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意外的驚喜600字初中作文素材

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意外的驚喜600字初中作文素材

  在我的生活中有許多驚喜的事。這些驚喜的事常給我的生活帶來許多快樂。有時候意外的驚喜也是好事,下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于意外的驚喜的初中600字作文素材,希望對您有所幫助!

  意外的驚喜600字初中作文素材一

  每一個人在生活中,都會遇到許多突如其來、出乎人預(yù)料之外的事情。高興的、悲傷的、驚訝的、陶醉的……這一個個的意外,讓我們的生活變得多姿多彩,充滿了戲劇性。

  調(diào)皮而可愛的春姑娘唱著歡快的歌飛了過來,打開了我記憶思緒的閘門。回首往事,那是五年級的一天,語文老師手中捧著一個精致漂亮的小盒子,踏著上課的鈴聲進(jìn)入了教室。同學(xué)們望著那個精美的包裝盒,奇怪極了,琢磨不透老師的意思。而正當(dāng)我們疑惑不解之際,語文老師卻滿面笑容地先開了口:“同學(xué)們,這里面放著一個奇特的寶貝,它可以讓我們看到我們二十年后的作家。”這一下,教室里可炸開了鍋,同學(xué)們議論紛紛地互相猜測著,有人說是相片;有人說是相機(jī);還有人說是掌上電腦……面對種種猜測,語文老師卻面含深意地笑了,在同學(xué)們的翹首期盼和緊張等待之下,她小心翼翼在打開了盒子。而令我們沒有想到的是,這里面竟然還有一個盒子,現(xiàn)在的同學(xué)們更加迫不及待了,簡直想立刻沖過去將它打開。但等到拆開盒子時,又一個包裝盒呈現(xiàn)在了我們眼前,這下子已經(jīng)有一半同學(xué)泄氣了,說到:“這個拆到最后一定還是包裝盒,根本不可能有什么禮物嘛!”但語文老師依舊笑著閉而不答。就這樣,我們一連打開了六、七個包裝才終于到了最后一層。語文老師突然不再拆開了,她將包裝盒托在掌心,告訴大家:“禮物就在這里面,下面我讓幾位同學(xué)上來看一看。”說罷,便點了幾個人的名字。這個可大大激發(fā)了我們的好奇心,都想探過頭去一眼看個究竟,但是什么也看不見,就連看過的同學(xué)也只是笑了笑,對外只字不提。我焦急了,坐得端端正正,希望可以被點到名字。果不其然,老師終于點到了我的名字,我立刻一路小跑上了講臺。當(dāng)我向盒子里望去時,看到的卻是一面鏡子,這令我頓時皺起了眉頭,將信將疑,但又馬上明白了老師說這里面裝著小作家的良苦用心,我頓時感到又驚又喜,滿意極了,開心地走下了講臺。我明白了,老師這不僅是為了告訴我們“心急吃不了熱豆腐”,做什么事都要有耐心,要學(xué)會慢慢來,不能急于求成,也是來說明,我們每一個人都有自己的理想,只要我們持之以恒地向這個目標(biāo)去努力,就一定能實現(xiàn)自己的夢想。對,我明白了!我就是未來的作家。

  生活總是被一個又一個的驚喜所包圍著,我們的生活也就正是因為這些驚喜而充滿了樂趣,變得豐富多彩。

  意外的驚喜600字初中作文素材二

  生活中,處處都有驚喜,意外的驚喜讓我們熱淚盈眶,讓我們心情激動,讓我們在枯燥的學(xué)習(xí)之余體會到成功的快樂和自豪感,我也有一件令我意外的驚喜的事.

  “呤呤呤.” 這一聲清脆的下課鈴宣告這漫長的月考終于結(jié)束了.同學(xué)們都急忙想與身邊的同學(xué)對答案,可令我失望的是我的答案與他們的答案就是不一樣,就是那么地與眾不同!孤獨的我獨自走在回家的路上,天空如我的心情一樣陰暗,想起考試的種種失利,心情十分煩悶.到了家,母親看出了我的心事也就沒有再多問,可誰有能知道我內(nèi)心我苦呢?或許只有天地吧!

  轉(zhuǎn)眼間,到了揭曉我成績的時候,名知自己考不好的我,這一次卻出奇地晚來到學(xué)校.到了教室,同學(xué)一張張微笑的面龐,和親切的問候卻并沒有能將我的心結(jié)打開.終于,只見曹老師大步流星地走進(jìn)教室,臉上一臉嚴(yán)肅莊重的表情,讓人看了便知我們考試沒有考好,曹老師走上講臺,清了清嗓子,說:”這一次我們月考沒有考好!””應(yīng)該說的就是我吧!!”我心想.一門又一門的試卷發(fā)了下來,看著試卷上一個個紅勾,我那懸著的心終于放了下來.可沒想的是還有更大的surprise在后面等著我.

  到了中午,曹老師來到教室,順手從她的包里拿出一份排名表.這時,我正在悠閑地整理書包,曹老師說:”這一次的第一名是***579分,第二名是李紅578分.”這時,我感覺幸福得像花兒一樣,激動得說不出話來.放學(xué)后我高興的回家,這真是一次意外的驚喜.

  曾聽過基督教的這樣一句禪言:每當(dāng)有驚喜發(fā)生時,都是善良的安琪兒在為你祈禱.那一次我真的很幸運(yùn),我要讓這意外的驚喜一直伴隨著我,并且成為永恒.

  意外的驚喜600字初中作文素材三

  星期五下午,剛上第二節(jié)課,張老師走進(jìn)教室對同學(xué)們說:“我給你們帶來了一個人,大家想見嗎?”我們異口同聲的說:“想!”大家都很好奇:張老師給我們帶誰來了呢?

  接著,一個熟悉的身影出現(xiàn)在教室門口,張老師把她請進(jìn)來,大家“哇!”的一聲叫起來。原來是以前教我們的數(shù)學(xué)王老師回來了!同學(xué)們高興極了!王老師神采飛揚(yáng)地走上講臺,我們兩個多月沒有見王老師了,覺得她變得更漂亮了。王老師身穿淺色上衣,黑色褲子,腰帶閃閃發(fā)亮,手提青綠色的包,顯得很時尚。是王老師又回給我們上課了?同學(xué)們很興奮,只聽王老師說:“老師結(jié)婚了,現(xiàn)在在雙池小學(xué)當(dāng)教師。我今天回學(xué)校里有事,順便來看望你們。”大家激動得不知該說什么,我們都很想王老師,還以為她教了三年級了呢,沒想到王老師走了,聽她這么一說,大家有些泄氣。王老師好像看出了我們的心思,她說:“如果想老師你們可以打電話或在QQ上聊。”然后把QQ號寫在了黑板上。”張老師說:“大家有什么話要對王老師說?現(xiàn)在就說說吧。”我們心里都有很多話想對王老師說,但是現(xiàn)在都呆了,不知怎么說,王老師見我們不說話,便說:“你們不說話,那我走了,你們?nèi)ルp池的時候順便去看望老師。”我們都怕王老師馬上走,很多同學(xué)便舉起手來,有的同學(xué)說:“祝老師身體健康,工作順利!”老師說了聲“謝謝”,大家都七嘴八舌的說開了,最后王老師又叮囑我們說:“老師走了,你們以后一定要好好學(xué)習(xí)。”然后才依依不舍的離開了我們。

  在老師走出教室的那一刻,我突然覺得心里很難過,我想起以前和老師在一起的時光。王老師非常愛我們,教我們也很認(rèn)真,同學(xué)們數(shù)學(xué)上有不會的,就叫到辦公室單個教他一個人。有一次我錯了一道題,老師知道我不會,便把這道題讓我讀一遍,然后反復(fù)給我講題意,直到我會做。在王老師的幫助下,我的數(shù)學(xué)有了明顯的進(jìn)步。

  沒想到今天我們會見到王老師,這真是個意外的驚喜。王老師雖然不教我們了,但我們一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)她的期望。


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