六年級小學(xué)寒假作文素材集錦
六年級小學(xué)寒假作文素材集錦
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六年級小學(xué)寒假作文素材1
不在乎等待幾多輪回,不在乎歡笑伴著淚水,超越夢想一起飛,你我需要真心面對,讓生命回味這一刻,讓歲月銘記這一回。”伴隨著歌聲,中國的奧運冠軍劉翔向我們走來。在第28屆雅典奧運會上,劉翔以平世界紀錄的成績奪得110米欄的金牌,打破了長期以來被歐美壟斷,被稱為黃種人禁區(qū)的領(lǐng)域。劉翔的一躍,不僅實現(xiàn)了他個人作為一名運動員的追求,更是全中國的驕傲,全亞洲人的驕傲。劉翔挑戰(zhàn)了極限,成就了全亞洲人的輝煌。
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這正如物理學(xué)家海森堡所說:“通過原子現(xiàn)象的表面,我窺測到了一個異常美麗的內(nèi)部,當(dāng)想到現(xiàn)在必須探明自然界如此慷慨地展示在我面前的數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)這一寶藏時,我?guī)缀鯐炑A恕?rdquo;正是強烈的藝術(shù)美感的沖動激發(fā)了科學(xué)活動的巨大創(chuàng)造性。
藝術(shù)美感在科學(xué)創(chuàng)造中往往能給人們意想不到的啟迪。特別當(dāng)你在科學(xué)創(chuàng)造過程中遇到困難,思路受阻,百思不得其解時,某些藝術(shù)美感的啟示,能使你茅塞頓開,接通已經(jīng)失掉和忽略的線索,溝通“已知”與“未知”的聯(lián)系,促使你浮想連翩,觸發(fā)靈感,便難題迎刃而解。
六年級小學(xué)寒假作文素材3
游山間,薄霧縈繞,偶遇一素服道人。他見我面容愁苦,低語問曰:“施主,為何悶悶不樂?”“人生越來越苦楚、坎坷,荊棘密布。我生來平凡,毫不出眾。相貌平平,智慧有限,多年來更是一無所成,身邊的朋友寥寥無幾,人生無望,難道不該傷心欲絕?”道人微微笑道:“你看那樹枝上的蟬蛹上且有它的愿景,它在靜靜地等待,總有一天會破繭成蝶,留下它美麗的身影。為何不給自己一點空間,一份希望?”“可是有了愿景,夢想就會成真嗎?”“雖不能至心向往之,也不錯啊!”
六年級小學(xué)寒假作文素材4
實際上,大到天地宇宙,小到微觀世界的基本粒子,無一不充滿著藝術(shù)美感。世上萬物在其運動過程中就具有簡潔、節(jié)奏、旋律、和諧、明暗、交叉、重疊、周期等特征。廣袤無垠的宇宙星空,繁星閃爍,引人無盡的遐思;晶體結(jié)構(gòu)精巧奇妙,讓人贊嘆不已,DNA的雙螺旋楚楚動人;高倍電鏡下的原子猶如燦爛的星空,令人激動;受激發(fā)的電子圖案像飄逸的五彩綿緞,讓人心動……如此充滿藝術(shù)美感的科學(xué)世界,怎能不激發(fā)起科學(xué)家們極大的好奇和興趣,以致達到如醉如癡的研究境界。
六年級小學(xué)寒假作文素材5
高科技時代的藝術(shù)美感就實質(zhì)而言、應(yīng)是對本性的美感。藝術(shù)美感更多的不是形諸于表面而蘊涵于其內(nèi)質(zhì)。這正如楊振寧所說:“它(按:指自然界)具有某種內(nèi)在的善,內(nèi)在的神秘性,并可推測還有內(nèi)在的力,當(dāng)然更重要的是具有永恒的美。”
藝術(shù)美感實質(zhì)上是一種深刻的思想,它常常能在整體上一下子把握事物的本質(zhì)。藝術(shù)美感在科學(xué)創(chuàng)造中之所以能起重要作用,這正是因為真與美之間存在著統(tǒng)一性,肯定真的東西和肯定美的東西是一致的,真的就是美的,美的就是真的。尤其在檢驗評價科學(xué)創(chuàng)造成果時,對美的考慮的重要性有時甚至可能是決定性的。
六年級小學(xué)寒假作文素材6
科學(xué)史學(xué)家沙利文曾經(jīng)說過:“引導(dǎo)科學(xué)家的動力,歸根結(jié)底是美學(xué)沖動的表示。”他特別強調(diào)科學(xué)創(chuàng)造的美學(xué)價值。他指出,數(shù)學(xué)家創(chuàng)立的優(yōu)美公式猶如但丁"申曲》中的詩句;黎曼幾何與鋼琴協(xié)奏曲一樣優(yōu)美。也正是在這個意義上,愛因斯坦稱贊玻爾提出的原子中電子殼層模型及其定律是“思想領(lǐng)域中最高的音樂神韻”。玻爾茲曼把麥克斯韋關(guān)于氣體力學(xué)的論文當(dāng)作神奇壯美的交響樂來欣賞。
六年級小學(xué)寒假作文素材7
一個乘客上了一個出租車,并說出了自己想要到達的目的地。司機問:“先生,你是要走最短的路,還是最快的路?”乘客很是不解地問:“最短的路難道不是最快的路嗎?”司機搖頭回答說:“當(dāng)然不是?,F(xiàn)在是上班時期的車流高峰期,最短的路交通正擁擠,弄不好還要堵車,糟糕的時候,甚至趕不上步行的速度,所以用的時間肯定會要很長。您要有急事,我勸您不妨繞一下道,多走一些路,反而會早到。”
六年級小學(xué)寒假作文素材8
1878年冬天,一個衰弱不堪、嘴唇凍得發(fā)青的乞丐在街上攔住了匆匆經(jīng)過的屠格涅夫。乞丐伸出一只通紅的、腫脹的、骯臟的手,向作家乞討。作家掏遍了身上所有的口袋,但什么都沒找到。他窘極了,便緊緊地握住乞丐顫抖的手:“別見怪,兄弟,我身上一無所有。”乞丐也“緊緊地握了握”作家的手。“哪里的話,兄弟,”乞丐口齒不清地慢慢說道,“就這也該謝謝您啦。這也是周濟啊,老弟。”
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