小學常用名言作文素材
很多學生在寫作時都會覺得無從下筆,難度太大,歸根結(jié)底就是平時缺乏素材積累,再加上考試時的緊張感,就很容易出現(xiàn)寫不完作文或者作文寫跑題的現(xiàn)象。名言類素材是我們寫作必備的素材之一，下面是學習啦小編為您整理的關于“小學常用名言作文素材”，希望對您有所幫助!
小學常用名言作文素材【精選篇】
1. 權(quán)力和綱紀是不能同存共榮的。——愷撒
2. 權(quán)力會奴化一切。——塔西佗
3. 讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若
4. 日日行，不怕千萬里;常常做，不怕千萬事。——金櫻《格言聯(lián)壁》
5. 即使是兇猛的野獸，如果總關在籠里，也會失去自己的勇猛本性。——塔西佗
6. 孩子在成長過程中，倘若未能學到以愛心對待動物的觀念，將來可能造成其人格及行為發(fā)展的偏差。——歐美研究報告
7. 權(quán)力會使人漸漸失去溫厚善良的美德。——伯克
8. 權(quán)力可以被看成存在于人或個人的身上，第二種形式不存在于個人的身上，它存在于此人所占據(jù)的職務或地位中。——韋帕
9. 權(quán)力是工具，權(quán)勢是巨鴆。——字嚴
10. 權(quán)力是在他人反抗時下達的一個他所服從的命令的可能性。——韋帕
11. 權(quán)力應該被用來限制權(quán)力。——孟德斯鳩
12. 狗是唯一愛你甚過于你愛自己的生物。——德國作家溫魯
13. 對待動物殘忍的人，對待人也必不會仁慈。——叔本華
14. 動物是最可親近的朋友它們從不提問，也從不指責。——愛略特
15. 智慧屬于成人，單純屬于兒童。——蒲柏
16. 在兒童時期沒有養(yǎng)成思想的習慣。將使他從此以后一生都沒有思想的能力。——盧梭
17. 權(quán)力越大，濫用起來就越危險。——伯克
18. 上帝說過，你要么享有權(quán)力，要么享有樂趣。兩者不能兼而有之。——愛獻生
19. 什么是氣派?什么是權(quán)力?更重的勞動，更深的痛苦。——托·葛雷
20. 世間沒有一種無婁羅的權(quán)力，也沒有一種無臣仆的尊榮。——雨果
小學常用名言作文素材【熱門篇】
1. 事在四方，要在中央。——韓非
2. 有些人，尤其是兒童，常常在生人或他們的長輩面前顯出一種村俗的羞怯態(tài)度，他們的思想、言辭、容貌，全都顯得狼狽不堪;自己在紊亂中也失去了主宰，什么事情都做不成，至少做來顯得不自然，不優(yōu)雅，不能因此得到人家的喜悅與歡迎。醫(yī)治這種毛病的惟一辦法也與醫(yī)治其他毛病的辦法一樣，要使他們通過練習養(yǎng)成一種相反的習慣，而主要的就是多交各種朋友。——洛克
3. 兒童不是用規(guī)則可以教得好的，規(guī)則總是會被他們忘掉的。……習慣一旦培養(yǎng)成功之后，便用不著借助記憶，很容易地自然地就能發(fā)生作用了。——洛克
4. 兒童的時間應當安排滿種種吸引人的活動，做到既能發(fā)展他的思維，豐富他的知識和能力，同時又不損害童年時代的興趣。——(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基
5. 雖然權(quán)力是一頭固執(zhí)的熊，可是金子可以拉著它的鼻子走。——莎士比亞
6. 穩(wěn)坐權(quán)力寶座的人很快就會學會思考安全問題，而不是圖發(fā)展這一治國的最大的課題。——詹·拉·洛威爾
7. 無限的權(quán)力會毀掉它的占有者。——威·皮特
8. 想要憑權(quán)力和怒火確立其主張的人，卻發(fā)現(xiàn)他的理由非常虛弱。——蒙田
9. 要想知道掌權(quán)的痛苦，就該去問那些當權(quán)者;要想知道它的樂趣，就應該去問它的追求者。——查·科爾頓
10. 兒童的天真和老人的理智是兩個季節(jié)所結(jié)的果實。——布萊爾
11. 兒童的心靈是敏感的，它是為著接受一切好的東西而敞開的。——如果教師誘導兒童學習好榜樣，鼓勵仿效一切好的行為，那末，兒童身上的所有缺點就會沒有痛苦和創(chuàng)傷地不覺得難受地逐漸消失。——(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基
12. 兒童集體里的輿論力量，完全是一種物質(zhì)的實際可以感觸到的教育力量。——馬卡連柯
13. 兒童恐怖的重要基礎既然是痛苦，鍛煉兒童使他們不恐怖不怕危險的方法就是使他們受慣痛苦。——洛克
14. 一定量的權(quán)力，必然以某種名義存在于社團中，存在于一些人的手中。——埃德蒙·伯克
15. 一切世俗的權(quán)力都會使人成為無賴。——肖伯納
小學常用名言作文素材【經(jīng)典篇】
1. 用贏得的權(quán)力的品質(zhì)來維護權(quán)力，就很容易獲得成功。——薩盧斯特
2. 用罪惡手段得來的權(quán)力決不會被用于正當?shù)哪康摹?mdash;—塔西佗
3. 有權(quán)即有理。——塞內(nèi)加
4. 最大限度地行使權(quán)力總是令人反感;權(quán)力不易確定之處始終存在著危險。——塞·約翰遜
5. 兒童需要管教和指導，這是真的，但是如果他們無時不刻和處處事事都在管教和指導之下，是不大可能學會自制和自我指導的。——林格倫
6. 兒童游戲中常寓有深刻的思想。——席勒
7. 兒童有無抱負，這無關緊要，可成年人則不可胸無大志。——喬·吉·霍蘭
8. 兒童幼小的心靈是非常細嫩的器官。——冷酷的開端會把他們的心靈扭曲成奇形怪狀。一顆受了傷害的兒童的心會萎縮成這樣一輩子都像桃核一樣堅硬，一樣布滿深溝。——卡森麥卡
9. 合理安排兒童每天的生活，使之總是忙于有益的事情避免無事生非或虛度時光。——夸美紐斯
10. 幻想中的作品，有著兒童一般的嫵媚，有著欣欣向榮的喜悅，芬芳妖艷不下于鮮花，漿汁的飽滿不亞于未曾到口的美果。這便是所謂幻想和幻想的樂趣。——巴爾扎克
11. 即使是最好的兒童，如果生活在組織不好的集體里，也會很快變成一群小野獸。——馬卡連柯
12. 集體生活是兒童之自我向社會化道路發(fā)展的重要推動力;為兒童心理正常發(fā)展的必需。一個不能獲得這種正常發(fā)展的兒童，可能終其身只是一個悲劇。——陶行知
13. 子孺避權(quán)，明哲保身;楊李弄權(quán)，誤國殄民。蓋權(quán)之于物，利于君，不利于臣，利于分，不利于專。——許名奎
14. 只有傻子才把他們的幸福放在他們的權(quán)力之外。——法朗士
15. 在不其位者未必沒有權(quán)。——塞·約翰遜
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