小學生日記范文
小學的日記是學生心靈的窗口,教師要引導學生養(yǎng)成寫日記的習慣,做到一日一記,每日必記,為寫作積累豐富的材料,培養(yǎng)學生良好的語言表達能力。下面是學習啦小編為您整理的關(guān)于小學生日記的范文，希望對您有所幫助!
小學生日記范文一
20XX年5月6日天氣：小雨星期一
今天，我看了一本書，上面居然寫了我們的基因百分之九十九跟猩猩相同，百分之八十五跟老鼠相同，百分之五十跟香蕉相同。
這真是一個太不好的消息了。跟猩猩的基因差不多相同，我還能夠理解，但是，扯到和老鼠香蕉那里，就不好理解了。
我們跟老鼠不同的地方有：“我們會說話，它只會吱吱叫。我們這么大，它們這么小。我們只有二條腿，它們有四條腿。我們有手，它們沒有。它們有又細又長的尾巴，我們沒有。它們必須時時刻刻吃東西，否則牙齒就會長長，我們卻不會。“你瞧，我們還有很多不同的地方。
我們跟香蕉相同的地方，幾乎只有一個，就是都是地球上的生物。其他的幾乎和我們一點兒都不一樣。我覺得香蕉和我們相同的基因只有百分之二十。
最后，我想說：“這真是一個奇怪的理論啊!
小學生日記范文二
10月13日晴轉(zhuǎn)多云星期六
今天，我打算種花生，感受成功的樂趣。
我想第一步是需要一些泥土，于是就在我家樓下挖了一些土，爸爸看我用力的樣子，他也來幫我挖土，我們把土拿回家，裝入花盆里，再把幾粒黑花生放入土中，花生種子猶如黑皮膚的美人，靜靜的躺在床上。澆完水后，我希望明天可以看到花盆變得生機勃勃。
10月14日多云星期日
今天我來看我的“黑美人”睡醒沒有，結(jié)果讓我很失望，它根本沒有發(fā)芽，我去問爸爸：“爸爸，我種的黑花生怎么沒有發(fā)芽呢?”爸爸說：“你不要急，要有耐心，植物的生長是需要一定時間的，你才種了一天，不可能這么快就發(fā)芽的。”“哦，是這樣啊!”。
10月18日多云星期四
今天，我發(fā)現(xiàn)花生上面原本平平的土面，現(xiàn)在出現(xiàn)了一道道裂痕，好像地下世界出現(xiàn)了8級地震，地震太大了，把另外一個世界的地表也繃出了一些裂痕。我還發(fā)現(xiàn)，原本平平的繃裂的泥土上，又有了一個小洞，好像是地下王國的政府挖出的救命通道，民從好像在吹著“沖鋒號”，號召大家快逃命吧，不過一會兒，就好像聽到了“千軍萬馬”如雷鳴般的腳聲。我估計花生快“出生”了。
10月20日多云星期六
今天，我來看花生“出生”沒有，結(jié)果還是沒有發(fā)芽，只有一片平平的泥土，我想：花生會不會被這寒冷的秋天經(jīng)凍僵了，必須要美麗的春姑娘碰碰頭，親親花生那光滑的臉蛋，送給它幾滴調(diào)皮的小露珠，黑花生寶寶才會來到這個世界上嗎?我自言自語地說：“可能花生寶寶明天才會來到這個世界上吧!”
10月21日多云星期日
今天，我又來看花生寶寶了，結(jié)果，花生寶寶依然沒有出生，在土地媽媽肚子里就夭折了，我想：我真是倒霉，兩次種植失敗了，一次是泡豆子，這次種花生，哎!我想起上次種花生時，正在我家打掃衛(wèi)生的清潔工阿姨說的話：“現(xiàn)在不是種花生的季節(jié)，現(xiàn)在是收花生的時候，種下花生的話，很難存活。”我自言自語的說：“早知道，就聽阿姨的話不種花生了。”但這時，我又想到一名名言：不要只因為一次失敗，就放棄你原來決心想達到的目的。----莎士比亞
我咬咬牙，又重新準備新的觀察材料了。
四川省什邡市北京小學四年級四班余映樺
小學生日記范文三
20XX年6月1日 星期日 天氣：風雨交加
今天星期日正好是“六一”兒童節(jié)，本打算和老爸老媽到“碧海金沙”痛痛快快玩一場。誰知天公不作美，早晨起床不久，狂風大作，一片片雨點子，像一把把沙子一樣，用力地摔在玻璃窗上，敲得玻璃直響。哪兒也去不成了，只能窩在家里，真沒勁!
無心看書，無心看電視，無心······實在無事可做，我拿出爸媽送給我的六一節(jié)禮物——一套玩具陀螺，陀螺的名稱叫“獵鷹之翼”。我隨手打開包裝盒，里面有七個配件和一把工具。陀螺主體是金屬的，鑲著透明的塑料，中間的蓋子上印著張開的鷹翅圖案，左右兩側(cè)各有紅色的花紋，感覺不錯。
從小玩到大，組裝這樣的陀螺對于我來說，不過是小菜一碟。我對照說明書，三下五除二一會兒工夫就搞定了。我把陀螺扣在發(fā)射器上猛地一拉拉條，陀螺飛似地彈出，在地板上瘋轉(zhuǎn)?；y看不清了，只看見一道紅色的圓弧在不停地轉(zhuǎn)動，酷斃!
可惜小胡同學不在這兒，不然，我要和他的“烈風天翼”一決高下。他也是玩陀螺的高手，我還真沒把握贏他。
窗外，雨還在下著。
我想起我的好朋友和同學，他們都在干什么呢?總不會也在玩陀螺吧!
我太想他們了。于是幽黙一把，高聲朗誦起我班同學自創(chuàng)的得意兒歌：
一年級的寶寶
二年級的淘
三年的妹妹跳芭蕾
四年級的酷哥滿天飛
五年級的作業(yè)地上堆
六年級的······
兒童節(jié)，風雨天，我還能玩什么······
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