2017語文高考作文范文集錦
總以為高考遙遙無期，其實只是一眨眼功夫高考就到來了。2017語文高考作文范文集錦又有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于2017語文高考作文范文集錦的相關(guān)資料，供你參考。
2017語文高考作文范文1
奏響勝利之歌的和旋
泰利斯曾領(lǐng)導(dǎo)古希臘半島最富饒的國家，在多次勝利后，他開始變得驕傲奢侈，訓(xùn)練戰(zhàn)馬為會跳舞的方隊，如此大敵來臨時，對方恰巧運用了這一娛樂性，在戰(zhàn)場上奏起了音樂，導(dǎo)致強大的騎兵團隊失控，克羅頓殺了泰利斯獲得了大勝。從中，我們又能看到他與許多大大小小事情的相通之處，也都指向總被印證的真理：好大喜功，驕縱必敗。
要贏得那場偉大的戰(zhàn)爭，需要勇氣，更需要冷靜審慎的態(tài)度。面對無論多么強大的敵人，我們始終要相信，自己有贏的可能?？赡茴A(yù)先做好充分準備。數(shù)學(xué)家畢達哥拉斯的預(yù)先偵查，精心準備，抓住了敵人的弱點，猛擊其“七寸”之要害，奠定了一戰(zhàn)成功的基礎(chǔ);而并好大喜功，驕縱狂妄的泰利斯不知彼的情況下，沿用過去的戰(zhàn)術(shù)，必敗無疑。因此說，銳不可當?shù)挠職?、審慎的態(tài)度、充分的準備，超常的發(fā)揮，是勝利的重要因素。勇者無敵!
要破解超出能力的難題，就要善于觀察，在細微處解決問題。常言說，細微之處見精神，畢達哥拉斯正是抓住了對方戰(zhàn)馬聽到音樂會跳舞的這細節(jié)，以少于對方四倍的兵力戰(zhàn)勝了對方。可見，遇到困難時，仔細觀察，抓住細節(jié)十分關(guān)鍵，因為細節(jié)決定成敗。梵高正是善于觀察，開創(chuàng)了抽象派藝術(shù)，他認為，世間萬物總比他們所能被看見的多，他對于色彩的獨特把握，正是出于他那獨特的觀察眼光，發(fā)現(xiàn)萬物一統(tǒng)的規(guī)律，發(fā)現(xiàn)人所不能見，才能超出常人，出奇制勝，智者無畏!
要維持已有的勝利成果，就要時刻保持高度警惕，防患未然。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。凡事要有預(yù)見，有準備，才能夠胸中有成竹。危機的發(fā)生從不看人，如果我們?nèi)〉昧朔N種成績，我們必然不會想讓他成為歷史。那就需要我們時刻警惕，給威脅無隙可乘。有人說，開飛機最危險的時間不在于天上，而是在于降落的那一段時間，在這個時候，人們潛意識認為自己已經(jīng)安全進而放松了警惕，只有時刻警惕能夠保全自己，不使自己的前功盡棄。歐陽修說：“憂勞可以興國，逸豫可以亡身;禍患常積于忽微，智勇多困于所溺。”泰利斯則沒有保持住自己的謙卑之心，好大喜功，驕奢淫逸，親手造成了帝國的毀滅，豈不悲乎?
勝利來之不易，從來不是憑空而來，面對多么宏大的戰(zhàn)爭，只要保持住自己，深思審慎，關(guān)注細微之處，提早防患未然，把持優(yōu)勢，占有主動，就可能再次實現(xiàn)自己的理想，這恐怕是泰利斯帶給我們的啟示;而謙虛謹慎，不驕不躁，一鼓作氣，讓勝利之歌的和弦齊鳴，讓喜劇上演高潮，這恐怕是數(shù)學(xué)家畢達哥拉斯帶給我們的啟示。
2017語文高考作文范文2
活出真我的風采
是探討說話藝術(shù)嗎?是倡導(dǎo)彰顯個性嗎?是力主矢志創(chuàng)新嗎?
這些，看起來不無道理。然而，我覺得，堅守自我，活出真我的風采最為靠譜。
陶淵明“不為五斗米折腰”掛印而去，李白“天子呼來不上船”、“仰天大笑出門去”，關(guān)漢卿自誓“是個蒸不爛、煮不熟、捶不匾、炒不爆、響珰珰一粒銅豌豆”，李敖一次又一次因言獲罪官司不斷，王小波再苦再難也要踐行他的“騎士精神”，王朔敢于宣稱“我是流氓我怕誰”，北大怪俠孔慶東屢屢爆出驚世之論，韓寒在“六盞紅燈照亮前程”的高調(diào)后寫作賽車拍電影，歐·亨利不像許多作家那樣圣化寫作而始終以“供讀者消遣”為他的寫作目的，李清照寧可身陷囹圄也要休了惡丈夫，陸小曼和王賡和平分手只為與多情才子徐志摩牽手，徐志摩頂著恩師梁啟超的責罵也要休了張幼儀與陸小曼在一起，呂碧城才貌出眾偏偏紅顏命薄單身終老，藍妮不管不顧地從了有家室的孫科又不管不顧地棄了他，同盟會老會員張奚若在國民黨統(tǒng)治和共產(chǎn)黨執(zhí)政期間都是一身錚錚鐵骨，梁漱溟當眾叫板毛澤東要有容人的雅量，梁文道不管純粹音樂分子欣賞音樂時的全神貫注的做派我行我素地把大師格拉斯的音樂當成背景音樂，《亮劍》中的李云龍常常劍走偏鋒……這些人都是鮮活的真我。
還記得“教授中的教授”、著名國學(xué)大師陳寅恪先生的“四不講”嗎?他在清華上課時曾坦言自己的講課原則：“前人講過的，我不講;近人講過的，我不講;外國人講過的，我不講;我自己過去講過的，也不講?，F(xiàn)在只講未曾有人講過的?！币虼?，他的課堂座無虛席，甚至連朱自清、馮友蘭等知名教授也風雨無阻前去旁聽。
還記得尼娜·西蒙嗎?她不像一般歌手那樣縱容聽眾，一旦發(fā)現(xiàn)他們不留神聽歌，就會毫不客氣地指責他們，如此反而名聲大震，唱片合約也上了門。
因為，標新立異并不特別難，難得是你要有充沛的底氣，足夠的實力，還有可觀的成就。這是個性張揚者的共性。否則，所謂的堅守自我就會成為張岱筆下老教諭口中的“笑資”。
你一定忘不了尼采，對，就是寫了《查拉圖斯特拉如是說》的那位;你一定忘不了海子，對，就是“面朝大海，春暖花開”的那位;你一定忘不了顧城，對，就是“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它去尋找光明”的那位。最后，一個發(fā)了瘋，一個臥了軌，一個用斧頭劈了愛妻謝燁后自殺身亡。
因為，人是社會性的動物，身處俗世，種種傳統(tǒng)規(guī)則、習(xí)慣做法都是你的桎梏，與眾不同的個性展示，往往會予你以壓力，有時候，這樣的壓力還很大，甚至?xí)蟮侥憧共蛔 ?/p>
個性官員__謝幕了，個性官員仇和謝幕了，個性官員季建業(yè)謝幕了……個性可以有，但是不能大過黨紀國法。
是的，活出真我的風采是瀟灑的，因而也是人們熱追的。但是，它有前提，那就是有實力，有分寸，有底線。
2017語文高考作文范文3
用沉默的方式說愛
每一個中國家庭里或許都會有這樣的父親，他不茍言笑，不說話的時候看起來非常嚴肅，一開口全是大道理。當我們逐漸長大，看到美劇里的父親滿眼含笑地對自己的孩子一口一個baby，honey，乃至sweetheart，不禁開始懷疑，我的爸爸，他真的愛我嗎?
其實不僅僅是父親，夫妻之間、父母子女之間、親密的伙伴之間都甚少直接說出“愛”字。2000多年的文明足夠漫長，足夠每一個中國人都發(fā)展出獨特的、個性化的“愛”。
我們用沉默的方式說愛，并不是因為我們不夠伶牙俐齒。對社會熱點，我們能夠長篇大論地表達自己的觀點;對周圍人的雞毛蒜皮，我們也能說出個子丑寅卯。我們總是這樣，對不那么在意的事情可以長篇大論;面對自己深愛的人，卻什么都說不出口。這不是初戀青澀時的“愛你在心口難開”，更像是“有話則短，無話則長”。事不關(guān)己的時候，想說的有限，組織語言的空間很大，所以可以滔滔不絕。愛太深，可以表達的情感太多，反而一時竟不知如何開口。蘇軾所說：“相顧無言，唯有淚千行”，柳永所說：“執(zhí)手相看淚眼竟無語凝噎”，說的都是中國人在表達愛意方面的一種沉默吧。
誠然，不說并不是無話可說而是不知從何說起，所以沒有“說愛”并不代表“不愛”，千百年來含蓄的我們一直用獨屬于中國人的、沉默的方式說著“愛”。畢竟“愛”只有一個字，一個發(fā)音。而沉默，卻各有各的聲色。
“臨行密密縫，意恐遲遲歸”，母親的愛是“沉默”的，逢在孩子的衣服里;“臣無祖母，無以至今日;祖母無臣，無以終余年”，子孫的愛是“沉默”的，是送到祖母床頭的一粥一飯;“應(yīng)是子規(guī)啼不到，故鄉(xiāng)雖好不思歸”妻子的愛是“沉默”的，寄托在百轉(zhuǎn)千回的鳥鳴聲中;“山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍”對祖國的愛也是“沉默”的，我們從不說出那千篇一律的愛字，但誰又能否認，那千千萬萬來自不同的心靈的、不盡相同的愛，讀來不會讓人熱淚盈眶呢?
“有話則短，無話則長”，我們有太多話想說，不知道從何說起;我們有太沉重的情感，無法用一個字來表達，因此我們用沉默的方式“說”愛，在沉默中，演變出了獨屬于每一個人的，愛的表達。
愛就一個字，不夠我說一生。
2017語文高考作文范文4
“言而當，知也!”
有人說：“有話則長，無話則短?！庇腥苏f：“有話則短，無話則長。”真是“此亦一是非，彼亦一是非”。其實，話的長短不是關(guān)鍵，荀子有云：“言而當，知也!”此言得之。
“當”者,說的是情形。
當說則說，暢所欲言;明哲保身，自身難保。美國波士頓猶太人屠殺紀念碑上所銘刻的馬丁·尼莫拉的那段話，想必大家銘刻于心吧?“在德國，起初他們追殺共產(chǎn)主義者，我沒有說話——因為我不是共產(chǎn)主義者;接著他們追殺猶太人，我沒有說話——因為我不是猶太人;后來他們追殺工會成員，我沒有說話——因為我不是工會成員;此后他們追殺天主教徒，我沒有說話——因為我是新教教徒;最后他們奔我而來，卻再也沒有人站出來為我說話了。”
如此，你對宋代大儒張載的“四為”觀一定會頷許，對英國詩人約翰·多恩的《沒有人是一座孤島》的遠見卓識一定有共鳴。人，特別是作為社會良心的公共知識分子階層，必須發(fā)出自己的聲音，哪怕會為此付出代價。
“當”者,說的是分寸。
中國古代的謀臣策士堪為掌握說話分寸的典范，因為他們面對的是生殺予奪大權(quán)在握的君主皇上，一不小心就可能丟了性命。孟子、晏子、觸龍、毛遂、鄒忌、藺相如、東方朔、魏征等都留下了不少佳話。諸葛亮舌戰(zhàn)群儒，不是為了逞口舌之利，而是為了謀孫劉結(jié)盟，自然在據(jù)理力爭的同時要給對手留足臉面。南齊的皇帝蕭道成與書法家王僧虔比試書法，非得分出“誰第一，誰第二”，王僧虔如斯說：“為臣之書法，人臣中第一;陛下之書法。皇帝中第一?！碧珮O推手功夫一流，既顧及了皇帝的面子，又維護了自己的尊嚴。
尋常人之間說話也有講究。一言不合而大打出手甚至陪上性命的教訓(xùn)不在少數(shù)。切記：“逢人只說三分話”是一種處世藝術(shù)，交淺言深是社交大忌。
“當”者,說的是技巧。
薩迪說得好：“你若開了口，就得有才干?！鼻f子不愿出仕，拿曳尾于淤泥之中的烏龜說事;周恩來對談判對手的輕慢“真是對牛彈琴”，四兩撥千斤：“對!牛彈琴!”梁曉聲面對英國媒體“沒有“”，可能也不會產(chǎn)生你們這一代作家，那么“”在你們看來究竟是好還是壞”的刁鉆提問時，對以“沒有第二次世界大戰(zhàn)，就沒有以反映二戰(zhàn)而著名的作家，那么你認為二戰(zhàn)是好還是壞”;海涅面對“島上沒有猶太人與猴子”的挑釁，不動聲色回擊“看來，只有你和我一起去那個島才會彌補這個缺陷”;蕭伯納在收到狂妄自大的貴婦的“星期六下午4時至6時，我將在家”的請?zhí)蠡靥拔乙惨粯印?畢加索把描繪西班牙城市遭到德軍飛機轟炸后的慘狀的畫作《格爾尼卡》的復(fù)制品發(fā)給到藝術(shù)館的德軍，蓋世太保問“這是您的杰作嗎?”畢加索面色嚴峻地說：“不，這是你們的杰作?！边@些耳熟能詳?shù)?a href='http://zh056.com/wen/gushi/' target='_blank'>故事中蘊含著高超的說話藝術(shù)。
2017語文高考作文范文5
漩渦
在夢里，我看到世界被無數(shù)白色的絲線纏繞著，裹得緊緊的。有的地方在開裂，撕裂的那一剎那，迸發(fā)出無數(shù)金色的小星星，璀璨了整片星空。
"嘭……"
我輕輕睜開眼睛，星星不見了，這里是黑夜。周圍是一陣躁動的風。
它們忽而急速地旋繞起來，愈來愈快。我分明可以看到外面的樣子：摩肩擦踵的高樓、震動著城市的節(jié)拍的搖滾、正走向戰(zhàn)場的機器人……一切好像都在我旁邊，我擁有;然而觸手不可及。
這風就像是一輛列車，載我去應(yīng)該到達的地方。路上的風景還依稀可辨，可是風旋繞得緊，像一層厚厚的玻璃一樣，使我看不清更遠的地方。到站的時候，另一陣風便直接將我圈走，又走上另一條我應(yīng)該走的路。
媽媽說，走在"歸路"上啊，要努力而耐心地期待，終將見到繁花盛開的景象，那是人們都渴望品嘗的模樣。
于是，我堅信見到繁花盛開便是最美好的事情，我在旋渦里安然前行。
有一天，我聽到不知從哪里傳來輕聲的呼喚，它優(yōu)美而綿長，唱起一首敘事長詩。問他是誰，又不做回答，只是說，這首詩的名字叫做"遠方"。
多么想親眼看看這遠方的模樣!在四周的風所塑造出的漩渦里面，我總是努力地靠近邊緣去看遠處，可是風那強大的速度好像編織出了一張電網(wǎng)，每一次觸碰，遍體鱗傷。
我或許可以飛得更高一點，借助風的力量，然而并不被允許。我沒有翅膀，不知向上挪移，只得順應(yīng)風勢。
我或許可以以重力加速度自由落向地面罷?然而并不被允許。風的浮力太大，我又如何施以更大的重力?只得順應(yīng)風勢。
媽媽撫摸著我，厲聲說道："不要再做無謂的嘗試了!好好在里面待著，你還要去看花海呢!"
我只得安然地在旋渦里蕩來蕩去嗎?不，我更渴望外面的世界，渴望遠方!漩渦呵，你不過是大自然信手拈來的一陣風，自然必是平衡的，何愁找不到秘密的出口?
我仿佛遠離著周圍，又靠近著周圍，一切快速顛倒、重現(xiàn)。
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