小學(xué)寒假六年級(jí)作文素材事例
小學(xué)寒假六年級(jí)作文素材事例
對(duì)于六年級(jí)的學(xué)生來說寒假是小學(xué)時(shí)期的最后一個(gè)假期，學(xué)生要好好利用這一時(shí)期積累多一點(diǎn)的作文素材。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于小學(xué)寒假六年級(jí)作文素材事例的相關(guān)資料。供你參考。
小學(xué)寒假六年級(jí)作文素材事例1
禰衡是三國(guó)時(shí)期的名士，他的記憶力特別好，“目所一見，輒誦于口;耳所瞥聞，不忘于心”。尤其是出色的口才，給人留下了深刻的印象。
經(jīng)孔融推薦，他被曹操召見。施了禮，曹操卻不賜座。禰衡便不高興了，故意仰天長(zhǎng)嘆：“天地雖大，卻沒什么能人!”曹操問：“我的手下都是當(dāng)今的英雄，怎能說沒人?”禰衡哈哈大笑，當(dāng)眾賣弄口才，將曹操麾下的文臣武將一個(gè)個(gè)貶得一文不值。曹操這時(shí)正在招攬人才，雖然心中不舒服，但也沒跟他計(jì)較，還封了他一個(gè)鼓吏的小官，打發(fā)他走了。
禰衡并不滿意，他認(rèn)為自己有如此才華，不甘心做一個(gè)鼓吏。因此，決定伺機(jī)報(bào)復(fù)。
過了幾天，曹操在廳堂大宴賓客，命令鼓吏擊鼓助興。禰衡穿著一身舊衣服進(jìn)來，出于禮貌，將士叫他更衣，禰衡竟當(dāng)著所有客人的面，把衣服脫下來，全身赤裸，讓來客十分尷尬。曹操斥他無恥，他又開始賣弄起來：“我暴露的是清白的身體，有何羞恥?”曹操問他：“你標(biāo)榜清白，那誰是污濁的?”禰衡隨即擊鼓罵道：“你不識(shí)賢愚，是眼濁也;不讀詩書，是口濁也;不納忠言，是耳濁也;不通古今，是身濁也;不容諸侯，是腹?jié)嵋?常懷篡逆，是心濁也!”
這一番羞辱，即使是一個(gè)普通人也會(huì)受不了，更何況是“挾天子以令諸侯”的曹操。老實(shí)說，此時(shí)的曹操已經(jīng)動(dòng)了殺機(jī)。但因?yàn)轭櫦啥[衡的名氣，不愿意背上“容不得人才”的壞名聲，便使了一個(gè)計(jì)謀將他送給劉表。
后來，禰衡被輾轉(zhuǎn)送給江夏小軍閥黃祖。剛開始，禰衡的文采和才華深得黃祖賞識(shí)，可是，禰衡仍然改不了“嘴臭”的毛病，越發(fā)侍寵而驕。有一次，黃祖在戰(zhàn)船上設(shè)宴，喝到高興處，他問禰衡：“我在你心目中如何?”禰衡嗤之以鼻：“你就像廟中的神，雖然受到祭祀，但是并不靈驗(yàn)!”黃祖可沒有曹操那么深的城府，他勃然大怒，下令將禰衡斬首。禰衡死時(shí)才26歲，很多人都為他惋惜。
禰衡的口才好是不容置疑的，但他卻不分場(chǎng)合、不分對(duì)象地賣弄，不給對(duì)方一點(diǎn)面子。中國(guó)人的哲學(xué)是做事、說話要留有余地，即使自己有理，還“得饒人處且饒人”呢!像禰衡這樣一介書生，生活在那個(gè)殺人如兒戲的年代，不僅不懂得積點(diǎn)“口德”，反而是出言不遜，狂妄無禮，所以他的死是注定了的。因此，無論是在生活中，還是在職場(chǎng)上，有“口才”還要有“口德”，才能見容于人，走得更遠(yuǎn)。如果把特長(zhǎng)作為賣弄甚至炫耀的資本，離倒霉也就不遠(yuǎn)了。
小學(xué)寒假六年級(jí)作文素材事例2
東漢時(shí)期，有個(gè)太守生病了，感覺到胸悶難耐，請(qǐng)了很多大夫來診治都不見好轉(zhuǎn)，家人只好請(qǐng)來了當(dāng)時(shí)的名醫(yī)華佗來給太守看病。
華佗來到太守的府中，既不詢問病情，也不給太守號(hào)脈，只是每天在太守府里大吃大喝，享用美酒佳肴，招待的稍有不周，就怒目相向，還對(duì)太守府里的人呼來喚去，仿佛他不是來給太守醫(yī)病的，而是來太守家享清福的，就這樣一連十幾天，卻始終不提給太守開藥方的事。太守一催促，他便推托說“病情復(fù)雜”需要多考慮幾天。這樣又過了十來天，正當(dāng)太守對(duì)這個(gè)名醫(yī)心生疑慮時(shí)，華佗竟不辭而別，走了。更為糟糕的是，他還留下一封信，信中把太守罵得狗血噴頭，太守哪受得了這番責(zé)罵，竟然氣得吐起血來。讓人奇怪的是，經(jīng)過華佗的這么一番折騰，太守的胸悶病也好了。
原來，華佗早就聽說了太守得的胸悶的病，到了太守的府中，不用“望、聞、問、切”，對(duì)太守的病早就了然于心，成竹在胸，只需用“憤怒”這幅藥方激怒太守，讓太守胸中郁結(jié)的悶氣吐出來，自然胸悶的病就痊愈了。因此就裝成個(gè)騙吃騙喝、不講道義的江湖郎中的樣子，氣得太守怒火中燒、口中吐血正是華佗的一劑藥方，“氣太守吐血”正是治病的良藥。
憤怒是一種不良的習(xí)氣，于人于己都沒有好處，就像是一副毒藥。不過，人們常說“是藥三分毒”，“毒”和“藥”相連，就像一把刀的兩面，只要運(yùn)用恰當(dāng)，憤怒這副“毒藥”同時(shí)也是一劑良藥，可以醫(yī)治人們身上的病痛，華佗正是據(jù)此治好了太守的病。
小學(xué)寒假六年級(jí)作文素材事例3
因?yàn)榧揖池毢?，?0歲就輟學(xué)踏入了社會(huì)。
那時(shí)正逢經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí)期，要想找份工作非常艱難。一家知名醫(yī)藥企業(yè)剛剛貼出招聘科員的告示，就引來了幾十名應(yīng)聘者，他也在眾多求職者之列。
求職者被——編了號(hào)，他排在30多號(hào)。求職者相繼沮喪地從招聘室走出來，說：“條件很苛刻，沒有大學(xué)文憑，沒有兩年以上的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，一概不要!”門外的應(yīng)聘者一聽，呼啦一下走了不少人。他也不符合應(yīng)聘條件，可他沒走。
不久，又有幾名應(yīng)聘者走出辦公室：“年齡要25周歲以上!”應(yīng)聘者又散去了不少，但他繼續(xù)耐心地排隊(duì)等待。后面的應(yīng)聘者問：“看你25歲不到吧?”他點(diǎn)頭。那人又道：“肯定也會(huì)被淘汰的，不如走掉算了!”他笑著說：“機(jī)會(huì)難得，即便是不符合條件，也應(yīng)該試一試!”
結(jié)果，他的人生就因“試一試”的勇氣而改觀。各方面都不符合條件的他，雖然未被招聘為科員，但招聘主管因他形象不錯(cuò)，口齒伶俐，破格錄用他做了一名藥品推銷員。參加工作以后，這位沒有社會(huì)背景和學(xué)歷的青年，憑借著這份敢于嘗試的勇氣，一邊推銷藥品一邊考公務(wù)員，短短十年，就從普通的賣藥仔，一路飆升為香港政要。
他就是香港特別行政區(qū)現(xiàn)任行政長(zhǎng)官曾蔭權(quán)。
后來，在很多場(chǎng)合，他都被問道：“你的成功是不是靠的運(yùn)氣?”曾蔭權(quán)說：“從前人們都說從尖沙咀坐船到中環(huán)幾乎是不可能的，因?yàn)樗魍募?，?huì)把你帶向大海。我不相信，試過一次，意外地發(fā)現(xiàn)，雖然坐船到不了中環(huán)，卻可以到灣仔或西環(huán)，同樣是很好的落腳點(diǎn)。凡事不要先斷定結(jié)果，只要你有心嘗試，不管是否如你所愿，生活總會(huì)給你驚喜!”
平庸和精彩往往就是一步之隔：在機(jī)遇面前，有人想著風(fēng)險(xiǎn)，想著自己各種不足.想著失敗.因而望而卻步，轉(zhuǎn)身走掉;有人卻勇敢地推門而入，即使是險(xiǎn)象環(huán)生，遍布荊棘，也要走出自己的道路來。
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