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初一寫人作文優(yōu)秀例文

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初一寫人作文優(yōu)秀例文

  寫人是初中記敘文作文訓(xùn)練的重點(diǎn)之一。寫作策略的運(yùn)用,對(duì)寫好一篇寫人作文具有重要作用。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于初一寫人作文的優(yōu)秀例文,希望對(duì)您有所幫助!

  初一寫人作文優(yōu)秀例文一

  我媽媽有兩塊心頭肉,不用猜一塊當(dāng)然是我啦!那另一塊是什么?你猜猜看。哈哈!猜不到吧,那就是人見人愛的小蘋果——手機(jī)!我不知它究竟是何方神圣,竟然能與我這個(gè)從母親肚里呱呱落地的兒子相媲美。

  通常,媽媽完成一天繁重的工作后,回到家還要幫我們解決吃喝,檢查我的作業(yè)。當(dāng)媽媽完成了這些工作,躺到溫暖舒適的床上時(shí),就已臨近八點(diǎn)了。此時(shí)的我連想都不用想,就知道她下一步的行動(dòng)――一定會(huì)掏出她心愛無(wú)比的手機(jī),但我是不會(huì)怪她的,因?yàn)閶寢屧谕饷婀ぷ鳑]有一刻消停,要到處跑腿,跑得腿腳酸痛,有時(shí)難免在別人面前要低聲下氣,回到家里還要幫我們“擦屁股”,也就此時(shí)能拿出手機(jī)來(lái)釋放一天的壓力,放松放松自己的心情,這樣的話我是理解的,畢竟是勞逸結(jié)合,何樂而不為呢?

  平時(shí),媽媽一而再,再而三地叮囑我:“玩那些電子產(chǎn)品,要有個(gè)適量的度,不可以過(guò)度地沉迷。”媽媽雖然自己是這么說(shuō)的,但卻沒有以身作則。有天晚上,我想上廁所,迷迷糊糊地爬起來(lái),揉了揉眼睛,一抬頭,看見睡在我旁邊的媽媽仍然捧著她的寶貝——手機(jī),它像是塊磁鐵把媽媽的目光牢牢地吸住了。

  我瞅瞅墻上的鐘表,那時(shí)大概是凌晨一兩點(diǎn)了,媽媽見我醒來(lái),顯然有些吃驚,那嘴張得老大,驚訝地問(wèn)道:“兒子,你……你干嘛啊?”我看到這一幕,愣了一會(huì)兒,說(shuō):“媽,你怎么管不住自己啊,半夜三更都還在玩它,眼睛不痛么。還有玩物喪志啊,手機(jī)的危害你又不是不知道,都多大的人了……”媽媽并沒有打斷我,只是弱弱地說(shuō)了一句“我知道了。”那情景就像一個(gè)做錯(cuò)了事的孩子似的,我嘆了口氣,對(duì)媽媽的表現(xiàn)顯然有些失望。

  這就是我的媽媽,中了手機(jī)的毒,深陷其中不可自拔,連我這個(gè)親身兒子也無(wú)可奈何,不知何時(shí)媽媽才會(huì)知道手機(jī)的危害,浪子回頭啊!

  初一寫人作文優(yōu)秀例文二

  她,一米五五左右高的個(gè)子,頭后扎著烏黑的馬尾辮。上課,她鼻梁上架著一副黑框眼鏡,那雙炯炯有神的眼睛特別專注。

  她看書簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的地步。一次,我找她借書看,她見了,馬上到桌子下層抽出幾本書來(lái),一本本給我推薦,看得我霎時(shí)間對(duì)書失去了興趣,懵圈的轉(zhuǎn)身就走。

  她把書放回桌子里以后對(duì)我叫道:“陪我去圖書角借書看吧!”說(shuō)罷,我手中已經(jīng)多出了一只手,當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí),扭頭一看,她正拽著我往門外走去!真是讓人哭笑不得!本來(lái)我是想往四樓的圖書角走的,但是她拉住我繼續(xù)往下走,邊走邊跟我解釋說(shuō):”這里的書我覺得不好看。“剎那間感覺受到了打擊,同時(shí)也對(duì)她產(chǎn)生了一種敬佩的感覺。乖乖的繼續(xù)往下走,三樓的書,貌似還是不能吸引她,,繼續(xù)不死心的往下走,終于,我在書架上看見了幾本我看過(guò)且認(rèn)為好看的書,把它們推薦給了她,結(jié)果她指著沒看過(guò)的書多我說(shuō)“看來(lái)我的知識(shí)還是積累的有點(diǎn)少”,我霎時(shí)就無(wú)語(yǔ)了。最后皇天不負(fù)有心人終于一本《蕭乾散文》入了她的眼。

  還有一次,我有道題不會(huì)做,就問(wèn)她:“你會(huì)做嗎?”喊了幾聲,她都沒有理我,轉(zhuǎn)頭一看,她正遨游在書海中呢,不忍心打擾她,只好先走了,等她看完時(shí),我卻已經(jīng)做完了題目。

  她原是語(yǔ)文上的尖子生,可是,一次語(yǔ)文考試中,她失敗了,只考了七十多分,這個(gè)打擊對(duì)她來(lái)說(shuō)是非常大的。她的目光有些呆滯,不過(guò),過(guò)了一會(huì)兒,那雙眼又炯炯有神了。果不其然,在下次考試中,她獲取了全班第一名,她又是原來(lái)那個(gè)活潑快樂的女生了,我真佩服她!

  這就是她,我們可親,可愛,又有點(diǎn)可恨的班長(zhǎng)大人啦!

  初一寫人作文優(yōu)秀例文三

  鄰居,一個(gè)生活中不可缺少的朋友。樓上樓下,左鄰右舍,前村后院,這些相鄰的人總是不可避免的分享著我們的生活,或多或少地構(gòu)進(jìn)我們的生活。

  去年的十月份,我和爸爸媽媽搬家了,搬到了富力小區(qū)的一棟居民樓里。不久,我認(rèn)識(shí)了小怡,她就住在我樓下。小怡是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,她少說(shuō)話,也很少出去玩。每當(dāng)我叫她一起下去樓下花園玩或是帶她去某些商場(chǎng)逛時(shí),她總是興奮的不得了。

  有一天,我們放學(xué)?;丶业穆飞?,我看見小怡走在前面,便追上她,和她一起回家。上了樓梯后,我一摸書包,整個(gè)人瞬間像觸了電似的顫抖了一下——糟了,沒帶鑰匙!小怡看著我這幅模樣,嚇了一跳。她小心翼翼的問(wèn):“怎么了?有什么問(wèn)題嗎?”被她這么一問(wèn),我才反應(yīng)過(guò)來(lái),“呵呵……沒什么,就是忘記帶鑰匙了。”小怡明白,星期二學(xué)校是4點(diǎn)鐘放學(xué)的,但是我媽媽星期二要上課,總是五六點(diǎn)才回來(lái)。她吐吐舌頭,又聳了聳肩,指著電梯的10樓按鍵,示意我先去她家。我答應(yīng)了,因?yàn)槲也豢赡鼙持刂氐臅诩议T口等。

  剛進(jìn)她家門,小皮就滿腔熱情地?fù)湎蛭?,又叼了一盒牛奶給我喝。小皮是她家的狗,十分溫順乖巧,也很通人性。小怡給我倒了一杯水,又給了一塊面包給我吃。吃完面包,我們要做作業(yè)了。小怡的房間很窄小,桌子也只能一個(gè)人用。但她毫不猶豫地把我推到桌子跟前,說(shuō):“你用吧!我跪在地上做就行了。”我想拒絕,卻又不知道該怎樣拒絕,只好呆呆的望著考砸了的試卷。小怡湊過(guò)頭來(lái),說(shuō):“別一天到晚都這副表情,瞧你比我高十多分呢!”“哎!”我嘆了口氣,抬起頭,卻發(fā)現(xiàn)小怡正拿著手機(jī)拍我。“咔”一聲,房子頓時(shí)傳來(lái)了一陣笑聲和喧鬧聲……

  能在回不了家的時(shí)候有個(gè)暫時(shí)歇腳的地方,在困難時(shí)聽到一句安慰的話,友鄰相伴,總能讓人感到幸福與快樂。

  也許,你在許多年后,也會(huì)和我一樣驚嘆一句:“有一個(gè)這樣的鄰居,真好。”

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