寫蘆葦?shù)钠吣昙?jí)作文
蘆葦沒有玫瑰的高貴，沒有松柏的挺干，有的只是淡淡的一束，在自己的世界輕柔地隨風(fēng)飄動(dòng)著。外表柔弱，但內(nèi)心卻是無比剛強(qiáng)，不是踐踏，不是風(fēng)雨，不是貧瘠。下面給大家分享一些寫蘆葦?shù)钠吣昙?jí)作文，希望對(duì)大家有幫助。
寫蘆葦?shù)钠吣昙?jí)作文1
學(xué)校的西邊有一片很大很大的荒坡，翻過荒坡是一片水塘，岸邊生長(zhǎng)著挨挨擠擠、密密麻麻的蘆葦。在別人眼里這是一片荒坡，但我卻認(rèn)為那里別具風(fēng)情。
記得三年前，爸爸帶我途經(jīng)此地，我發(fā)現(xiàn)這里生長(zhǎng)著零零星星的小蘆葦。它們喜歡擇水而生，聚眾而長(zhǎng)，繁殖迅速。慢慢地我發(fā)現(xiàn)蘆葦變多了，它們由低到高，由細(xì)到粗，大片大片地生長(zhǎng)著，連成一道顯眼的風(fēng)景線。
春夏時(shí)節(jié)，蘆葦搖著尖尖的腦袋鉆出水面，伸展著嫩芽迎風(fēng)擺動(dòng)，像個(gè)新奇的孩子在打量著這美麗的世界。幾月不見，蘆葦瘋長(zhǎng)，開始抽穗開花，只見它一簇簇，一叢叢，郁郁蔥蔥，一派生機(jī)勃勃的景象。微風(fēng)吹過，它們抱在一起搖曳著，輕吟著，發(fā)出嘩嘩的聲響，水鳥穿行其間筑窩覓食，悠然自得。
秋風(fēng)吹過，高高的蘆葦葉子和花穗開始泛白、干枯，潔白的蘆花隨風(fēng)起舞，滿天飄飛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一團(tuán)團(tuán)，像花絮、似飛雪。這是蘆花最美的季節(jié)，難怪詩詞歌曲中常贊美蘆花之色、蘆葦之形。
冬天，雪落蘆蕩，干枯的蘆葦緊緊抱在一起，相互支撐著久久不愿倒下，讓這風(fēng)姿成為冬夜最后的剪影。
我愛這四季蘆葦，它們沒有艷麗的色彩，平淡無奇、質(zhì)樸清純;我愛這四季蘆葦，它們從不炫耀自己，與世無爭(zhēng)、默默無聞;我愛這四季蘆葦，它們從不挑剔生長(zhǎng)環(huán)境，隨性而居、昂揚(yáng)進(jìn)取。它的品質(zhì)深深地感染了我，這就是我的風(fēng)景，一個(gè)平平淡淡卻又扣我心扉的風(fēng)景。
寫蘆葦?shù)钠吣昙?jí)作文2
在我們的家鄉(xiāng)溫州有很多山，山上有各種各樣的花草樹木，而我最喜歡的卻是大羅山的蘆葦叢了。
懷著愉悅的心情，我們一家人坐上車向大羅山的方向開去。到了半山腰，展現(xiàn)在我們眼前的是一大片一大片的蘆葦叢。
這是一片淡黃色的蘆葦叢，就像剛出生的小黃鴨身上的絨毛，讓人忍不住想摸一摸。它的周圍鑲嵌著五顏六色的野花，上面停著各種各樣的蝴蝶，你要是走上去，蝴蝶準(zhǔn)會(huì)“呼啦啦”的飛走了……
蘆葦是那么平凡，平凡的人們常常忽略它。蘆葦是那么有用，它有第二森林之稱哦!它又是那樣美，美的如同小仙子，在微風(fēng)中翩翩起舞，他們是在歡迎我的到來嗎?
最有趣的要算蘆葦花了。一陣微風(fēng)吹來，蘆葦花像一個(gè)個(gè)撐著小傘的孩子，向四面八方飛去，有的飛到陡峭的石壁上生根發(fā)芽;有的飛到河水中間安家落戶……它們是不是在周游世界呢?紛紛揚(yáng)揚(yáng)的蘆葦花帶著我的希望飛向遠(yuǎn)方，降落在屬于它們的地方，開始嶄新的故事!
這就是我愛的蘆葦草，這就是我愛的美麗的家鄉(xiāng)。
寫蘆葦?shù)钠吣昙?jí)作文3
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我隨著父母來到廣東，已經(jīng)三年?；叵肫鹞业耐?，最令我留戀的，是那故鄉(xiāng)的蘆葦花。
那時(shí)的我，只是一個(gè)無憂無慮的天真的孩子。而我最愛去故鄉(xiāng)的蘆塘。每一次去，總會(huì)令我留連忘返。
在斜陽西照時(shí)，塘邊霞光輝映。而我總會(huì)靜靜地坐在旁邊，看著那無邊的、雪白的蘆葦花。忘記時(shí)間，忘記地點(diǎn)，也忘記自己。當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過這水面時(shí)，葦絮便隨著風(fēng)偏偏起舞。偶爾幾只蜻蜓停在花絮上，我靜靜注視著?？粗?、看著，我似乎融入了其中。我自己也成了一只蜻蜓，飛向這無邊的蘆塘中，停落在花絮上，任由葦絮輕輕的撫摸著。
每當(dāng)我沉醉其中時(shí)，一群歸鳥總會(huì)從我頭頂飛過，我看著它們，心中不禁流出一些悲傷，因?yàn)槲覍⒁獙?duì)這片蘆塘說再見，跟隨父母去廣東。我黯然的低下頭，靠著我的手，望著這蘆塘，水面上被風(fēng)拂過，一圈圈水紋逐漸散開，我心隨著這水，蕩漾著。
或許從遠(yuǎn)處看，這冷清的蘆塘在歸鳥的稱托下，顯得熱鬧。但我明白，它們?cè)谙蛭腋鎰e。風(fēng)從我身邊掠過，頭發(fā)被風(fēng)吹起。雖然時(shí)候不早了，但我還是想在這美麗的蘆塘邊多待會(huì)兒。至少，在這能找回我兒時(shí)的夢(mèng)。
時(shí)間在這時(shí)仿佛已不存在，而這幅畫面，也永遠(yuǎn)定格在我腦海中：一個(gè)瘦小的男孩，在傍晚的蘆塘邊，靜靜的坐著，看著那片蘆葦，一群歸鳥，輕輕從頭上飛過。
寫蘆葦?shù)钠吣昙?jí)作文4
真正近距離的接觸蘆葦就是今年。以前只知道它就是那種生長(zhǎng)在沼澤地上的一種植物罷了——也許是我的孤陋寡聞吧，其實(shí)在山間也有這個(gè)東西的存在。
第一次看到它的時(shí)候是在春天，是在一場(chǎng)很大的春雨過后。那天山間的一切的綠都是與眾不同的，套用一句行話是“綠得很正”。那滿山的綠給人最多的就是好養(yǎng)眼——看著那樣清新的綠、青翠欲滴的、流動(dòng)的綠……好讓人滿足與享受，視線由上而下，視線中的綠也錯(cuò)落交織著……這時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了那生長(zhǎng)在山間的蘆葦，一下覺得這東西很是惹人喜愛。于是以后的日子，每回只要我來到山間就會(huì)有意識(shí)地去尋找蘆葦了。慢慢的'，們一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)高了，那頭也慢慢低下了，開始打到我們的車窗了，發(fā)出了“叭、叭、叭、叭”的聲響。有點(diǎn)被夾道歡迎的感覺，真是夠興奮的?？墒墙袢找褂位貋淼臅r(shí)候，卻意外的發(fā)現(xiàn)它們挺直腰板在那里歡迎我們呢?原來，它們又長(zhǎng)高了，越高的越是直，那根細(xì)細(xì)的稈的頂端頂著那么的穗，可是它們就是不讓自己低頭了，筆直地列隊(duì)站著山風(fēng)一刮，它們搖晃著腦袋就是不彎腰了，真是越看越喜歡啦啦啦
看著看著不禁讓人覺得他們好美，雖然沒有好看的形象，沒有絢麗的色彩，有點(diǎn)只有那不彎的腰板——那根細(xì)細(xì)的稈。不禁讓我聯(lián)想到那種和蘆葦一樣的人，柔弱的外表下有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，那顆心在默默地承受著一切，大概這就是外弱內(nèi)剛吧。應(yīng)該說這樣的人也算是禁得起風(fēng)雨的、美麗的吧。
寫蘆葦?shù)钠吣昙?jí)作文5
我家附近有一個(gè)池塘，池塘里長(zhǎng)著一些蘆葦。
我不太喜歡蘆葦。它其貌不場(chǎng)，既不如臘梅枝婀娜多姿，也不像荷花亭亭玉立，還沒有玫瑰那樣鮮艷的色彩，不僅枝葉不美，蘆葦也沒有牡丹般美麗的花朵和落花生一樣美味的果實(shí)。僅僅外表不美也罷了，可它既沒有仙人掌、胡楊般的抗旱，又不像菊花一樣敢于與秋風(fēng)搏斗，更不抗嚴(yán)寒，絲毫不像臘梅般迎霜傲雪，一枝獨(dú)秀。因此，我認(rèn)為像這樣丑陋又平凡的植物，只配與污泥為伍，長(zhǎng)在臭水塘里。
這個(gè)春天，一件事讓我更看不起蘆葦了：一天夜里，下起了中雨，早上我出門時(shí)，小草、樹苗都把身體挺得直直的，沐浴著春雨，可當(dāng)我來到水塘邊，發(fā)現(xiàn)蘆葦幾乎把身體都埋進(jìn)水里了，唉，真是“茍且偷生”的典范、楷模啊!我打心眼里討厭蘆葦。
眼，夏天到了，一天下午，突然亂起了大風(fēng)，街上行人都爭(zhēng)先恐后跑回了家，風(fēng)到第二天早上才停，地上積了一層沙子，不少樹枝飛的到處都是，我來到池墉邊，發(fā)現(xiàn)池塘邊兩杳樹被攔腰折斷，不少樹身上只剩兩三根樹枝。我覺得經(jīng)不起一點(diǎn)兒風(fēng)雨的蘆葦一定被吹得不知道哪去了。我走上前一看，令人意想不到的是，蘆葦僅僅被吹彎了一些，正緩緩?fù)χ毖迥?，這是怎么一回事呢?我很奇怪，怎么大樹被亂倒了，蘆葦反常安無恙呢?
我靜下心來仔細(xì)想了想，終于明白了，原來，面對(duì)逆境時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)不屈必不可少，但也要學(xué)會(huì)適度后退，“大丈夫能屈能”嘛。如果一味前進(jìn)，不知回避，最終會(huì)被困難壓垮的，不如軟硬兼施，適度回避，這樣才能更好地度過難關(guān)，獲得成功?？磥?，蘆葦?shù)摹捌埱彝瞪辈⒉皇橐环N非常成功的生存策略呢!
太陽出來了，蘆葦恢復(fù)了以往筆直的姿態(tài)，我卻一點(diǎn)也不討厭它了。
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