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小學(xué)五年級(jí)作文題材

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小學(xué)五年級(jí)作文題材

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  小學(xué)五年級(jí)作文題材1:我長(zhǎng)大啦

  在家里,媽媽老是把我當(dāng)成“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口” 的小公主。當(dāng)我要干一些家務(wù)活時(shí),媽媽常常說(shuō):“你小呢,這些事情等長(zhǎng)大了再做!”要么就說(shuō):“不行!不行!你現(xiàn)在主要任務(wù)是學(xué)習(xí)!”媽媽呀,我今年已經(jīng)l2歲了,馬上小學(xué)畢業(yè)了,不再是那幼稚頑皮的小孩子了。哎!什么時(shí)候才能讓自己不再是媽媽眼中那永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子呢?

  機(jī)會(huì)終于來(lái)了。一個(gè)陰沉沉的夜晚,媽媽胃痛的老毛病又犯了,在床上不停地呻吟,汗珠掛滿蒼白的瞼。我看著媽媽那難受的樣子,恨不得能替媽媽分擔(dān)些痛苦。爸爸外出打工,家里又沒(méi)有別人,這該咋辦呢?“對(duì),到村衛(wèi)生所給媽媽請(qǐng)醫(yī)生。”一個(gè)念頭在我腦中閃過(guò)。我咬咬牙,強(qiáng)壓住內(nèi)心的緊張:“媽,我去趟廁所。”說(shuō)完便推門而出。

  一出門,剛才那股在心頭涌動(dòng)的力量和激情便不知跑到哪兒去了。夜黑漆漆的,地上滿是積水。風(fēng)吹得路邊的蘆葦東搖西擺,發(fā)出“沙沙”的聲音,那里面是不是有……嗨,老師不是講過(guò),世界上沒(méi)有鬼嘛!我握緊拳頭,睜大眼睛,“嘩嘩”的腳步聲傳出老遠(yuǎn)。“苦哇”——葦叢中突然傳出一聲凄涼的叫聲。頓時(shí),我全身的寒毛都豎了起來(lái),大氣不敢出,眼前浮現(xiàn)出電視中常見(jiàn)的鬼怪形象:蓬松松的頭發(fā),幽幽的眼睛,尖尖的指甲……我不敢往下想了,恨不得立刻跑回家。這時(shí),媽媽那痛苦的呻吟聲又在我耳邊響起。我捂住耳朵,狂奔起來(lái)。一會(huì)兒,便沖到衛(wèi)生所門口。定定神,方才想起那叫聲便是常見(jiàn)的水鳥(niǎo)——“苦哇鳥(niǎo)”了。于是,寬下心來(lái),請(qǐng)了值班醫(yī)生盧阿姨便匆匆地上路了。

  回到家時(shí),媽媽正捂著肚子滿院子找我呢,見(jiàn)了我便急急地問(wèn):“霞,你出去這么久,到哪里去了?把我急死了。” “媽,你看!”我把盧阿姨讓進(jìn)門。媽媽大吃一驚,激動(dòng)地說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了!”說(shuō)著,一把摟住了我,熱淚掉在我冰涼的臉頰上。

  是啊,經(jīng)過(guò)這一夜的折騰,我感到自己一下子長(zhǎng)大了!

  小學(xué)五年級(jí)作文題材2:第一次獨(dú)自在家

  每個(gè)人都有許許多多的第一次。比如,第一次站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上,第一次當(dāng)升旗手,第一次上電腦課,第一次沒(méi)完成作業(yè)……想一想,哪一個(gè)第一次是你最難忘的?拿出筆來(lái),以“第一次 ”為題寫一篇作文。要求寫出真情實(shí)感,不得少于400字。

  隨著“砰”的一聲響,門關(guān)了。家里頓時(shí)安靜了下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)墻上掛鐘的“滴答”聲。媽媽去做客了,我一個(gè)人留在家里,心里害怕極了,真后悔沒(méi)跟媽媽一起去。我的心跳也加快了,把陽(yáng)臺(tái)上大樹(shù)的影子也看成了嚇人的東西,總覺(jué)得家就像一個(gè)黑暗恐怖的沙漠,我就是孤獨(dú)地在里面行走的一膽小的人。

  突然有人敲門。我一驚,是誰(shuí)?可能是壞人!我倒吸了一口冷氣,拿起我的“暗器”放在口袋里,把已經(jīng)在發(fā)抖的手伸向門把。門開(kāi)了,我剛想拿出“暗器”,只聽(tīng)門外響起“抄水表”的聲音,原來(lái)是媽媽單位一月一抄水表的爺爺。我這才把懸著的心放下松了一口氣,回到自己的房間里繼續(xù)咀嚼那“精神食糧”。眼睛看著書(shū)本,腦子里卻塞滿了電視里已看過(guò)的恐怖畫面。時(shí)間很快過(guò)去了,6點(diǎn)、7點(diǎn)、8點(diǎn)……

  快9點(diǎn)了,走廊里一陣陣腳步聲,打破了夜晚的寧?kù)o。我的心緊張得快要蹦出來(lái),想象著會(huì)有什么事發(fā)生。我又一想:男子漢大丈夫,怕什么?于是就把我的“大炮”排成一排,個(gè)個(gè)炮口對(duì)著房門,做好了戰(zhàn)前準(zhǔn)備。“士兵”也埋伏左右,一個(gè)個(gè)聽(tīng)從我的指揮,像發(fā)生第三次世界大戰(zhàn)一樣緊張。而我呢?我手里端著“沖鋒槍”,腰上挎著“大刀”,口袋里藏著“暗器”,躲在門背后,等待著……

  門輕輕地開(kāi)了,我閉著眼,飛快地躍出來(lái),大聲喊道:“不許動(dòng)!繳槍不殺!”我睜開(kāi)眼睛一看,哦,原來(lái)是媽媽!只見(jiàn)已經(jīng)被我嚇呆了,過(guò)了一會(huì)兒,看清是我,笑了起來(lái)。

  這件事是我人生旅途上第一次“歷險(xiǎn)記” !

  小學(xué)五年級(jí)作文題材3:未來(lái)的我

  未來(lái),雖然遙不可及,卻令我們無(wú)數(shù)遍的幻想和向往。請(qǐng)你張開(kāi)想象的翅膀,以“未來(lái)的 ”為題寫一寫你對(duì)未來(lái)的憧憬。語(yǔ)句要通順,力求內(nèi)容新穎,字?jǐn)?shù)400字以上。

  我通過(guò)帶有魔法的水晶球去看我渺茫的未來(lái),可我卻看不清楚我那未來(lái)的模樣。從此,我?guī)е蚶锬:奈磥?lái)模樣在茫茫人海中尋找未來(lái)。

  我踏上未來(lái)的旅途,坐上未來(lái)的列車。在列車中我幻想著我的未來(lái)是美好的。我不斷修復(fù)著魔法水晶球,希望可以更好地看清楚渺茫的未來(lái)……

  在途中,我在一站點(diǎn)下了那班未來(lái)列車,因?yàn)榱熊囉幸?guī)定必須在這一站點(diǎn)歷經(jīng)滄桑后才能再次坐上那班通往未來(lái)的列車。在那個(gè)站點(diǎn)我頓時(shí)變得迷茫,看著一望無(wú)際的人海我不知所措,只感到孤單。寒風(fēng)吹來(lái),帶給我一絲涼意,我身體開(kāi)始發(fā)抖。我找到旅店,在那個(gè)城市停留……

  在那個(gè)城市里我嘗盡人間疾苦,領(lǐng)悟到了人間之心酸,在這段時(shí)間里我仍然每天修復(fù)水晶球,為我能再次坐上那班未來(lái)列車而努力拼搏。隨著歲月的流逝,我已慢慢長(zhǎng)大,每天我都過(guò)得很充實(shí),我也開(kāi)始忘記再去修復(fù)那顆魔法水晶球……

  直到有一天我再次拿出那顆水晶球,我用雙手慢慢地將它托起。當(dāng)我再次利用魔法啟動(dòng)它時(shí),它突然迸裂,那碎片飄蕩在蔚藍(lán)的天空中,我清晰地看見(jiàn)那每個(gè)碎片上的模樣就是我現(xiàn)在的模樣。我驚呆了。而碎片卻在一瞬間在空中消失,在我的雙手中什么也沒(méi)有留下,那雙手卻依然放在空中——許久,許久……

  我再次來(lái)到那個(gè)站點(diǎn)時(shí),那班未來(lái)列車已在那兒等候,我?guī)е@奇,帶著喜悅坐上了那班通向未來(lái)的列車,從此……

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