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寫成長的初中作文素材

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  成長就像是一首歌,有歡樂也有苦澀。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于寫成長的初中作文素材,希望能夠幫助到你們。

  成長的痕跡

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”蠶兒們經(jīng)歷了一次次蛻變終成了飛蛾,而我們的家、祖國不正是如此?我們正在蛻變,蛻變中留下了……

  “開飯嘍!”一聲吆喝拉開了午餐的序幕,我端起飯碗,夾起一塊烤鴨,又夾了一塊燒雞,往嘴里扒了一些飯,不小心就撒了一些飯粒,我也沒在意,可老爸卻不高興了,說:“飯怎么能掉在桌子上呢?吃的時候要有吃相,要撿起來吃掉,多浪費呀!”我卻不以為然,道:“這幾粒飯有什么關(guān)系,有什么好浪費的!”“粒粒皆辛苦呀!農(nóng)民伯伯多辛苦呀!再說咱們中國如果人人掉幾粒,那得有多少呀?”老爸教育我道。我反駁道:“哎呀,現(xiàn)在都高科技時代了,哪要農(nóng)民伯伯種田啊,動動手指頭就行了。”聽了我的話,爸爸神情凝重,把我們帶到他的童年的河去。

  “我的童年生活在七十年代度過,家里一共有5個兄弟,每次吃飯,菜還沒上桌,饑腸轆轆的我們早已把飯一掃而空,連碗里的飯粒也舔得干干凈凈。”我驚呼,插話道:“老爸,你們當時簡直是餓殍啊,那你們平常沒吃上幾塊餅干來充充饑?”“我們哪有你們現(xiàn)在這么幸福,飯團就是我們那時最好的零食,平時肚子餓了,就拿飯團來,別說什么零食了。再看看每粒飯經(jīng)歷的過程吧:播種,施肥,收獲,剝殼,包裝,蒸熟等幾個環(huán)節(jié),這才送到我們的嘴邊來。”

  聽了老爸的一番話,我似乎懂了一些,可是,為什么我和老爸的觀念不同呢?可到底是老爸的想法太陳舊,還是我的觀念太超前?我思前想后,總算找到了答案:祖國在發(fā)展,時代在變化,我們的追求發(fā)生了變化,人們的想法也在變化。中國十幾億人,而僅用這一小塊土地養(yǎng)活世界21%的人口,多不容易呀!雖然去年中國剛舉辦了2019奧運會,可中國仍是發(fā)展中國家,她能經(jīng)得起我們浪費嗎?這一切問題的答案都告訴我們:“no!”所以,我懂了。

  “鈴鈴”又是正午,咦,這家桌上沒有飯粒,碗里也吃得干干凈凈,這是誰家呀?對,這是我家。

  成長的困難

  成長的道路上,一步一個腳印,腳印越多,得到的經(jīng)驗就越多。

  ——題記

  我從幼兒園到小學(xué)的成長之路都是一帆風(fēng)順,當時的我是父母的驕傲,老師的得意門生,同學(xué)們的好榜樣。也正因為如此,我對自己之后的成長之路信心滿滿。一眨眼,我小學(xué)畢業(yè),來到了一個全新的環(huán)境開始了新的征程。不久,學(xué)校進行年級干部競選,爭強好勝、不甘示弱的我自然踴躍的報名了。

  報名之后,我早早的來到會議室,期待著那一刻的開始。因為小學(xué)的經(jīng)驗很豐富,我決定即興演講,所以我的演講稿也沒有準備,就對自己有了足夠的信心。在我對自己下結(jié)論時,評選老師來了,競選就隨機開始了。

  在競選的過程中,其他班的同學(xué)一個個都胸有成竹,大步的走上講臺,十分流利的說完了競選稿。過了許久,總于輪到我了,我昂首挺胸的走上講臺,站到講臺上,首先給評委老師鞠了個躬,當我轉(zhuǎn)向同學(xué)們時,發(fā)現(xiàn)自己開始緊張,手心不斷的冒汗,心跳也變得加速起來,腦子里頓時一片空白,什么都記不起來了。會議室里的氣氛變得沉重,我恨不得找個地洞爬下去。吞吞吐吐的說完一小段詞,就慌慌忙忙的跑下了講臺。我做到自己的座位上,對于自己的表現(xiàn)很不滿意,也非常后悔我為什么不做好充足的準備!

  過了幾天,結(jié)果出來了,果然沒有競選上,看著墻上貼著的紙,我多么渴望有著我的名字,也多么渴望時光能倒流到那一天。

  經(jīng)過了這件事,我頭一次品嘗到了失敗的痛苦。人不能驕傲,要著眼于現(xiàn)在,要不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而好好改進。這就是我人生中始終不能忘卻的一不,我相信只有忘記昨日的好與壞,讓它隨風(fēng)而去,滿懷信心的面對每一天,一步一個腳印,踏實的走好每一步。

  成長的過程中雖然有很多困難,但是那個過程是讓人回味無窮的。

  成長的消逝

  消逝是什么?在詞典中,它的解釋為——消失;逝去;看不見。由此可見,是先有消失,再有消逝的吧!

  什么可以消逝?時間,動物,童年,親情,或是湖面上那一抹晚霞,還有更多更多。很多人害怕消逝,在大多數(shù)人的心中,它是惡魔,是殺手,腐蝕著我們的天真,友誼,感情,它讓我們經(jīng)歷許多:痛苦的離別,夕陽的嘆息,思念的苦楚……的確讓人感到恐慌??赡闶欠裨脒^,沒有那枯黃的秋葉消逝,哪有那滿盈盈的綠蔭在陽光下?lián)u曳?沒有那心曠神怡的陣雨的消逝,哪有雨后那絢麗美妙的彩虹神話?沒有那白雪飄揚的冬夜的消逝,怎能迎來萬紫千紅的陽春?沒有那沒有那天真的稚氣的消逝,哪來成熟的我們?

  向天空放眼望去,微藍的天空,風(fēng)兒拂絮著潔白的云朵。而后,那蓮花似的云兒眨眼即逝,代替它的是一片廣闊的茫茫云野,然后風(fēng)一吹,又會出現(xiàn)漫天的蘭色竹林,幽幽泱泱,千姿百態(tài),變幻莫測,一些人會沉浸在蓮花的繽紛之境,或是迷戀與云野的遼闊,只為它們的消逝而嘆氣、惋惜,而忽略了后來的美。生活中許多的“過去”都讓我們留戀,失去后許多人以淚洗面,痛不欲生,那份本該是美好的回憶卻被我們當成了傷心的理由,其實我們不應(yīng)該在消逝的陰影中,而應(yīng)該拭去淚水,以微笑去面對明日更加燦爛的陽光。

  迎接新的事物,享受逝后的美麗,珍惜我們身邊的時刻。雖然一個漂亮的投籃在一眨眼工夫便會逝去,但運動員體味到了一刻的歡欣;雖然激起的浪花瞬間無影無蹤,但我們的欣賞到了微小的浪花兒舞出的美麗狐線;六年的生涯,飄飄然然,使我們眷戀,依賴,雖感覺彈指一揮,馬上就要消逝,但我們曾共同在校園抬頭的地方賞云談天,曾一起瘋狂,一起思考,一起受罰……紫色水晶瓶將這些甜苦交際的回憶蘊藏在瓶中,在心中蔚藍的大海上飄蕩,旋出美妙的漣漪,時刻伴隨著我們,它的保質(zhì)期是永遠永遠!

  消逝中,我們漸漸成長,從噘著奶嘴的小嬰兒,變?yōu)橛變簣@稚氣的小女生,直至上小學(xué);從迷惚地聽媽媽講故事,到自己巴眨著眼睛望著月亮心中充滿疑問,然后直至在知識的世界里翱翔,去回味、賞析那兒時的童話。

  消逝中,我們不知不覺地成長,學(xué)會了忍受傷痛,學(xué)會了珍惜……

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