學(xué)習(xí)啦 > 作文 > 小學(xué)作文 > 四年級(jí)作文 >

小學(xué)四年級(jí)作文《我的理想》

時(shí)間: 宇杏20 分享

現(xiàn)在的科技社會(huì),人才輩出,神舟十一號(hào)、十二號(hào)……會(huì)接踵而至,我要抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),從小事做起,為我的理想而努力,而奔跑!因?yàn)槔硐胱屓顺錆M斗志,理想讓人不怕困難;理想讓人追逐目標(biāo),理想讓人到達(dá)彼岸;這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)四年級(jí)作文《我的理想》,供大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)四年級(jí)作文《我的理想》1

每個(gè)人都有自己的理想,理想是人生開始的第一步,是人生的標(biāo)航,沒(méi)了理想就像貓沒(méi)有胡子,蒼蠅沒(méi)了頭一樣到處亂撞。

我的理想是當(dāng)一名濟(jì)世救人的醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生不僅可以為國(guó)家、為人民服務(wù),還可以嘗到每救活一個(gè)患者自己心中的那種成就感和病人家屬因?yàn)橛H人活過(guò)來(lái)的無(wú)限喜悅。

記得在我九歲那年,我生了一場(chǎng)大病。當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生拿我束手無(wú)策。最后,媽媽把我送到了四川的醫(yī)院——華西醫(yī)院。

在醫(yī)院,我見(jiàn)到了研究生、普通醫(yī)生、教授人物三種類型的醫(yī)生。我的主治大夫是個(gè)老教授,他大概有60到70幾歲了吧。他是那么平易近人,和藹可親。每天早晨來(lái)查房,他都會(huì)很親切地問(wèn)我的病情是否有好轉(zhuǎn)。我聽說(shuō)他是前一任華西醫(yī)院副院長(zhǎng),在他的手里,不知道醫(yī)好了多少人!救活了多少在死亡邊緣掙扎的患者。此刻的我突然覺(jué)醫(yī)生的偉大與神圣,萌發(fā)出一個(gè)我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的理想――當(dāng)醫(yī)生。

在出院后不久,又發(fā)生了一件讓我更加對(duì)這個(gè)理想堅(jiān)定不移的事。

那天,我和奶奶、爺爺去拿藥。奶奶有長(zhǎng)年的心臟病,靠藥來(lái)維持生命。剛來(lái)到樓上,奶奶又犯病了,臉一下子變得通紅,右腳不停地在抖,雙手也在顫抖,眼神一下子木了,整個(gè)人就像一個(gè)發(fā)生故障的機(jī)器人,快要停止正常運(yùn)行。我和爺爺艱難地把奶奶扶到一旁的椅子上坐下。

就在我們“叫天天不應(yīng),叫地地不靈”的時(shí)候,過(guò)來(lái)了一位年輕的醫(yī)生,他似乎看見(jiàn)奶奶她神情不對(duì),跑過(guò)來(lái)問(wèn)爺爺發(fā)生了什么事。爺爺把情況簡(jiǎn)單地向醫(yī)生說(shuō)了一遍,醫(yī)生聽了,馬上感到事情的嚴(yán)重性,立刻叫了幾個(gè)護(hù)士和實(shí)習(xí)醫(yī)生把奶奶用輪椅推進(jìn)了急診室。

經(jīng)過(guò)一會(huì)兒急救,奶奶這條命總算保住了。此時(shí)的我更加覺(jué)得醫(yī)生多么偉大、多么神圣、多么崇高!這件事使我更加堅(jiān)定不移地把當(dāng)醫(yī)生作為自己的理想。

可這當(dāng)醫(yī)生哪里只是說(shuō)一說(shuō),想一想就可以的呀?要成功豈是那么簡(jiǎn)單,我覺(jué)得應(yīng)該從現(xiàn)在做起,每天應(yīng)該合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,要文科、理科全面發(fā)展。英語(yǔ)這科也很重要,要是看不懂進(jìn)口藥的英文說(shuō)明書,怎么才能知道這藥是治什么的,有什么效果,適合哪一類人群服用,如果連這一關(guān)也過(guò)不了,當(dāng)好醫(yī)生又從何說(shuō)起?

另外理科也很重要,你要知道藥里包含的化學(xué)成分和物質(zhì),還要給病人分配合理的藥量,這些全都是理科。不光這些要學(xué)好,在有空的時(shí)候還應(yīng)該學(xué)一些醫(yī)學(xué)小知識(shí),還要注意健康飲食,合理安排作息時(shí)間,隨時(shí)保持良好狀態(tài),好好在課堂上認(rèn)真聽講,有一個(gè)健康的身體。這樣,以后才能一步步實(shí)現(xiàn)我當(dāng)醫(yī)生的理想。

我要努力、加油,實(shí)現(xiàn)自己的理想,成為對(duì)人民、對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有用的人。

小學(xué)四年級(jí)作文《我的理想》2

每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。

很小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿??墒遣痪?,我的理想就發(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。

于是,當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報(bào)了美術(shù)班??赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴I狭嗣佬g(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。

直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。

如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。快要步入中學(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法。現(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。或許你會(huì)說(shuō),這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。

現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之?!钡南敕?。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!

可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!

小學(xué)四年級(jí)作文《我的理想》3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

有人說(shuō)過(guò),理想是指路的明燈,它會(huì)為我們照亮人生的方向;沒(méi)有理想,就沒(méi)有一個(gè)完整的人生。周恩來(lái)總理抱著“為中華之崛起而讀書”的理想奮斗,主席帶著“為人民服務(wù)”的抱負(fù)工作,由此可見(jiàn),理想是多么的重要。

我也有一個(gè)理想——我想當(dāng)一名作家。在我的心目中,作家是十分偉大的。他們?yōu)榱俗x者寫出了一篇篇精彩的文章,來(lái)傳播知識(shí),讓讀者分享他們的人生感悟。中華漢字是中國(guó)的驕傲,而如何非同常人地編織這些方塊字卻像天上的星辰一樣遙不可及。而作家們具備了駕馭漢字、鞭策漢字的能力。他們能夠編織出激情而有魅力的文字,美化生活、感化大眾。我們周圍精彩絕倫的文章書籍,都是出自各位作家之手。

小時(shí)候,我看《幼兒畫報(bào)》,兒童作家們富有童趣、想象力的筆觸深深感染了我,那時(shí)我以為是書中的主人公——那條小袋鼠寫出來(lái)的文章,自然感到心潮澎湃;長(zhǎng)大一些了,我讀注音版的《魯濱遜漂流記》,也知道那是作家寫的,卻依然幼稚地以為作家真的經(jīng)歷過(guò)二十幾年的孤島生存;三四年級(jí)了,我知道了那叫第一人稱寫法,我還知道那是虛構(gòu)的,是小說(shuō)。但我還是對(duì)那幾乎讓人感到身臨其境的文字動(dòng)心不已;到現(xiàn)在,我已經(jīng)看完《明朝那些事兒》、《病榻雜記》、《格列弗游記》等數(shù)不清的文學(xué)作品。我明白了怎么首尾呼應(yīng),怎么倒敘,什么是小說(shuō)的“意識(shí)流寫法”,我深深感受到了寫作的樂(lè)趣與魅力。

作家也是一個(gè)悠然的職業(yè)。作家只需在家中動(dòng)動(dòng)腦子,搖搖筆桿,敲敲鍵盤,就可以讓稿費(fèi)飛一般地郵過(guò)來(lái)。作家的生活隨心所欲,他們不需要和上班族一樣朝九晚五地工作,他們可以按自己喜歡的方法制定自己的工作計(jì)劃,多么令人憧憬、向往的職業(yè)。

憑借著對(duì)文字深深的癡迷,我逐漸愛(ài)上了寫作。從三年級(jí)開始,我就想要寫出跟作家們一樣富有激情與生命的文字。因此我也在不斷努力著,我比同學(xué)們寫更多的作文,看更多的書,參加比賽來(lái)磨練自己,每個(gè)學(xué)期都出一本作文集。要想當(dāng)一名好作家,要善于發(fā)現(xiàn)生活中的“真善美”,不斷挖掘生活的閃光點(diǎn),才能寫出更加豐滿、更加完美、富有激情的文章。

謝謝大家,我的演講完畢!

小學(xué)四年級(jí)作文《我的理想》4

我的理想是成為一個(gè)釣魚達(dá)人,時(shí)常滿腦子都深陷在高手釣魚時(shí)的場(chǎng)面。尤其是海釣的場(chǎng)景,你想:當(dāng)一個(gè)人威風(fēng)凜凜地站在波濤洶涌的大海邊,神氣瀟灑地甩著釣竿,那是多么令人得意的事是呀!

世界上有許多的已知海域與未知海域。其中最神秘與吸引我的莫過(guò)于魔鬼三角洲。這個(gè)在日本旁邊的奇特海域里時(shí)常發(fā)生一些離奇的事,從前一位海釣達(dá)人甚至抓住了一條已被人們認(rèn)為滅絕的魚種——僵尸魚。所以,作為釣魚迷的我自然是向往這塊釣魚者心中的繁榮之地。

我開始幻想著。四處全是海,我正端坐在一艘潔白無(wú)瑕的釣魚小艇上與我的助手們一起整理著我的釣具,天氣相當(dāng)?shù)暮谩L?yáng)掛在蔚藍(lán)無(wú)云的藍(lán)天上,海面上有一絲絲微風(fēng)。作為一個(gè)釣魚迷的我怎能錯(cuò)過(guò)這大好風(fēng)光呢。

據(jù)說(shuō),在這片海域里,有人曾見(jiàn)到了一條正在化龍的蛟蛇。而我的理想就是見(jiàn)到這條別樣的生物。

經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,我們終于進(jìn)入了三角洲最安全的“E”號(hào)區(qū)域。

我繼續(xù)幻想著,慢慢的,我便沒(méi)入了幻想的海洋——據(jù)可靠(不可靠)的資料記載,有日本漁民在三角洲附近捕魚時(shí)發(fā)現(xiàn)水底忽現(xiàn)大面積金光,這道金光沖入了他的漁網(wǎng)中,由于力量過(guò)大,漁船翻了,漁夫后來(lái)被路人救起,身上多處被咬傷。金光疑似幾十年前喬博士研發(fā)的一種變異魚龍。

這次我的目標(biāo)便是抓住這只神秘莫測(cè)的生物……

我們把船停在了“E”區(qū)的這塊小島上,搜尋了一些食物與淡水后再回到了船才開始了我的捕龍大業(yè)。

我抓著那根陪伴我多年的冠軍之竿,熟練沉著地和上了魚餌,把魚線上的黑色部分夾在手指間,再慢慢把線往后拉,當(dāng)魚竿的頭被拉成一個(gè)大弧線時(shí),忽然放手,讓魚餌帶著魚線隨著我的理想一起“飛”了出去。我相信,我和我的助手們一定會(huì)再創(chuàng)釣魚界的傳奇,一定會(huì)獲得更了不起的知識(shí),一定會(huì)捕捉到傳說(shuō)中的“龍”(與理想)。

每個(gè)人在生活中都會(huì)有一些或大或小的理想與目標(biāo),這些目標(biāo)理想將會(huì)是你通向高峰的巨大動(dòng)力

小學(xué)四年級(jí)作文《我的理想》5

我的理想有許許多多,比天上的星星還多幾百倍??墒?,我最想完成的一個(gè)愿望就是:當(dāng)一個(gè)全球最偉大的發(fā)明大王!

我想當(dāng)發(fā)明大王的原因是因?yàn)榘l(fā)明了新事物,既可以威風(fēng)八面,還可以造福人類,受眾人尊敬與愛(ài)戴。

在電燈發(fā)明以前,每到伸手不見(jiàn)五指的夜晚,人們只有點(diǎn)燃火把,燈籠,油燈……漆黑的夜里才有了幾分光明,不僅十分不方便,而且還很容易發(fā)生火災(zāi)。愛(ài)迪生發(fā)明的電燈不用擔(dān)心會(huì)被風(fēng)吹滅,會(huì)被雨澆熄,會(huì)被老鼠碰翻。到了夜晚,只要輕輕一按開關(guān),就滿室光明,連路上也有為夜行人照明的路燈,多么方便呀。后來(lái),電燈經(jīng)過(guò)人們的改進(jìn),它的用途就更廣泛了:醫(yī)院用的無(wú)影燈,使醫(yī)生在做手術(shù)時(shí)更精確,給病人減少了危險(xiǎn);街上閃爍的霓虹燈為我們的生活增添了五彩繽紛的色彩;路口的紅燈,綠燈,黃燈,指揮著交通……

我要成為發(fā)明大王的話,一定要從小開始認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上。我要利用所學(xué)的知識(shí)發(fā)明許多的東西。

首先,我要發(fā)明垃圾轉(zhuǎn)換器:它把垃圾吞進(jìn)肚子里后,能在短時(shí)間內(nèi)把垃圾變廢為寶,再排泄出來(lái)。變出來(lái)的化肥可以讓植物生長(zhǎng)得更快更美,我們將生活在綠草如茵,樹木繁茂,鳥語(yǔ)花香的地方;變出來(lái)的玩具可以送給孤兒院的小朋友們玩,讓他們不會(huì)感到孤單;變出來(lái)的圖畫可以裝扮教室,同學(xué)們更加快樂(lè)的學(xué)習(xí)……

其次,我要發(fā)明警察機(jī)器人,它不怕刀砍槍擊及炸彈轟炸,可以代替警察叔叔近距離的與壞人交鋒,將犯罪份子捉拿歸案,使人們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

我還要發(fā)明變色禮服,它可以隨意變色;發(fā)明空間轉(zhuǎn)換儀,它可以根據(jù)我們的要求轉(zhuǎn)換房子的樣子……

大人們都說(shuō)我聰明,愛(ài)動(dòng)腦筋,不過(guò)呢,沒(méi)有耐心,而且很粗心,又不虛心。為了成為發(fā)明大王,我一定要改正缺點(diǎn),我相信經(jīng)過(guò)我的努力,我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,請(qǐng)大家拭目以待吧。


小學(xué)四年級(jí)作文《我的理想》相關(guān)文章:

四年級(jí)作文我的理想范文4篇

小學(xué)四年級(jí)作文我的理想

小學(xué)四年級(jí)作文題目我的理想

我的理想小學(xué)作文400字

我的理想

我的理想小學(xué)生作文5篇

我的理想作文精選4篇

我的理想小學(xué)生優(yōu)秀作文10篇

我的理想作文400字5篇

我的理想的作文400字5篇

763464