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小學(xué)四年級(jí)快樂日記怎么寫話題作文

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快樂,你到底是個(gè)什么樣的東西?你天天玩在人們腦里,嬉戲在作家筆下,回旋在人們嘴里。有人說你是使人成功的臺(tái)階,有人講你是思想的麻醉劑。有的人用你變得成功,有的人拒絕你變得失落。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)四年級(jí)快樂日記怎么寫話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)四年級(jí)快樂日記怎么寫話題作文1

西方一位哲學(xué)家說過,人有避苦趨樂的本性?,F(xiàn)實(shí)生活中,人人都追求快樂,但結(jié)果大相徑異。為什么?因?yàn)榭鞓肥且环N能力。

能力是成功完成某種活動(dòng)所必需的個(gè)性心理特征。實(shí)現(xiàn)快樂的能力既不可能與生俱來(lái),也不可能自天而降,只能在社會(huì)生活中靠學(xué)習(xí)、靠思考、靠實(shí)踐而逐步形成并不斷發(fā)展提高。這種能力不論是形成過程還是外在表現(xiàn),都是多方面的,擇其要者,主要體現(xiàn)在對(duì)人要有寬容心、對(duì)事要有辯證腦、對(duì)信仰要有鋼鐵志上。

現(xiàn)在我們身為中學(xué)生,有很多事情我們都可以用自己的能力去做,而不用依靠父母,朋友,靠我們自己的能力就可以成功,就拿昨天發(fā)生的一件事來(lái)說吧。

昨天我和弟弟們,一起玩,然后我們都想吃烤地瓜,但是沒有錢,怎么辦呢。突然,弟弟靈機(jī)一動(dòng),對(duì)啊,誰(shuí)說的沒錢就不能吃烤地瓜啦。然后我們?cè)诩依锬昧怂膫€(gè)地瓜,我們自己挖了個(gè)坑,然后把地瓜放入了坑里,找來(lái)了許柴火,然后我們點(diǎn)燃柴火就在那里烤地瓜大約一個(gè)多小時(shí),地瓜烤好了。

雖然有點(diǎn)不熟,但是我們吃到嘴里都覺得香噴噴的,因?yàn)檫@是我們自己動(dòng)手烤的地瓜啊。這說明我們還是有烤地瓜的能力的。我們很開心,很高興,通過這件事我們收獲到了很多,這也就是說,快樂有時(shí)是靠自己來(lái)創(chuàng)造的,是靠自己的能力來(lái)獲取的,不是像天上掉餡餅?zāi)菢樱粍诙@。

世界上的事總是有一利就有一弊。深山老林雖然五顏六色,但老百姓的生活并非如意,城市里的物質(zhì)雖然種類繁多,但是城內(nèi)的空氣早已污染,還不如鄉(xiāng)下的空氣。世界萬(wàn)物的有與無(wú),沒有一成不變的。沒必要碰到點(diǎn)不順心、不如意的事情就唉聲嘆氣。要相信,事情總會(huì)向好的方面發(fā)展,風(fēng)雨過后會(huì)有晴天,從而樂觀對(duì)今天,快樂的走向明天。

快樂是一種能力,他需要我們來(lái)創(chuàng)造,能力也是快樂,我們既有能力也有快樂,我們?yōu)楹尾辉谀芰χ袑ふ铱鞓纺?,讓我們一起攜起能力之手,尋找快樂之源吧!

小學(xué)四年級(jí)快樂日記怎么寫話題作文2

擁有許多財(cái)富的巴菲特,用的還是最老式的按鍵手機(jī),半個(gè)月吃同一款漢堡,過著簡(jiǎn)樸的生活。他卻認(rèn)為人生需要快樂。

由此,就讓快樂伴我們前行吧!

許我流水潺潺,鳥語(yǔ)花香,我當(dāng)立足塵世,字享繁花;許我古木參天,林靜山幽,我當(dāng)靜心潛息,夷猶詩(shī)畫;許我云海茫茫,群山隱約,我當(dāng)極目望遠(yuǎn),胸懷天下。不必輕信人言的好與不好,也無(wú)需糾結(jié)于位置的高與不高,更不要嘆什么人世虛妄生命無(wú)常。最重要的是,心懷快樂。

心中有快樂,眼里所見都是美好的風(fēng)景。

當(dāng)袁隆平要去條件艱苦的農(nóng)村培植水稻時(shí),他說我還有小提琴,可以拉琴自?shī)?當(dāng)陶淵明種的莊稼收成不好時(shí),他調(diào)侃“種豆南山下,草盛豆苗稀”;當(dāng)蘇軾仕途不順被一貶再貶時(shí),他依然祝福蒼生“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。只因快樂,自在其心。

心中有快樂,眼里就沒有丑陋污穢。

加爾各答貧民區(qū)的垃圾埇邊,躺著瀕死的窮苦人,有的竟至傷口中生滿蛆蟲,路人避恐不及,可是年輕美麗的特蕾莎修女推著小車,到處尋找他們,把他們扶上簡(jiǎn)陋的小車,帶回醫(yī)院,為他們清洗傷口,醫(yī)治疾病,讓這些被社會(huì)拋棄的垂死病人在平靜與尊嚴(yán)中走完人的道路。沒有別的原因,只因?yàn)樘乩偕闹谐錆M了助人為樂的愛。

心中有快樂,世界沒有苦毒。

家中遭遇盜賊光顧,人們都覺得晦氣倒霉。而當(dāng)羅斯福總統(tǒng)家里遭到盜竊之后,朋友們擔(dān)心他盡情不好,就寫信安慰她,沒想到他回信說:“謝謝你們的安慰,我現(xiàn)在很平靜,因?yàn)?,他偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;他偷去了我一部分的東西而不是全部。感謝上帝,做賊的是他而不是我?!彼幕匦抛屛覀兩钏迹喝绻闹袥]有和平,仁慈的心念與快樂,怎能如此平靜與淡定?所以,持守我們心中的快樂,這樣我們的人生便會(huì)變得美麗無(wú)比。

李清照低吟“聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟,又恐雙溪舴艋舟載不動(dòng)許多愁?!毙膽褢n愁的人看到的是俗,心懷快樂的人看到的是雅。

讓快樂伴我們前行;收獲屬于我們的幸福喜悅與成功。

小學(xué)四年級(jí)快樂日記怎么寫話題作文3

我是一朵曇花,一朵奇將開放的曇花。在前一個(gè)夜晚,我的母親早已盡顯她的芳華。雖然她最美的一面。僅僅讓人觀賞了短暫的一瞬間。

不久前,母親看到我將要綻放,便對(duì)我說:“孩子,你的短暫又寶貴的美好生命,將會(huì)在你開花以后的不久之際就停止了,你害不害怕呢?”“我……”我想回答,卻不知該說什么。“孩子,你別怕,即使我們是曇花,那寶貴的一現(xiàn)便是我們的使命。我只希望你明白,無(wú)論如何,我們都曾有過美麗的一面,都曾在自己的生命中留下過足跡,都曾為了自己的目標(biāo)而奮斗過!

所以我們亦會(huì)無(wú)悔此生。我希望將來(lái)無(wú)論何時(shí),你都可以快樂?!蹦赣H身著那套潔白的盛裝,在最后的生命之際對(duì)我說。我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,而母親沒過多久,便將生命定格了。我無(wú)比傷心,但同時(shí)。耳邊回蕩起母親的那番話。從此,快樂的種子在我心中種下。我知道了,明白了,無(wú)論如何也應(yīng)該快樂!

快樂的種子在我心中種下,慢慢地萌芽。我享受著溫暖的陽(yáng)光,露水的滋潤(rùn),貪婪地吮吸著土壤的肥料,無(wú)比快樂。因?yàn)槲业男闹杏肋h(yuǎn)記得母親的話:無(wú)論何時(shí)都要快樂。所以,我心中永遠(yuǎn)種著一一顆快樂的種子。

時(shí)間一分一秒過去了,我快樂地享受著這短短的時(shí)間。終于,我迎來(lái)了綻放之際。在那之前,我不緊不慢地裝扮著自己,換上了那套潔白無(wú)瑕的短裙,時(shí)間到!隨著一陣晚風(fēng)吹來(lái),我綻放出了自己美麗的一面,我知道這意味著我的生命即將稍縱即逝,但此刻的我卻無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)比快樂。在微弱的晚風(fēng)的吹拂下,我捧著那套短裙,宛如一位羞澀的少女,快樂地左傾右擺,又仿佛在盡展舞姿。

我的主人——一個(gè)極其愛花的小男孩兒終于發(fā)現(xiàn)了我!他歡呼起來(lái),引得他的母親也出來(lái)觀賞?!皨寢?,它好漂亮!它會(huì)一直開下去嗎?”“不,它再過一會(huì)兒就會(huì)凋謝了。不過你別傷心,我相信,它此刻是快樂的?!蹦泻Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭,我也微微的點(diǎn)點(diǎn)頭,滿意地笑了。這一刻終于來(lái)臨——我含笑凋零,但我卻很快樂。因?yàn)?,快樂的種子在我心中種下!

小學(xué)四年級(jí)快樂日記怎么寫話題作文4

從依稀記事到青蔥歲月,有許多留在生命印記中的一刻,令我久久回味。每當(dāng)有人問我,快樂是什么時(shí)?我總會(huì)不加思索地說:“快樂就是在幫助別人后那種身心愉悅感”。

在那個(gè)清風(fēng)陣陣,鳥語(yǔ)花香的早晨,我懷著美好的心情,在竹林中清晰如鏡的小溪邊散步。突然,從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一聲呻吟聲,我感到很奇怪,心想:如此清凈的竹林怎么會(huì)有人在呢?順著聲音傳來(lái)的方向我看到,在不遠(yuǎn)處竟有個(gè)小男孩摔倒在地上。

看到這情景,我趕緊跑過去,只見小男孩的額頭摔傷了,膝蓋又流著血,我看到他的腿在顫顫發(fā)抖。當(dāng)我靜靜凝望著他時(shí),看見他淚水汪汪的眼睛中泛出一種堅(jiān)強(qiáng),勇敢?!靶∨笥?,讓姐姐幫你站起來(lái)”,我立刻伸手去攙扶他,出乎我的意外,他竟然拒絕了。

他說了聲謝謝后,努力地又想自己站起來(lái),也許因?yàn)橥忍哿?,沒站穩(wěn),再一次摔到在地上??吹竭@情景,我立刻鼓勵(lì)他?!靶∨笥眩嘈抛约?,姐姐相信你一定能自己站起來(lái)的,相信自己一定行”,我緊緊握住他的手。他點(diǎn)了點(diǎn)頭,“我行,我能行”,他說這話時(shí)候帶著一種很堅(jiān)強(qiáng)和感激的語(yǔ)氣。他再一次嘗試自己站起來(lái),終于他自己站起來(lái)了,看到這情景我既心疼又感動(dòng)。

“謝謝你對(duì)我的鼓勵(lì)”,他用帶著感激的語(yǔ)氣對(duì)我說。我凝視著他,我看到了小男孩眼中的感謝、堅(jiān)定、純潔的目光,是那么友善,那么美好,是從來(lái)都沒有見過的目光。我頓時(shí)楞住了,這是一個(gè)多么勇敢的男孩啊!那一刻,我心里突然感到無(wú)比的.快樂。

所謂“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,當(dāng)你幫助到別人后,那種身心愉悅感是多么舒心、快樂。不經(jīng)意間,歲月的長(zhǎng)河匆匆流走,成長(zhǎng)的道路上刻下了我們深深的足跡,而那些快樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將一直陪伴著我,一起走向更美好的明天。

小學(xué)四年級(jí)快樂日記怎么寫話題作文5

古人曾說過:“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路?!睍侨艘簧胁豢苫蛉钡?,它能教會(huì)我們?cè)S多人生道理。書籍不僅給我們帶來(lái)豐富的知識(shí),帶領(lǐng)我們走進(jìn)到知識(shí)的殿堂,在潛移默化我們中學(xué)會(huì)許多的知識(shí),懂得許多做人的道理。

生活中,讓人一生受益,那就是讀書的收獲;人生中,讓人難以忘懷,那就是讀書的經(jīng)歷。我喜愛讀書,因?yàn)闀杏兄R(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。

小的時(shí)候我喜歡看一些童話故事書,和一些小人書,因?yàn)檫@些書里面有一些色彩繽紛的圖畫,所以我把讀書看做一種樂趣。我雖還不認(rèn)得那些是什么字,卻總是被那五彩繽紛、趣味盎然的畫面所吸引,一頁(yè)一頁(yè)地翻看著那一幅幅精美的圖畫,我會(huì)忘記了一切。在這些童話中,我深切地感受到生活的美好,人性的善美。雖然我并不是太懂書上的內(nèi)容,但是我總是會(huì)一如既往地、津津有味地讀書。那時(shí)候不管是什么書,我都會(huì)拿過來(lái)看,即使是看不懂我依然會(huì)堅(jiān)持看下去。書本像是有魔力一樣不斷地吸引我,而我總樂此不疲。

漸漸地長(zhǎng)大了,我愛讀書,因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑,明辨是非。讀書能使我們變得聰明,變得高尚。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,使我領(lǐng)略了世界文學(xué)的博大精美;讀《愛的教育》中讓我知道什么是關(guān)愛,什么是奉獻(xiàn);讀《三國(guó)演義》使我看到人間萬(wàn)物,懂得了什么是興亡;讀《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五士的悲壯感動(dòng)流淚。

就這樣,讀書使我懂得了做人的道理;讀書給我的生活帶來(lái)了無(wú)限樂趣。現(xiàn)在,每有新書,我便愛不惜手,書上總有許多知識(shí)等著我去探索,我把讀書作為一種生活的樂趣,當(dāng)做生活得一種享受。

讀書,讓我變得更快樂!

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