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小學(xué)作文素材名人事例

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小學(xué)作文素材名人事例

  作文素材不僅是學(xué)生寫(xiě)作水平提高的支持,也是學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的重要體現(xiàn)。那么我們可以積累的名人事例素材有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于小學(xué)作文素材名人事例的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

  小學(xué)作文素材名人事例一

  毛澤東的床頭總放著一部《資治通鑒》,這是一部被他讀“破”了的書(shū)。有不少頁(yè)都用透明膠貼住,這部書(shū)上不知留下了他多少閱讀的印跡。有一段時(shí)間,毛澤東讀《資治通鑒》入了迷。他一讀就是半天,累了,翻個(gè)身,又是好幾個(gè)小時(shí),這樣持續(xù)了好長(zhǎng)時(shí)間。毛澤東讀書(shū)時(shí)那種全神貫注的神態(tài),給孟錦云留下了永遠(yuǎn)難忘的印象。有一天,毛澤東吃過(guò)午飯,他微笑著看著小孟,然后指著他桌子上放著的那部《資治通鑒》,問(wèn)道:“孟夫子,你知道這部書(shū)我讀了多少遍?”不等小孟回答,毛澤東便又接著說(shuō):“一十七遍。每讀都獲益匪淺。一部難得的好書(shū)噢??峙卢F(xiàn)在是最后一遍了,不是不想讀而是沒(méi)那個(gè)時(shí)間啰。”

  小學(xué)作文素材名人事例二

  李白中國(guó)的著名詩(shī)人,不過(guò),其實(shí)李白年幼時(shí)是非常貪玩的。

  李白不僅讀書(shū)不用功,而且還會(huì)逃學(xué),一天,他又趁先生不注意,偷偷溜回了家。

  在回家的路上,他看見(jiàn)一名白發(fā)蒼蒼的奶奶,手中拿著一根鐵杵,正在一塊大石頭上來(lái)回地磨。

  李白覺(jué)得非常奇怪,就上前去詢問(wèn):“奶奶,你為什么要磨這個(gè)啊?”

  老奶奶回答說(shuō):“我想要將它磨成一根針啊!”

  李白又問(wèn):“這么大的鐵杵,得需要多少時(shí)間才可以磨成針呢?”

  老奶奶說(shuō):“只要堅(jiān)持不斷地磨,就會(huì)越來(lái)越細(xì)。只要下了功夫,那么鐵棒也可以磨成針啊!”

  李白聽(tīng)后恍然大悟,覺(jué)得老奶奶的話非常有道理。學(xué)習(xí)不正是這樣嗎?只要天天認(rèn)真學(xué)習(xí),就會(huì)不斷地進(jìn)步。

  自那以后,他再也不逃課了。不管老師留多少功課,他總是很認(rèn)真地按時(shí)完成它。

  最終,李白成為我國(guó)唐代最偉大的詩(shī)人。

  小學(xué)作文素材名人事例三

  披肩的長(zhǎng)發(fā)、寬大的墨鏡、如影隨形的吉他、天籟般純凈的歌聲……這是中國(guó)盲人民謠歌手周云蓬留給觀眾的最初印象。

  周云蓬是標(biāo)準(zhǔn)的“70后”,但心理上卻有著遠(yuǎn)大于實(shí)際年齡的滄桑。小時(shí)候,病魔就纏上了這個(gè)不幸的孩子。身患眼疾的他,跟隨著母親的腳步,四處求醫(yī)問(wèn)藥,別的小朋友童年都是彩色的,而他的童年經(jīng)歷單調(diào)又令人絕望,充滿了火車、醫(yī)院、手術(shù)室和酒精棉球的味道。九歲那一年,他什么都看不到了,眼前一片黑暗。視覺(jué)的最后印象是動(dòng)物園里的大象用鼻子吹口琴,以后,這個(gè)鏡頭,反復(fù)在他腦海中出現(xiàn)。夢(mèng)中,他是笑著的,醒來(lái)后,他哭了!

  黑暗給了我黑色的眼睛,我卻要用它尋求光明!顧城的這句膾炙人口的詩(shī)句,用在周云蓬身上再合適不過(guò)。在盲童學(xué)校讀書(shū)的他,以后不僅上了高中,還讀了大學(xué)。在大學(xué)期間,他最喜愛(ài)的書(shū)目是米蘭·昆德拉的《生命中不能承受之輕》和加繆的《局外人》。在大學(xué)里,周云蓬非凡的藝術(shù)才華得以充分展現(xiàn),他創(chuàng)辦了民刊,并開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)和歌曲,并在大學(xué)里開(kāi)演唱會(huì)。大學(xué)畢業(yè)后,周云蓬開(kāi)始游歷全國(guó),并以彈唱為生。四處漂泊的經(jīng)歷,賦予了他無(wú)窮無(wú)盡的靈感:靈敏的耳朵,讓他的音樂(lè)更加純凈、細(xì)膩。他錄制的音樂(lè),開(kāi)始廣為人知。在他的博客里,他這樣介紹自己:新世紀(jì)的候鳥(niǎo)歌手,冬天去南方演,夏天在北方唱,春秋去海邊。媒體開(kāi)始第一次用“音樂(lè)公民”來(lái)評(píng)價(jià)這位歌者。周云蓬不僅在音樂(lè)上擁有卓越的才華,在詩(shī)歌創(chuàng)作上,也有著過(guò)人的天賦。他認(rèn)為音樂(lè)和詩(shī)歌是不可分離的孿生兄弟,他一直致力于“彌合詩(shī)歌與音樂(lè)的分離”,并在2009年,獲得珠江國(guó)際詩(shī)歌節(jié)“詩(shī)歌探索獎(jiǎng)”。

  面對(duì)自身的不幸,周云蓬好像總是視而不見(jiàn)。他用詩(shī)一樣的語(yǔ)言這樣描述道:蛇只能看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)著的東西,狗的世界是黑白的,蜻蜓的眼睛里有一千個(gè)太陽(yáng)。很多深海里的魚(yú),眼睛蛻化成了兩個(gè)白點(diǎn)。能看見(jiàn)什么,不能看見(jiàn)什么,那是我們的宿命。我熱愛(ài)自己的命運(yùn)……

  有記者問(wèn):你九歲就失明,這是否從精神上摧毀了你。他淡定地回答:不會(huì)的,那時(shí)我還沒(méi)有精神,災(zāi)難來(lái)得太早,它撲了個(gè)空!

  每個(gè)人的一生都不會(huì)一帆風(fēng)順。遭遇挫折和不幸都是再正常不過(guò)的事情。把災(zāi)難看得過(guò)重,它就是一座山,壓得人喘不過(guò)氣來(lái):笑對(duì)不幸和磨礪,災(zāi)難會(huì)認(rèn)為它找錯(cuò)了人,只能在堅(jiān)強(qiáng)者面前甘拜下風(fēng)!

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