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小學(xué)生寫景作文的開頭結(jié)尾素材

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小學(xué)生寫景作文的開頭結(jié)尾素材

  大自然充滿了美麗的景致,那么我們應(yīng)該怎么用我們的筆來描繪出自然的一笑一顰呢?下面小編精心整理了小學(xué)生寫景作文的開頭結(jié)尾素材,供大家參考,希望你們喜歡!

  小學(xué)生寫景作文素材1

  天陰沉的更重了,再加上天色已晚,眼前的景物也已變得模糊。玉龍想到了枯藤、老樹、昏鴉,自己也應(yīng)該是那個(gè)天涯的斷腸人吧。玉龍加緊腳步想快點(diǎn)到家見到娘。一陣風(fēng)吹到臉上,像被東西劃了一下,生疼。玉龍伸出手來,手掌里頓時(shí)多了幾粒冰晶。下雪了,雪粒若有若無地下,玉龍索性把給娘抓的藥藏在懷里,跑步想快些到家。家里只剩下娘一個(gè)人,他實(shí)在放心不下。他自顧自地往前跑,不管是地邊河沿、溝溝坎坎。累了就放慢腳步走上一陣兒,回頭一看,身后出現(xiàn)兩行歪歪斜斜地腳印兒。不知什么時(shí)候,雪粒已經(jīng)變成了雪花,這對(duì)玉龍來說,雪花落到臉上不再像刀刮,而是無聲無息的融化?,F(xiàn)在的身體也不像開始時(shí)那么冷,似乎還向外呼呼冒著熱氣。

  “千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”,此時(shí)的原野更是寂寥無聲。來時(shí)的幾只烏鴉也不知飛到哪里去了,也許他們也到溫暖的巢里躲避風(fēng)雪了吧。玉龍下意識(shí)地往懷里摸了一下,還好,藥還在,而且還有點(diǎn)溫?zé)?。玉龍剛咧開嘴想笑,雪花游戲似的鉆進(jìn)了他的嘴里,玉龍干渴的喉嚨一下子濕潤了很多,他索性張開嘴走路,讓更多的雪花溜進(jìn)來,這次的游戲是玉龍占了上風(fēng)。

  雪越下越大,鵝毛大雪揚(yáng)揚(yáng)灑灑,像天女散花,又像野性十足的孩子在田野里玩耍,一刻也不愿停下。這對(duì)玉龍來說也不算什么,朦朧中,他看到了自己的家。

  等到他走回村莊,已有人家燒火做飯,裊裊炊煙在屋頂上空盤旋,和著雪花打濕了屋頂瓦片。當(dāng)玉龍推開自家的門,抖落身上的積雪,跺幾下早已濕透的鞋子,痛快地喊了一聲:“娘——”,屋內(nèi)沒有回應(yīng)。他心里咯噔一聲有了不祥的預(yù)感,遂點(diǎn)上煤油燈走到娘的床前,娘還在床上躺著,和走的時(shí)候一樣,只是娘的床前血跡斑斑。

  煎藥,喂藥,燒火做飯,等這一切收拾停當(dāng),玉龍的眼前已是白茫茫一片。

  他仰望蒼天,喃喃道:冬,卻是來了。

  小學(xué)生寫景作文素材2

  家附近的一座小山,是我從小就愛去的地方。那兒被人們稱作中山公園。

  中山公園占地不大,卻滿山都是樹,是一個(gè)天然氧吧。樹上有松鼠,它們害怕見人,但運(yùn)氣好的話就能看見。小鳥們?cè)谥︻^歌唱,它們仿佛是一支龐大的合唱隊(duì),帶給中山公園無窮的生機(jī)。因?yàn)榭諝鉂駶?,所以,樹底下常常?huì)有許多小蘑菇,它們就像這山中的小精靈,在人們不知不覺的情況下,悄然無聲地探出了頭。

  山上的路錯(cuò)綜復(fù)雜,不熟的人極易迷路。但是對(duì)我這種在山腳下土生土長的人來說,卻十分熟悉,我十分清楚山上的每一條路能通往哪兒,怎么走。我最喜歡沿著最陡的那條路到達(dá)山頂?shù)碾娨曀?,在那能眺望到整個(gè)奉城,包括我的家,包括我的學(xué)校,有時(shí)還能看到火車站呢!

  中山公園的早晨是老人的天地。他們?cè)谛÷飞仙⒉?、聊天、說笑。在平臺(tái)上打羽毛球、跳廣場舞、打太極拳。大爺們有力的動(dòng)作,大媽們活潑的舞步,使得中山公園充滿了生機(jī)。

  中山公園是不是很棒呢?

  小學(xué)生寫景作文素材3

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。”三月,梅花盛開的季節(jié)。梅花以它清秀的花朵,淡雅的香氣,凌寒的性格,吸引著愛花人紛紛來到紅梅公園參加第五屆梅花節(jié)。

  來到公園內(nèi),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞見一股清香,直滲入人的心脾。循香尋梅,我看見了梅花。在“梅花山”上放眼望去,真美!再用鼻子聞一聞,真香!

  正當(dāng)我品梅時(shí),意外地發(fā)現(xiàn)了一株奇怪的梅樹,這株樹上不光有白梅還有紅梅,這水火不容的顏色,在這兒卻顯得如此協(xié)調(diào)!如此美麗!不過這還得感謝辛苦的園丁們,是他們的努力造成了美麗的世界。

  細(xì)看,那臘梅的花瓣有5片蜜桃形狀的花瓣,中間是機(jī)根細(xì)細(xì)的花蕊,整個(gè)花朵是蠟黃色的,只有花蕊的頭上頂著紅色的花粉,經(jīng)風(fēng)雪撲打,均勻的落在四周的花瓣里。那梅樹好似一個(gè)體態(tài)修長的少女,亭亭玉立,顯得那么端莊素雅。

  在遠(yuǎn)處眺望,只見一片紅,一片黃,一片白,五彩繽紛,眼睛都看不過來了,真像到了梅花的海洋。我仿佛站在梅花海洋里的一個(gè)小島上。梅花的枝干真是千姿百態(tài),有的像彎彎曲曲的龍,有的像人舒展的肩膀,還有的像五彩繽紛的珊瑚……

  整個(gè)梅花節(jié)一派生機(jī)勃勃的景象,使人流連忘返。我愛這絢麗多姿的梅花,但更敬愛具有梅花精神的人——高原迸蒂蓮、冒著春寒的賞梅人、百姓大舞臺(tái)的表演者……

  小學(xué)生寫景作文素材4

  午后的陽光透過薄薄的云朵灑落在庭院里,讓人感覺暖暖的。太陽好像就在頭頂,離的那么近,似乎一伸手便能摸到它。陽光一點(diǎn)也不刺眼,四射的光芒就像是它伸出的一只只溫柔透明的手掌,輕輕地?fù)崦业拿骖a。冬天的庭院空曠而寂寥,綠葉稀稀疏疏,枝干顯得瘦骨伶仃,庭院里堆滿了從陽臺(tái)上吹落下來的荒草枯葉。一草一木,一土一石,被冬日的陽光染上了瑰麗的色彩。

  喜歡冬天我家庭院里,滿滿都是仿佛入睡的風(fēng)景!

  踏著木板“吱吱呀呀”的聲音,在清晨的曉風(fēng)里,在露珠晶瑩的庭院陽臺(tái)上,勤勞的外婆已經(jīng)和左鄰右舍開始醞釀肥沃的菜園。舊花盆里種上蔥和韭菜,廢棄的臉盆里種上我愛吃的小青菜,大水缸里被冰雪摧折的荷花也開始萌動(dòng),空氣中處處彌漫著被刨過的泥土的清香。也是從這一天起,我的心底就多了一份期待和渴盼,經(jīng)常去留心觀察,盼望它們快快茁壯成長。

  喜歡春天我家庭院里,滿滿都是生機(jī)勃勃的風(fēng)景!

  思緒仿佛回到夏夜,歡樂縈繞在庭院的陽臺(tái)上,和回憶中那些可愛的人。那夜星空異常晴朗,月亮帶著星星們拉開夜幕,陽臺(tái)上涼爽的晚風(fēng)像一塊磁石,將大家從家里“吸”出來,這家拿出冰鎮(zhèn)的綠豆湯,那家拿出剛切的西瓜,大家聚在庭院里喝茶,聊生活的酸甜苦辣,我就靜靜坐在大人身旁,覺得好有趣。

  喜歡夏天我家庭院里,滿滿都是歡聲笑語的風(fēng)景!

  庭院陽臺(tái)上,秋天的果子數(shù)番茄最鮮艷,紅經(jīng)的,亮亮的,一串串掛在番茄枝上,隨著秋風(fēng)搖曳生姿。茄子和辣椒也不甘平凡,星星點(diǎn)點(diǎn)吸引著人們的視線。不管清晨還是黃昏,盛開的菊花,紅的似火,黃的賽金,白的如雪……縷縷清香,沁人心脾。

  喜歡秋天我家庭院里,滿滿都是美麗繽紛的風(fēng)景!

  日月像飛駛的車輪不停的旋轉(zhuǎn),春夏秋冬不停地更替著,唯有我家庭院陪伴著我。

  
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