學(xué)習(xí)啦 > 作文 > 小學(xué)作文 > 四年級(jí)作文 >

小學(xué)四年級(jí)作文題目煩惱的事情

時(shí)間: 宇杏20 分享

俗話說(shuō):“少年不知愁滋味”可又有一首歌這樣唱道:“小小少年,很多煩惱……”。成長(zhǎng)就是果實(shí)成熟的過(guò)程:在褪去青澀外衣的時(shí)候,煩惱的蜘蛛就會(huì)開(kāi)始織煩惱的網(wǎng),一張又一張,網(wǎng)住的快樂(lè),這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)四年級(jí)作文題目煩惱的事情,供大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)四年級(jí)作文題目煩惱的事情1

成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@?。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

現(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽(tīng)得我頭都疼了?,F(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤(pán)針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。

回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А???涩F(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。

小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè)。

小學(xué)四年級(jí)作文題目煩惱的事情2

童年是人生的開(kāi)端,應(yīng)該是無(wú)憂無(wú)慮的,可是我們現(xiàn)在的孩子的童年,卻燴作了人生的百味。

現(xiàn)在的孩子,哪還能無(wú)憂無(wú)慮呢?老師對(duì)成績(jī)的不滿,家長(zhǎng)的叮囑聲,日新月異的高科技的出現(xiàn)。像一個(gè)巨大而狹窄的籠子,罩在孩子們的心頭。有的拼命讀書(shū),發(fā)奮學(xué)習(xí),得到了老師和家長(zhǎng)的夸贊,有的智力不足,受到老師批評(píng),家長(zhǎng)的斥責(zé)和打罵。童年,在孩子們的眼中開(kāi)始變得暗淡無(wú)光。有了這樣的約束和限制,他們像一只只永遠(yuǎn)也飛不出籠子的小鳥(niǎo)一樣滿臉無(wú)奈,失去了童年中應(yīng)有的歡樂(lè)。

而我本來(lái)是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,這幾天卻連續(xù)受到老師的批評(píng),因?yàn)槲以絹?lái)越郁悶,變得不認(rèn)真學(xué)習(xí),上課讀課文時(shí)胡亂翻書(shū),裝模作樣心不在焉,當(dāng)然會(huì)挨批了。此后,我雖然記著老師的教誨,媽媽的叮囑,但我還是不由自主的在上課時(shí)間走神。

上課的前段時(shí)間,我的思維會(huì)跟著老師的問(wèn)題轉(zhuǎn),聚精會(huì)神、全神貫注的聽(tīng)講,可是課堂的后段時(shí)間,心早已飛到了另一個(gè)世界,有時(shí)我會(huì)拿起書(shū)翻翻新內(nèi)容,心中暗想:老師課堂上后段時(shí)間講的內(nèi)容一定很簡(jiǎn)單,不用聽(tīng)了吧,反正會(huì)了。于是我便巴望著快點(diǎn)下課,看看課外書(shū),或者在外面痛痛快快的玩一會(huì)兒。結(jié)果,事實(shí)正好與我的想法相反,老師最后講的是每道題的重點(diǎn),這使我每次做題都有點(diǎn)小錯(cuò)誤,而且錯(cuò)的都是簡(jiǎn)單的題,在我眼中,100分好像遠(yuǎn)在天邊似的。

我多么想讓老師減少一點(diǎn)作業(yè),讓我們有一點(diǎn)自己的生活空間但是社會(huì)正在快速發(fā)展,走向新的時(shí)代,所以,我作為一名學(xué)生,必須努力學(xué)習(xí),不然就跟不上社會(huì)的新時(shí)代發(fā)展的步伐,從今以后,我要上課全神貫注,思維跟著老師轉(zhuǎn),下課再做自己喜歡的事。

我們?nèi)巳硕加袩?,不過(guò)童年的煩惱是我們?nèi)松谋亟?jīng)之路。

小學(xué)四年級(jí)作文題目煩惱的事情3

現(xiàn)在的大人都說(shuō)現(xiàn)在的小孩童年十分幸福:要什么有什么,穿得好,吃得好,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口……可我一點(diǎn)都不這么認(rèn)為。

我覺(jué)得我的童年盡是煩惱。周末對(duì)像我這么大的孩子來(lái)說(shuō)應(yīng)該是無(wú)比快樂(lè)的。星期五一放學(xué)回家,應(yīng)該是歡呼雀躍,而我卻垂頭喪氣。因?yàn)橹苣?duì)我來(lái)說(shuō)就是煩惱:星期六早上的英語(yǔ)還挺得住;下節(jié)的奧數(shù),上了就頭腦發(fā)脹;下午的作文更要打瞌睡了。星期天更是慘不忍睹:學(xué)校作業(yè)加培訓(xùn)班作業(yè)再加家庭作業(yè)等于星期天。這簡(jiǎn)直就是“作業(yè)之戰(zhàn)”:我右手拿著“沖鋒筆”向“作業(yè)大軍”發(fā)起了“進(jìn)攻”,可往往不到幾分鐘,我就被“作業(yè)大軍”打敗了,然后要“死而復(fù)生”繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。可謂是煩惱的兩天!

問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,他們也都差不多:不是被媽媽叫去學(xué)作文、奧數(shù),就是被爸爸選去學(xué)鋼琴、畫(huà)畫(huà)……哎,為什么這樣了,大家還說(shuō)我們是幸福的呢?聽(tīng)奶奶說(shuō),爸爸小時(shí)候可不用這么學(xué)習(xí)!那時(shí)候可輕松啦!可以捉泥鰍、挖螞蟻洞……可好玩啦!我真想像爸爸那樣——

當(dāng)我把這個(gè)想法告訴爸爸時(shí),他可不高興啦!把臉一沉,說(shuō)道:“你不要身在福中不知福。爸爸小時(shí)候,七、八歲就學(xué)燒飯、炒菜,二、三歲就開(kāi)始學(xué)自己穿衣服。天天要掃地、拖地、打掃房間!到了周末還要大掃除!那時(shí)候,爸爸一有錯(cuò)誤,你爺爺就用他的巴掌對(duì)我的屁股進(jìn)行‘磨練’哩!你以為像你一樣?十一歲也不會(huì)燒飯、炒菜,四歲也不會(huì)穿衣服。爸爸小時(shí)侯,煩惱比你多著呢!”聽(tīng)著爸爸的一席話,看著爸爸一臉的嚴(yán)肅,剛才還想放松的我,久久不敢出聲。

其實(shí),我還想對(duì)爸爸說(shuō):我也想學(xué)燒菜學(xué)做飯哪,可是您和媽媽總是叫我去做練習(xí)。我也想和您小時(shí)候一樣在家大掃除呀,可奶奶和爺爺總是讓我去背英語(yǔ)。唉,為什么大人總不能理解我的煩惱呢?

小學(xué)四年級(jí)作文題目煩惱的事情4

每個(gè)人都有不同的煩惱,我也有我的煩惱——那就是做事粗心大意。

瞧,我經(jīng)常會(huì)犯的錯(cuò)有:數(shù)學(xué)看錯(cuò)數(shù)字,抄錯(cuò)題,忘記寫(xiě)答句;英文忘記加s,沒(méi)看清時(shí)態(tài);語(yǔ)文更是經(jīng)常錯(cuò)字連篇,更過(guò)分的是測(cè)驗(yàn)?zāi)苈┱淮箢}可怕吧!

有一次,語(yǔ)文期末考試,考試時(shí)我感覺(jué)題不難,胸有成竹,一會(huì)兒就做完了,沒(méi)有檢查就交了卷。自認(rèn)為考得蠻好??墒强季戆l(fā)下來(lái),我只有80分??季砩线€有鮮紅的兩個(gè)字:“漏題”劃句子沒(méi)劃被整整扣了10分。老師試卷分析完后說(shuō):“同學(xué)們趕緊訂正,檢查一題打勾,漏題罰抄題目訂正。”話音剛落同學(xué)們就開(kāi)始飛快地寫(xiě)起來(lái)。不一會(huì)就有好多同學(xué)交了訂正作業(yè)回家了。

可我要抄一題,訂正一題,做起來(lái)很慢。眼巴巴看見(jiàn)同學(xué)一個(gè)個(gè)回家,心里著急死了??墒菦](méi)辦法不寫(xiě)完不好回家。好不容易寫(xiě)完了,我是最后一個(gè)離開(kāi)教室的?;丶液髬寢寙?wèn)我為什么那么晚放學(xué),我就把試卷給媽媽看,媽媽狠狠地罵了我一頓,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你看看,這道題為何沒(méi)做?又粗心了吧!你要是在這樣粗心漏題以后怎么辦啊?”我聽(tīng)了媽媽的話羞愧地低下了頭。唉!你看你要是不粗心大意的話就是90分了,可惜嗎?自己好好想想?!眿寢尵筒辉倮砦易屛易约悍词∫幌?。

看著自己的卷子就想,我從一年級(jí)開(kāi)始,粗心大意老是伴在我左右,到現(xiàn)在都還沒(méi)有辦法,找出有效的方法杜絕它!我出的差錯(cuò)太多了,數(shù)都數(shù)不完。最近的數(shù)學(xué)考試也因?yàn)榇中拇笠馐刮易兂扇嗟谝幻箶?shù)??纯次掖中拇笠庥卸鄧?yán)重!

我好希望自己能快快改掉身上的壞毛病,粗心大意——快點(diǎn)滾開(kāi),消失在我的眼前吧!讓我成為一名優(yōu)秀的、沒(méi)煩惱的學(xué)生。

小學(xué)四年級(jí)作文題目煩惱的事情5

你們別看我整天笑嘻嘻的,其實(shí)我是一個(gè)煩惱特別多的女孩。

隨著年級(jí)的增高,我的壓力越來(lái)越大。父母總是不停的嘮叨說(shuō):“都初一了,還整天看閑書(shū),聽(tīng)音樂(lè),你不知道你現(xiàn)在最重要的是抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),努力復(fù)習(xí)功課嗎?”老師總是不停的教誨著:“你們現(xiàn)在讀初一了,你們要為班級(jí)爭(zhēng)光,要努力學(xué)習(xí)?!弊约旱墓φn也不是很理想,自己也想努力,可是總有那么幾門(mén)功課跟自己過(guò)不去。

是我不想好好學(xué)習(xí)嗎?不是,只是學(xué)習(xí)得一步一步來(lái),不能心急。爸爸媽媽老師,你們就不能給我一點(diǎn)時(shí)間嗎?相信我,我會(huì)努力的,我正在一步一步的努力著,一步一步的攀登著。

我的煩惱不僅僅來(lái)自學(xué)習(xí)壓力大,更是朋友不解使我苦惱。

我有個(gè)好朋友因?yàn)槲腋鷰讉€(gè)男同學(xué)聊得很開(kāi),就誤解我,說(shuō):“你怎么能跟男生做朋友呢?居然還跟他們聊得那么開(kāi),有時(shí)候竟然把我晾在一邊,你不知道我很尷尬嗎?”

我聽(tīng)了哭笑不得,趕緊和她解釋,她居然對(duì)我說(shuō):“解釋就是掩飾,掩飾就是犯罪的開(kāi)始,以后你就去找他們玩吧,我再也不理你了,哼!”

學(xué)習(xí)壓得我喘不過(guò)氣,友誼也這么經(jīng)不起考驗(yàn),我是該愁還是該笑,世界居然給了我如此之多的磨礪。小小的我,竟有這么多的煩惱,但是卻又學(xué)會(huì)了將煩惱掩埋于心底,努力得強(qiáng)顏歡笑?;叵肫饋?lái),自己真的好傻啊,為什么不將真實(shí)的自己展露出來(lái),高興時(shí)笑,傷心時(shí)哭呢?

讓煩惱煙消云散,讓陽(yáng)光駐足于心底吧!


小學(xué)四年級(jí)作文題目煩惱的事情相關(guān)文章:

小學(xué)四年級(jí)的煩惱作文題目

小學(xué)四年級(jí)煩惱的事作文600字

小學(xué)生四年級(jí)煩惱作文600字

小學(xué)生四年級(jí)作文煩惱600字左右

以煩惱為話題的作文

以煩惱為話題的作文600字4篇

小學(xué)生作文四年級(jí)我的煩惱650字

小學(xué)生四年級(jí)煩惱話題作文六百字

小學(xué)生四年級(jí)作文成長(zhǎng)中的煩惱

我的煩惱作文600小學(xué)四年級(jí)

870241