金色的魚鉤四年級(jí)讀后感10篇
《金色的魚鉤》講述了紅軍過草地時(shí)一位老戰(zhàn)士照顧三個(gè)傷員的故事。下面是小編為大家整理的金色的魚鉤讀后感，希望對大家有幫助。
金色的魚鉤讀后感
金色的魚鉤是一部十分感人的電影。
講了一九三五年秋天，紅四方面軍進(jìn)入草地，許多同志得了腸胃病。三個(gè)小同志病得實(shí)在跟不上隊(duì)伍了，指導(dǎo)員派炊事班長照顧這三個(gè)小同志，讓他們走在部隊(duì)的后面。
一路上，老班長一直照顧他們，但很快兩袋青稞面吃完了，老班長就挖野菜給他們吃，可是看著他們一天天的在瘦下去，老班長很著急。
一次，老班長發(fā)現(xiàn)水塘里有魚，就用一根縫衣針做成魚鉤釣魚給他們吃。因?yàn)轸~太少，他讓這三個(gè)小同志和魚湯吃魚肉，但他自己卻吃著他們吃剩下的魚骨頭?？吹竭@里我想起我有一次吃魚被魚刺卡住嗓子的那一次經(jīng)歷，誰都知道被魚刺卡住是多么難受的一件事情啊，可老班長卻要吃剩下的魚骨頭刺，我的心里有說不出的滋味。終于有一天這件事被小同志小梁知道了，可老班長卻不讓他告訴其他兩名戰(zhàn)士，因?yàn)樗缕渌麅擅麘?zhàn)士為他擔(dān)心。
在離開草地只有二十多里路時(shí)老班長終于因饑餓犧牲了，犧牲是前他也舍不得吃一口魚，喝一口魚湯，他還奄奄一息地交代三位小戰(zhàn)士說：“我不吃，你們吃吧，吃飽了你們一定要努力趕路，堅(jiān)持走出這片草地?！比粦?zhàn)士擦干了淚，保存好魚鉤，趕上了隊(duì)伍走出了草地。他們決心等革命勝利后，把魚鉤送到革命烈士紀(jì)念館，讓子子孫孫都來瞻仰它，因?yàn)樵谶@個(gè)長滿紅銹的魚鉤上閃爍著燦爛的金色的光芒!我們也一定要學(xué)習(xí)老班長那舍己為人的高尚品格。
金色的魚鉤讀后感
這幾天，我讀了《金色的魚鉤》一篇文章后，有了很深的感想。
這事發(fā)生在革命先烈過草地時(shí)的事。革命先烈來到草地上之后，很快就沒有了糧食，只得挖野菜、吃草根來充饑?！边@東西能吃嗎?“我想。后來，老班長發(fā)現(xiàn)河里有魚，就都搬到河邊住了。漸漸的，河里的魚少了，每天吃的東西也越來越少了。”那可怎么辦呢?“我開始問他們擔(dān)心。有一次，小梁同志吃過飯，就跟在老班長的后面，發(fā)現(xiàn)老班長正捧著瓷碗，嚼著幾根草根和他們吃剩的魚骨頭?！彼挥X得這些東西已經(jīng)不能吃了嗎?“我又想。小梁同志禁不住問道：”老班長，你怎么……“老班長去爭辯著說：”我，我早就吃過了，看到碗里還沒吃干凈，扔掉快可惜的……“小梁同志和老班長說了起來，但最后老班長還是說過了小梁同志。最后，革命先烈們好不容易快走出了草地，那天也是老班長最后一次去釣魚。不幸的是，老班長餓死在了河邊。小梁同志把老班長留下的魚鉤包了起來，放在衣兜里。因?yàn)槟歉~鉤畢竟閃爍著燦爛的金色的光芒。
啊!革命先烈真令我敬佩!他們那不畏堅(jiān)強(qiáng)的勇氣，為了他人而犧牲自己的品質(zhì)，還有那勇往直前的精神!而我們呢?有時(shí)因?yàn)椴幌矚g吃的菜，就挑食、不吃飯;有時(shí)因?yàn)橄哟┑囊路缓每?，就和大人?有時(shí)還因?yàn)橛X得玩具不好玩，就和家長鬧著要新玩具……這樣類似的事情太多了，我們怎能對得起這些革命先烈呢?
讀了《金色的魚鉤》這篇文章后，我明白了：我們現(xiàn)在的幸福生活都是用革命先烈的生命換來的。雖然革命先烈當(dāng)時(shí)是那樣的”傻“，但是，我們還沒有的感受到他們的一片苦心。就是因?yàn)檫@樣，我們就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長大后，為祖國、為人民創(chuàng)造出更好的家園!
金色的魚鉤讀后感
當(dāng)初讀《金色的魚鉤》時(shí)，只是因?yàn)楹闷?，但讀著讀著，淚水充滿了我的眼眶，我被文中那舍己救人的老班長深深地感動(dòng)了。
當(dāng)我讀到”他坐在那里，捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會(huì)兒，就皺著眉頭哽咽了下午“時(shí)，眼淚不由自主地噴涌而出。
多么可親可敬的老班長呀!為了三個(gè)小同志有充分的營養(yǎng)，放棄了熱騰騰的、鮮美的魚湯，去嚼小同志們吃剩的魚骨頭的草根!大家都知道，草根和魚骨頭是沒有營養(yǎng)的，可是老班長為了三個(gè)小同志，寧愿去吃這沒有營養(yǎng)的骨頭!
和老班長相比，我們問問自己，我們呢?有不愛吃的飯菜，就背著父母大碗大碗地倒掉，比如有一次吧，家里做了炸醬面，我最不喜歡吃炸醬面，怎么辦呢?我眼珠一轉(zhuǎn)，借口說在外面涼涼，跑到外面把面扔了，裝模作樣地抹抹嘴，回屋了。晚上餓了，又問媽媽要錢買零食去了。讀了《金色的魚鉤》之后，我知道我們今天的幸福生活來之不易，我們一定要好好珍惜它!
還有一段讓我記憶猶新，當(dāng)”我“把魚湯送到老班長嘴邊時(shí)，他還不要，說：”小梁，別浪費(fèi)東西了，我不行了，你們吃吧!還有20多里路，吃完了，一定要走出草原去!“
這一段看得我是熱淚盈眶，老班長明明有可能活下去，但老班長沒有，他把生的希望留給了作者和兩個(gè)小同志，自己平靜地選擇了死亡。透過老班長的話語，我看到了老班長崇高、善良的心!
但現(xiàn)實(shí)呢?我們連一點(diǎn)點(diǎn)利益都不能放棄，怎么能像老班長一樣舍棄生命呢?
直到讀完文章，我才知道為什么魚鉤是金色的，因?yàn)槔习嚅L對同志們的愛是金色的，正是這金色的愛把魚鉤染成了金色!
讀了《金色的魚鉤》有感
每一次閱讀，我的心靈都會(huì)被深深震撼;每一次閱讀，我都會(huì)有不一樣的收獲。
今天我懷著感動(dòng)的心情，又一次讀了《金色的魚鉤》這篇文章，讀后，我的心情如澎湃的大海久久不能平靜。
這篇文章的主要內(nèi)容是：1935年秋天，紅四方面進(jìn)入草地，一位四十多歲的老班長帶著掉隊(duì)的三個(gè)病號(hào)艱難地走著，后來，青稞吃完了，老班長就釣魚給病號(hào)吃，自己卻捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和吃剩的魚刺。病號(hào)的身體漸漸好了，老班長卻漸漸瘦了，在最后的關(guān)頭，他犧牲了。
老班長把生的希望留給了別人，把死的危機(jī)留給了自己，多么偉大。他留給我們的，不僅僅是一個(gè)魚鉤，而是舍己為人的高尚品德，是為他人著想的崇高精神。作文
這篇文章使我想起了一個(gè)充滿愛的故事：有一對盲人夫婦，每到晚上，他們都會(huì)點(diǎn)著燈在大街小巷里散步。妻子每晚都會(huì)問：“燈點(diǎn)了嗎?”他們的朋友很奇怪，就問道：“你們既然看不到，為什么還要點(diǎn)燈呢?”丈夫微笑著說：“是的，我們是看不到。但我們點(diǎn)燈是為了方便讓夜晚的路人能更好的看清回家的路，為他們指引光亮?！?/p>
好有說服力的回答啊，短短的一句話里充滿了真情，讓人感到溫暖。這對盲人夫婦不和老班長一樣有著為他人著想的思想嗎?而我呢? 成績還不錯(cuò)，同學(xué)們有問題經(jīng)常來問我，我卻總顧著做自己的事，把同學(xué)的問題擱在一邊，冷落了同學(xué);走在馬路邊，看見有些可憐的人乞討，我也總是睜一只眼閉一只眼;在家里，妹妹把我的筆拆了，她說了對不起，我還斤斤計(jì)較 ......現(xiàn)在想一想，我的這些表現(xiàn)和老班長的行為有多大的天壤之別啊。老班長為人著想的品質(zhì)像一面鏡子時(shí)刻照出我的不足之處。我們應(yīng)該向老班長好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠心。我一定要以自己的實(shí)際行動(dòng)表明為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的決心。作文
金色的魚鉤中藏著愛，但愿我們將這種愛發(fā)揚(yáng)光大。
啊!金色的魚鉤，在祖國改革開放的今天，你的精神一定會(huì)更加光彩奪目!
金色的魚鉤讀后感
今天，我在收拾書包的時(shí)候，看到這篇作文，讓我非常感動(dòng)。叫《金色的魚鉤》
這篇作文講的是1953年秋天，紅軍進(jìn)入草地，許多同志得了胃病， 炊事班班長和兩個(gè)同志得了胃病，司令讓我們走在后面。他想盡辦法釣魚煮野菜，給戰(zhàn)士吃。自己卻吃魚骨頭。到了快犧牲的時(shí)候，還不吃，最后因太餓而犧牲。當(dāng)老班長快挺不住的時(shí)候說了一句話;你們一定要走出地
我非常佩班長舍己為人的精神，好吃的蔬菜給別病號(hào)吃，自己卻吃魚骨頭下去，到快犧牲還讓病號(hào)吃。這是一種多么好的品德。其實(shí)父母也是這個(gè)樣子永遠(yuǎn)把我們放在第一位，把好吃給我們。文章的最后一句話，我把老班張留下的魚鉤小心的包起來，放在我貼身的衣兜里……不僅表達(dá)了‘’我‘’永遠(yuǎn)向老班長學(xué)習(xí)的決心，也是為了留下這個(gè)讓子子孫孫瞻仰革命前輩遺物，學(xué)習(xí)他們?yōu)榱烁锩聵I(yè)的成功，為了讓戰(zhàn)士走出草地老班長不惜自己的生命。
在兩萬五千里的旅途中，紅軍戰(zhàn)士千辛萬苦，他們翻越雪山 ，強(qiáng)渡千險(xiǎn)，橫穿草地……留下許多感人的故事，這里的老班長就是其中的一個(gè)。
《金色的魚鉤》讀后感
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，叫《金色的魚鉤》，學(xué)完后，我被深深的感動(dòng)了。
《金色的魚鉤》主要寫的是紅軍過草地時(shí)一位炊事班長為了三個(gè)生病的小戰(zhàn)士走出草地，將僅有的食物讓給了三個(gè)小戰(zhàn)士自己卻犧牲了的事。學(xué)完以后，我深深的感動(dòng)了。老班長啊，當(dāng)指導(dǎo)員向你布置任務(wù)時(shí)，你毫不猶豫的接受了;當(dāng)三個(gè)小戰(zhàn)士吃不上東西時(shí)，你整夜的合不攏眼;當(dāng)你釣到魚時(shí)，你給三個(gè)小戰(zhàn)士吃，自己卻吃剩下的魚骨頭;當(dāng)小梁發(fā)現(xiàn)你的秘密時(shí)，你囑咐小梁保密;當(dāng)三個(gè)小戰(zhàn)士被饑餓和疾病折磨時(shí)，你鼓勵(lì)他們不要喪失革命意志……老班長啊，你真的不餓?不，不是這樣!是革命精神撐著你。那硬邦邦的魚刺，你是怎眼咽下去的啊?在我們這個(gè)時(shí)代，我們這些孩子還不珍惜眼前的幸福生活，回想起來可真是慚愧啊!
雖然在課文中你犧牲了，但在我心里，你還是活著的，因?yàn)槟愕木瘢愕男蜗?，永遠(yuǎn)活在人們心中。老班長這種忠于革命，舍己為人的精神令我感動(dòng)。
啊!老班長，我敬佩你!
讀了《金色的魚鉤》有感
常常聽父親講紅軍的故事。最近，讀了《金色的魚鉤》這篇文章后，很受感動(dòng)。
這篇文章記述的是一九三五年秋天，紅四方面進(jìn)入茫茫大草地后的一件事。一位四十多歲的老班長帶了掉隊(duì)的三個(gè)病號(hào)艱難的走著。后來，青稞吃玩了，老班長就釣魚給病號(hào)吃，自己卻連一口魚湯也沒喝，最后犧牲在草地里。
老班長把生的希望留給別人，把死留給自己。他留給我們不僅是一個(gè)魚鉤，而是舍己為人的高尚品德。
讀到老班長不吃魚肉，不喝魚湯，只吃病號(hào)吃剩下的魚骨頭時(shí)，我的內(nèi)心里深受感動(dòng)，真想讓老班長活下來，讓他也享受享受我們今天的生活。作文
我們應(yīng)該好好向老班長學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他舍己為人的崇高精神，學(xué)習(xí)他對共產(chǎn)主義事業(yè)的一片忠心。我一定要以自己的實(shí)際行動(dòng)：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
啊!金色的魚鉤，在祖國改革開放的今天，你的精神一定會(huì)更加光彩奪目。
金色的魚鉤讀后感
一只針制的魚鉤，成為了千千萬萬中國人所敬仰的圣物。
難道這小小的魚鉤有非凡的魔力?為何如此珍貴?不，那是一位老班長在“鬼門關(guān)”前為黨最后一件事，也是最崇高的一件事。
在面臨生與死的抉擇時(shí)，你一定會(huì)不惜一切代價(jià)地選擇生存，但你可曾想過，或許在能夠延續(xù)他人生命之時(shí)，你選擇死亡，比你自己不顧及他人茍且地活著，更有意義!也許你會(huì)覺得，選擇死亡是個(gè)十分愚蠢的舉動(dòng)，那是因?yàn)槟氵€沒有真正意義上的明白生存的真諦。
我們活著不僅僅是在為自己活著，也在為同胞、祖國活著。老班長難道不想選擇生嗎?不是的，老班長也想生，也想喝魚湯，但是，老班長覺得，他自己的一條老命可以換得其他三個(gè)戰(zhàn)士的命，值了!這是最偉大的選擇，最殘酷的交易，最感人的“讓”命。
老班長難道不想睡嗎?為何整日整夜地找吃的?不是的，老班長也想睡啊，可是，看著三位戰(zhàn)士日漸消瘦，要走出草地還有漫長的路啊!他只好放棄睡眠，去掀無數(shù)草皮找一條小蚯蚓，去摸無數(shù)草根找可吃的野菜。這樣的放棄是崇高的、圣潔的、可敬的!
老班長難道不想丟下同志們，自己走出草地嗎?不會(huì)的，永遠(yuǎn)不會(huì)的，正是因?yàn)槔习嚅L對黨的信仰，對黨的服從，使他一直以來，用生命來完成黨組織下達(dá)的護(hù)送任務(wù)。老班長對黨的熱愛是不惜一切代價(jià)的，包括他唯一的生命!
老班長對祖國的愛真是令人佩服地五體投地啊，讓我們給為了祖國而失去生命的老班長敬一個(gè)端端正正的少先隊(duì)隊(duì)禮吧!
金色的魚鉤讀后感 亢堤歌
一根普普通通的魚鉤，陳列在革命烈士紀(jì)念館。在大家的眼里，它似乎微不足道。但就是這根”金色的“魚鉤竟挽救了三位戰(zhàn)士的生命。下面，就讓我們一起走進(jìn)兩晚五千里長征中，老班長的感人故事……
《金色的魚鉤》主要講的是：1935年秋天，紅四方面軍進(jìn)入草地，一位快四十多歲的老班長接受指導(dǎo)員交給他的任務(wù)，負(fù)責(zé)照顧三個(gè)得了胃腸病的小戰(zhàn)士。沒想到老班長工作非常認(rèn)真，堅(jiān)決完成黨交給他的任務(wù)。他想方設(shè)法的給兩個(gè)病號(hào)找東西吃。一次，他偶然在水里面發(fā)現(xiàn)了活魚，他就取出一根縫衣針，燒紅，彎成了釣魚鉤。釣魚后，做成魚湯給三個(gè)小戰(zhàn)士喝。由于食物的缺乏，老班長長久地忍著饑餓，不吃一點(diǎn)兒東西。只要是有一點(diǎn)兒東西，他全都把食物送到了三個(gè)小戰(zhàn)士的嘴邊。過了不久，老班長就因長期沒有進(jìn)食而活活地餓死了。
讀后，我感慨萬分，我發(fā)現(xiàn)我的眼眶已經(jīng)濕潤了。
從這篇課文中，我體會(huì)出老班長那種”舍己為人“”忠于職守“的高尚品格。老班長在他為了三個(gè)小戰(zhàn)士啃魚骨頭、嚼草根，這些東西都是很難咽下口的，但是老班長毅然地把魚湯送給了小戰(zhàn)士們，自己忍受著饑餓的肆虐。
換個(gè)角度來思考一下，別說我們餓上十幾天，就是餓上一頓兩頓，都受不了了。何況在那么惡劣、艱苦的條件下，前面兇殘的追兵，地下全都是沼澤，一不小心就有死亡的威脅，要費(fèi)很大的力氣才能走出草地，然而老班長年紀(jì)也老了，營養(yǎng)跟不上，一日三餐跟不上，老班長怎么有精力走出草地呢?
一次偶然的事故出現(xiàn)了，老班長正在為戰(zhàn)士們尋找吃的時(shí)候，他暈倒了。戰(zhàn)士們心急如焚，找了點(diǎn)兒魚湯給老班長喝。但老班長還是決心堅(jiān)定：小梁，別浪費(fèi)東西了。我不行了。老班長怎么能說給他喝魚湯是浪費(fèi)呢?其實(shí)他此刻最最需要的就是這碗魚湯，他只是不舍得喝這碗魚湯?？梢娝木袷嵌嗝吹膫ゴ蟀?
我相信陳列在革命烈士紀(jì)念館里的魚鉤，能夠永恒的留下來;老班長的偉大革命精神能永遠(yuǎn)的唱下去!
金色的魚鉤讀后感 王一帆
在閱讀課上，我讀了<<金色的魚鉤>>這篇文章，被文章中老班長的行為感動(dòng)了。
這篇文章主要講了長征途中，三位生病的戰(zhàn)士疲憊不堪跟不上大部隊(duì)，一位炊事老班長為照顧他們而不惜犧牲自己的故事。
起初讀這篇文章，只知道這是描寫長征期間發(fā)生的感人事跡，卻沒有弄明白文章為什用《金色的魚鉤》做題目。讀完后才恍然大悟?！棒~鉤”是指老班長用火燒紅后彎成的釣魚用具， 而“金色‘’暗指老班長舍己為人，忠于革命的高尚品質(zhì)。老班長起初給傷員做青稞面，后來，青稞面吃完了。老班長在水塘邊給傷員們洗衣裳時(shí)，忽然看見一條魚躍出水面，這給老班長很高興，回去老班長用縫衣針做了魚鉤經(jīng)常給傷員們釣魚做魚湯喝。日月如梭，日子一天一天地過去了，卻從來未看見老班長吃過一點(diǎn)魚。傷員們在飯后跟蹤老班長卻發(fā)現(xiàn)他在嚼著草根和我們吃剩的魚骨頭。這段話讓我知道了老班長為了同志們有體力能走出這片草地，為了傷員能繼續(xù)趕路，吃草根和傷員吃剩的魚骨充饑。
給我印象最深的一句話是：”他坐在那捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會(huì)兒，就緊皺眉頭硬咽下去?！拔易x到這里感覺嗓子有些疼痛，像是什么東西堵在喉嚨中，眼中充滿了淚水說不出話來。想起生活中吃魚時(shí)，都是媽媽給我把魚刺精心的挑出來，鮮美的魚肉總是我先吃。魚刺卡在嗓子里的滋味是多么難受!更何況吃魚骨頭了!多么好老班長啊!為了完成任務(wù)不顧自己生命，在奄奄一息的時(shí)候，仍然想著自己的戰(zhàn)友。
老班長的魚鉤，挽救了紅軍戰(zhàn)士的生命，它不是一個(gè)普通的魚鉤，是老班長舍己為人的閃光品質(zhì)!
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