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初中作文素材成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)

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  成長(zhǎng)是一次蛻變,擔(dān)當(dāng)必定伴其一生。在成長(zhǎng)中負(fù)有擔(dān)當(dāng),在擔(dān)當(dāng)中長(zhǎng)大成熟。下面小編為大家搜集整理有關(guān)成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)?shù)某踔凶魑?,希望可以幫助到大?

  初中作文成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)

  人生無(wú)論貧窮還是富有,尊貴還是低賤,都有自己的那份擔(dān)當(dāng)。勇于擔(dān)當(dāng),生命才會(huì)更有意義。成熟不是看你的年齡有多大,而是看你能擔(dān)起多大的責(zé)任。敢于擔(dān)當(dāng),才能贏得別人的敬重與關(guān)懷,贏得別人的認(rèn)同與信賴(lài)。英雄因?yàn)閾?dān)當(dāng)而偉大,君子因?yàn)閾?dān)當(dāng)而崇高。

  美國(guó)一個(gè)年僅11歲的男孩在踢足球時(shí)踢碎了鄰居的玻璃,人家索賠12.5美元。當(dāng)時(shí)12.5美元可以買(mǎi)125只下蛋的母雞,闖了禍的男孩向父親承認(rèn)錯(cuò)后,父親讓他對(duì)自己說(shuō):對(duì)過(guò)失負(fù)責(zé)。可他沒(méi)錢(qián),父親說(shuō):錢(qián)我可以先借給你,但一年后還我。從此,這個(gè)男孩就開(kāi)始了艱苦的打工生活。半年后,他終于還給了父親12.5美元。這個(gè)男孩就是后來(lái)成為美國(guó)總統(tǒng)的里根。我不知道,沒(méi)有經(jīng)歷這件事里根還是不是現(xiàn)在的里根。但我知道,他父親的所作所為是為了讓他懂得:犯了錯(cuò)就該勇于承擔(dān)后果,不逃避,也不推卸責(zé)任。一個(gè)有責(zé)任心的人就擁有了至高無(wú)尚的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量。

  孟佩杰生長(zhǎng)農(nóng)村,5歲時(shí)生父因車(chē)禍去世。生母因生活所迫,將她送給劉芳英收養(yǎng)。1998年,養(yǎng)母劉芳英患上了椎管狹窄癥癱瘓?jiān)诖?。養(yǎng)父無(wú)法忍受困境悄然離家出走。從那時(shí)起,年僅8歲的孟佩杰便開(kāi)始承擔(dān)起照顧癱瘓養(yǎng)母的重?fù)?dān),用孝心和毅力支撐起了這個(gè)風(fēng)雨飄搖的家2007年,孟佩杰初中畢業(yè),養(yǎng)母的病情卻開(kāi)始惡化,完全喪失了自理能力。為就近照顧養(yǎng)母,孟佩杰主動(dòng)選擇在臨汾學(xué)院隰縣基礎(chǔ)部學(xué)習(xí)。2009年,按照學(xué)校的安排,在隰縣基礎(chǔ)部上完兩年后孟佩杰要去臨汾上學(xué)。她毅然決定:帶上養(yǎng)母去上學(xué)!她在離學(xué)校最近的地方租了房屋,并向?qū)W校申請(qǐng)了走讀,利用一切課余時(shí)間,克服了同齡人難以想象的困難,不離不棄地悉心照料養(yǎng)母。孟佩杰十幾年來(lái),4000多個(gè)日日夜夜,知孝感恩、無(wú)怨無(wú)悔照顧養(yǎng)母的事跡感動(dòng)了無(wú)數(shù)人 孝順是中華民族傳統(tǒng)美德,孟佩杰付出的是孝心,贏得的是尊重。

  昭君出塞,她擔(dān)當(dāng)起維護(hù)和平的重任。用一生的幸福換取戰(zhàn)亂中的和平,她是大漠狂風(fēng)中的那一抹梅之幽香……然而我們無(wú)需如此,我們目前只是學(xué)生,首先要擔(dān)當(dāng)?shù)木褪侵車(chē)枰约簱?dān)當(dāng)?shù)?,自己能?dān)當(dāng)?shù)?,而不是空口癡學(xué),現(xiàn)在我們肩負(fù)著來(lái)自方方面面的責(zé)任:有對(duì)父母完成期望的責(zé)任,有為班級(jí)貢獻(xiàn)的責(zé)任,將來(lái)還會(huì)有扮演好我們?cè)谏鐣?huì)工作中的角色的責(zé)任,甚至還有國(guó)家、民族層面的責(zé)任。為了擔(dān)當(dāng)起這些責(zé)任,我們的首要任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高道德水平,做一個(gè)有自主思想的人。因?yàn)檫@是我們肩負(fù)這些責(zé)任所需要的力量,也是當(dāng)下我們能夠做到的、而且必須做好的事情。而且,我們現(xiàn)在同樣需要重視的還有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)意識(shí)的培養(yǎng),從小事做起,從日常生活中做起,“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海”?,F(xiàn)在我們肩負(fù)著來(lái)自方方面面的責(zé)任:有對(duì)父母完成期望的責(zé)任,有為班級(jí)貢獻(xiàn)的責(zé)任,將來(lái)還會(huì)有扮演好我們?cè)谏鐣?huì)工作中的角色的責(zé)任,甚至還有國(guó)家、民族層面的責(zé)任。為了擔(dān)當(dāng)起這些責(zé)任,我們的首要任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高道德水平,做一個(gè)有自主思想的人。因?yàn)檫@是我們肩負(fù)這些責(zé)任所需要的力量,也是當(dāng)下我們能夠做到的、而且必須做好的事情。而且,我們現(xiàn)在同樣需要重視的還有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)意識(shí)的培養(yǎng),從小事做起,從日常生活中做起,“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海”。

  我們需要擔(dān)當(dāng),成長(zhǎng)更需要擔(dān)當(dāng)。

  優(yōu)秀作文成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)

  大千世界,蕓蕓眾生,我們的人生總面臨著成千上萬(wàn)的選擇。當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),有些人會(huì)挺身而出,勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,還有些人為了自己個(gè)人的利益,卻一味逃避。

  我不由得讓我想起《逃避》這個(gè)故事。文中講林林和楊玉艷在開(kāi)學(xué)前提早來(lái)到剛裝修完畢的學(xué)校,結(jié)果發(fā)現(xiàn)校園里到處是裝修后剩下的垃圾。聽(tīng)總務(wù)處的老師說(shuō),明天老師會(huì)通知學(xué)生來(lái)打掃教室。林林害怕勞動(dòng),找了個(gè)明天去外婆家的借口推辭掉了,還沒(méi)有接第二天老師打來(lái)的電話(huà)。當(dāng)林林來(lái)上學(xué)時(shí),看到干凈的教室和快樂(lè)的同學(xué)們,林林心中便涌起一種內(nèi)疚感。是啊,雖然你逃避了勞動(dòng),但你卻逃避不了心中的內(nèi)疚。所以,當(dāng)你逃避責(zé)任時(shí)怎么不會(huì)感到慚愧呢?

  讀了這個(gè)故事,我不禁深有感觸,一個(gè)只會(huì)逃避,不會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人心里當(dāng)然沒(méi)有集體。其實(shí),逃避者是弱者,只有勇于擔(dān)當(dāng)者才是強(qiáng)者!擔(dān)當(dāng)起我們應(yīng)該的責(zé)任,給別人幫助的同時(shí)不正是在完善自己的人格,提高個(gè)人的修養(yǎng)嗎?

  讀著這篇故事,我的思緒又飄到了我們班開(kāi)學(xué)前的大掃除上來(lái)了。我們班的同學(xué)基本上來(lái)了,同學(xué)們也干得熱火朝天。但把鏡頭轉(zhuǎn)向走廊,我們又會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)正在嬉戲玩耍,好像自己是局外人,不用為班級(jí)著想一樣。在驕陽(yáng)似火的天氣里,與其頂著酷暑辛辛苦苦趕來(lái)參加勞動(dòng),還不如直接在家中的空調(diào)房中,吃著冰棍看電視呢!可是你有沒(méi)有想過(guò),如果大家都不管班集體,能換來(lái)整潔、舒適的環(huán)境嗎?

  再把視線移到自己家中,現(xiàn)在的獨(dú)生子女多了,個(gè)個(gè)都被父母視為家里的掌上明珠,于是,便忘了自己是家中的一份子,洗碗、掃地、擦窗……這些本該是自己力所能及的事,可是,只要聽(tīng)到父母要求做家務(wù)勞動(dòng)時(shí),就會(huì)噘著一張小嘴,找了個(gè)借口,淚汪汪地推辭掉了。我們辛勤學(xué)習(xí),家長(zhǎng)辛苦工作,不都是為了這個(gè)家嗎?既然我們都是家庭成員,又為何不為父母分憂(yōu),為家庭擔(dān)當(dāng)一份責(zé)任呢?

  遙想日軍侵華時(shí)期,許多英勇的革命戰(zhàn)士擔(dān)當(dāng)起保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任,拋頭顱,灑熱血,終于把日本鬼子趕出了中國(guó)!但也有一些膽小鬼,為了茍且偷生,做了漢奸,出賣(mài)了革命同志,遺臭萬(wàn)年。“天下興亡,匹夫有責(zé)。”作為新時(shí)代的小學(xué)生,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任,從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),天天向上,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力!為中華之復(fù)興而奮斗!

  真正的人生是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜松?,敢于?dān)當(dāng)?shù)娜松质强鞓?lè)的人生,逃避者永遠(yuǎn)是弱者,我們是永遠(yuǎn)無(wú)法在逃避中度過(guò)的。所以,就讓我們挺起胸膛,擔(dān)當(dāng)起我們應(yīng)該的責(zé)任,勇往直前!

  初中生作文成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)

  星辰不畏夜的包裹,用勇氣擔(dān)當(dāng)起指路的重任,閃爍于夜幕之下,指引行路之人。

  太陽(yáng)不懼夜的阻撓,憑信念擔(dān)當(dāng)起普照大地之任,周而復(fù)始,送來(lái)光明與溫暖。

  中華自古便有眾多為民請(qǐng)命、為國(guó)捐軀之人,他們用毅力與智慧撐起中華的晴空。而我們,只有擁有勇氣、信念和智慧,方能擔(dān)當(dāng)起家國(guó)重任。

  擔(dān)當(dāng),需要勇氣。

  是誰(shuí)在國(guó)家尷尬之時(shí)挺身而出?是誰(shuí)絲毫不怕“獨(dú)留青冢向黃昏”的寂寞?是誰(shuí)帶著車(chē)馬糧奴告別綠柳夾河而列,長(zhǎng)風(fēng)攜云朵翩躚而來(lái)的長(zhǎng)安,甘赴寒風(fēng)與沙石吹打的大漠?是她,那個(gè)名喚昭君的絕美女子。正是她用勇氣擊敗對(duì)西域的畏懼,用勇氣擔(dān)當(dāng)起為國(guó)家減免戰(zhàn)火的重任,替大漢朝撐起一片安定平和的天空!

  擔(dān)當(dāng),需要信念。

  那個(gè)風(fēng)雨如晦的年代,有多少人迷失了自己的方向,終得碌碌無(wú)為的一生。而魯迅佇立于風(fēng)雨之中,化為時(shí)代永恒的坐標(biāo)!他深知作為中華兒女,理應(yīng)擔(dān)當(dāng)喚醒民眾之任,為了擔(dān)當(dāng),他堅(jiān)定信念,棄醫(yī)從文,以筆為槍?zhuān)瑥P殺出一條通往希望的血路。他的信念,感染了千萬(wàn)迷惘的青年,終于,這堅(jiān)定不移的信念為他贏得了千古英名;也正是因這信念,那個(gè)剛毅的男子為中國(guó)擔(dān)起了一條指向希望的通途。

  擔(dān)當(dāng),亦需要智慧。

  自古為國(guó)為利赴湯蹈火的人不勝枚舉,而最終能夠擔(dān)當(dāng)重任的卻屈指可數(shù),空有一腔熱血而無(wú)智慧為羽,終一無(wú)所獲,自然擔(dān)當(dāng)不起家國(guó)重任。不禁遙想墨子,那個(gè)堅(jiān)持為民請(qǐng)命的男子,奔波四十余天,面對(duì)已在趕制武器的敵國(guó),赤手空拳的他該怎樣應(yīng)對(duì)才能擔(dān)當(dāng)百姓付與他的希望?墨子自不是莽撞之人,他用智慧與公輸盤(pán)設(shè)戰(zhàn),九守而無(wú)一敗;用智慧與君王相談,終打消了攻宋的企圖,是智慧使墨子成就了一世美名,更是智慧使墨子擔(dān)負(fù)起救國(guó)救民的重任。

  為擔(dān)當(dāng),她鼓足勇氣,終撐起一片安定的晴空。

  為擔(dān)當(dāng),他信念不移,救國(guó)家于水火之中。

  為擔(dān)當(dāng),他以智慧為兵,拼出一方百姓的安寧。

  當(dāng)我們也擁有勇氣、信念和智慧時(shí),我相信,我們定能為國(guó)擔(dān)當(dāng),使中華于今世閃耀無(wú)盡的光芒!

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