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七年級下冊第四單元作文

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  從寫作的實(shí)踐來看,要想讓學(xué)生寫出有品位、有個性、有思想的作文,必須努力提升學(xué)生的人格修養(yǎng)和思想認(rèn)識水平。這對七年級學(xué)生而言,更加重要。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于七年級下冊第四單元作文,希望對您有所幫助!

  七年級下冊第四單元作文一

  全國許多地方都有自己的劇中,可謂百花齊放,異彩紛呈。每個地方的戲曲,都具有自己獨(dú)特的地域文化風(fēng)情,如昆曲的典雅精致,粵西的輕柔玩轉(zhuǎn),可以說一方水土造就一方戲曲。今天,就讓我們走進(jìn)民族文化的寶貝——吸取天地之中,去感受他撥打的內(nèi)涵,去品味它悠長的韻味吧。

  我國的戲曲,歷史悠久,種類繁多。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國現(xiàn)有的戲曲劇種約有三百六十多種,傳統(tǒng)劇目數(shù)以萬計(jì)。很多劇中,都有其獨(dú)特的演變過程。如大家都知道的京劇,就是由安徽的徽調(diào)和湖北的漢調(diào)及昆曲、秦腔糅合發(fā)展而來的;東北的吉劇,是由民間說唱藝術(shù)二人轉(zhuǎn)衍化而來的。

  中國的戲曲和西方戲劇不同,他有自己獨(dú)特的審美觀念和表演體系。比如我們經(jīng)常在洗禮看見的大花臉,那就是戲曲中的一個行當(dāng)。戲曲劇種人物由生、旦、凈、丑等不同行當(dāng)來充任。表演上也具有中國傳統(tǒng)美學(xué)的協(xié)議特點(diǎn),比如用幾個龍?zhí)妆硌菥痛砬к娙f馬,舞臺上開門關(guān)門等也往往用虛擬的動作來表下。

  中國的戲曲,真是幾天幾夜也說不完。

  七年級下冊第四單元作文二

  “戲曲”對我來說是個陌生的詞,只是一個上代人愛看的節(jié)目,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及現(xiàn)代的動畫片,所以我從來沒有看過,根本不了解“戲曲”的所有相關(guān)資料。

  小時候,在沉悶的假期里,按動電視遙控器,不時地會發(fā)現(xiàn)有一些關(guān)于“社戲”的節(jié)目,但我卻毫不猶豫地跳過了,看那些有趣的動畫片。

  很多熟悉歌曲,都來自社戲。比如黃梅戲《天仙配》中的歌,常常在我媽媽嘴邊掛著,不時還會哼兩下:樹上的鳥兒成雙對,綠水青山帶笑顏,從今再不受那奴役苦,夫妻雙雙把家還,你耕田來我織布,我挑水來你澆園,寒窯雖破能避風(fēng)雨,夫妻恩愛苦也甜,你我好比鴛鴦鳥,比翼雙飛在人間。

  我非常需要認(rèn)識“社戲”,恰好我上了一節(jié)關(guān)于“社戲”的課。

  課上,我們先聽了一首歌叫《唱臉譜》,我覺得很有趣,因?yàn)楦枥镉鞋F(xiàn)代的音調(diào),也有古代的唱法。接下來是交流資料,因?yàn)槲覝?zhǔn)備充分,自然也會學(xué)得很好。

  社戲的角色分四大類:生旦凈丑,是按胡須的顏色分的。“生”分為老生(須生)、小生、武生、娃娃生;“旦”分為正旦、花旦、閨門旦、武旦、老旦、彩旦(搖旦);“凈”分為做工和唱工;“丑”是扮演喜劇的角色。我國講究用“唱念做打”四種藝術(shù)手段和“手眼身法步”五種技術(shù)方法來表現(xiàn)人物。

  我們還欣賞了幾種戲曲劇的簡介:昆劇——中國戲曲之母;京劇——東方“歌劇”;黃梅戲——芬芳的泥土氣息。我們欣賞了我最熟悉的黃梅戲《天仙配》、粵劇《分飛燕》、豫劇《花木蘭》。

  我們還學(xué)了京劇的臉譜:在人的臉上涂上某種顏色以象征這個人的性格和性質(zhì)、角色和命運(yùn)。紅臉含有褒義、代表忠勇;黑臉為中性,代表猛智;藍(lán)臉和綠臉也為中性,代表草莽英雄;黃臉和白臉含貶義,代表兇詐;金臉和銀臉是神秘,代表神妖。臉譜起源于上古時期的宗教和舞蹈面具,今天許多地方戲中都保留了這種傳統(tǒng)。

  “戲曲”這個詞突然變新鮮了,我真想回到從前,看那古代的戲曲表演。

  七年級下冊第四單元作文三

  我是一個土生土長的東北孩子,在我的家鄉(xiāng)——東北,有一個特別的劇種,它雖登不上大雅之堂,但在我們東北人的心中十分重要,它就是——二人轉(zhuǎn)。

  每個地方都有一個地方的特色,比如說,河南的豫劇,山東的梆子,上海的越劇,北京的京劇。在我的家鄉(xiāng)東北也有別具特色的劇——二人轉(zhuǎn)。二人轉(zhuǎn)是一種民間藝術(shù),到今天200多年歷史,它已成為了傳統(tǒng)的劇目。它對地點(diǎn)、人物沒有一定的要求,在田間,在地頭,只要有一塊空地,兩個人就可以表演。二人轉(zhuǎn)是一朵土香土色的藝術(shù)之花,是我家鄉(xiāng)東北的地方特色,深受我們東北人的喜愛。他又被人們稱為——“小秧歌”“蹦蹦戲”。是由東北秧歌演變而來的。

  二人轉(zhuǎn)是我們老一輩的爺爺奶奶的生活,他們沒事就喜歡唱二人轉(zhuǎn),聽一聽,這也幾乎成了他們的習(xí)慣。有事,誰家有什么喜事,或逢年過節(jié)什么的都會請來演員來給唱上幾段,這似乎在我們的眼中已成了必然。誰家都會有幾張二人轉(zhuǎn)的唱片,他們不僅是單單的喜歡聽而是愛聽,這種喜愛之情是什么都無法比較的。

  人們把二人轉(zhuǎn)比作天真、可愛、活潑、野性的小姑娘,可不知,他還是一朵帶刺的玫瑰花。

  有一些二人轉(zhuǎn)演員們?yōu)槎簶酚^眾們會說一些不文明的話,這雖然讓大家開心了,但在另一方面又刺痛了人們的心。這也就是為什么二人轉(zhuǎn)只能在基層表演,而卻登不了大雅之堂的原因。有時候,我會想,為什么我們的祖人祖祖輩輩流傳下來的藝術(shù)會變成這樣呢?我們就不能讓它成為綠色二人轉(zhuǎn)嗎?這值得人們認(rèn)真思考!

  在我看來,我們應(yīng)該讓著慢慢“變了味”的二人轉(zhuǎn),重新變成它原來的樣子,不能讓我們祖人的心血流干,我們應(yīng)該延續(xù)著真正的二人轉(zhuǎn),讓我們東北的民間藝術(shù)得到流傳!我相信,這朵藝術(shù)之花會一直生生不息,永不凋零!

  難怪東北人“寧舍一頓飯,不舍二人轉(zhuǎn)”的喜愛二人轉(zhuǎn)!讓我們把它世世代代的傳遞下去!

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