā)事件”給嚇了一大跳,躲在了爸爸溫暖的懷抱中,剛才的興奮和好奇全都跑到爪哇國去了。爸爸則用那只溫暖的大手輕輕地拍打我背,安慰我,鼓勵我,給我動力。

在平息了一會兒后,我又坐上了車,這一次,我成功地坐穩(wěn)了,并保持住了平衡,我嘗試著在老爸的保護下騎上一兩下,可爸爸一松開手,我便像失去了看護的嬰兒,一下子摔倒了,爸爸急忙把我扶起來,眼中滿是心痛,笑著安慰我,吹著摔倒的地方,問我:“疼不疼,有沒有事?”我搖著頭,他才放心了不少,用鼓勵的目光看了看我,問道:“還練不練?再練一會兒吧,我陪你,別怕!”“嗯!”有了爸爸的陪伴、安慰和鼓勵,我仿佛吃了顆定心丸,又一次坐上了車。

這一次,當我快轉彎時,我喊了一聲:“轉彎了!”才發(fā)現(xiàn),爸爸早就已經(jīng)松開了手,正站在遠處,朝我笑著,那一刻,我突然覺得,我的爸爸是個天使。

有那么一個人,在困難的時候幫助我;有那么一雙手,在受傷的時候抱起我;有那么一個肩膀,在迷茫的時候撐起我,爸爸,我愛你!

堅強的后盾初中記敘文600字篇5

謝謝您,媽媽。謝謝您一直以來都是我最堅強的后盾!

周五,三門主科的考試卷發(fā)下來了,當我拿到試卷的那一刻,我就知道這次考的不是很理想,一霎那,眼淚真想奪眶而出,可是我忍住了,因為我不想讓別人看到我失魂落魄的樣子,叫人笑話,我只好強忍著,勉強笑著??粗鴦e人開心的.說笑,突然,感覺到無依無靠的,像是風中的沙子,無根,無歸處。

終于,熬到了放學,看到媽媽在等著我,心中突然有一種莫名的暖流襲上心頭,充斥在全身,心里滿滿的都是溫暖。媽媽看到我的臉色不好看,心中便已經(jīng)猜出一二,問我,只是想確定一下吧。

考試前,媽媽說過,不管成績好與壞,只要放松、坦然地去面對考試,不會批評我的,我想到這兒,心里更不是滋味了,媽媽那樣鼓勵我,可我,卻交給她這樣一份成績單,心里覺得對不起她,辜負了她對我的期望,我都不知道該怎樣對她說。

我盡量平復我的內心,靜靜地回答她,可話一說,聲音就止不住地顫抖。媽媽問我多少分,我便如實的回答了她,興許是她聽出我說話聲音的異樣來了吧,便安慰我說,這只是好幾百次中考試中的一次,還不是中考,只要你從此好好努力,奮起直追,在下次考試中就能取得好的成績了……

媽媽的一番話,像是迷失路途的孩子找到了家,讓我振作起來,過去的,不可能重來,而我能掌控的是現(xiàn)在,是我的未來!

雨后不是總能看到彩虹,但是卻總能看到一片碧藍,干凈的天空!

媽媽,謝謝您一直以來對我的幫助與鼓勵:謝謝您,總能在黑暗中為我點亮燈塔:謝謝您,一直是我最堅強的后盾!

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