以消防為話題的小學(xué)作文500字6篇
消防安全和我們的生活息息相關(guān)，如果我們不注重消防安全的話，那么后果將不堪設(shè)想。因此，學(xué)校應(yīng)該重視消防安全教育工作。小編在這里給大家?guī)?lái)以消防為話題的小學(xué)作文500字6篇，希望大家喜歡!
以消防為話題的小學(xué)作文1
11月9日，是一年一次的消防“119”宣傳日，我們草原小記者團(tuán)也來(lái)到民盛商場(chǎng)一樓參加消防月啟動(dòng)儀式。
一進(jìn)入商場(chǎng)，就看見(jiàn)陳列的各種器材，有望遠(yuǎn)鏡、滅火器、防火服等，來(lái)到商場(chǎng)中央大廳，藍(lán)天救援隊(duì)隊(duì)員還有消防志愿者神情嚴(yán)肅，在盟市領(lǐng)導(dǎo)和志愿者代表講話之后，主持人為我們講述了滅火時(shí)的幾個(gè)要點(diǎn)：第一，判斷火勢(shì)，第二使用滅火器滅火。然后圍繞著這方面開(kāi)始有獎(jiǎng)問(wèn)答，還有許多豐富的獎(jiǎng)品。在有獎(jiǎng)問(wèn)答中最激動(dòng)的要數(shù)小記者了，大家踴躍參與，得到了消防員叔叔的夸獎(jiǎng)。
隨后小記者回到展示區(qū)，這里的器械很多，比如滅火器就分干粉和泡沫，還有液壓夾和可以開(kāi)電梯門(mén)等硬物的器材，以及抗核服，電鋸、頭盔等消防救援所用的物品。來(lái)到商場(chǎng)外面的停車(chē)場(chǎng)，映入眼簾的就是幾輛“大家伙”，消防員叔叔為小記者講解了車(chē)內(nèi)裝置，叔叔抽出一個(gè)架子，上面滿滿當(dāng)當(dāng)裝著氧氣瓶，四件抗熱服，兩把水槍和兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的水管，一支長(zhǎng)梯架在車(chē)頂，這輛消防車(chē)高約2。9米，車(chē)身重156946千克。它的全身為德國(guó)原裝進(jìn)口，可坐4到5人，價(jià)值為740萬(wàn)人民幣，我被消防員叔叔抬上車(chē)，車(chē)上據(jù)地約1。6米，我踩著梯子小心翼翼爬上去，上車(chē)后向下張望，下面的老師和小記者們瞬間縮小兩倍。
這次體驗(yàn)真是獨(dú)特，感受消防員們奮斗在一線，那種艱辛、困難。但是救援、救人、救火他們毫無(wú)怨言，只因?yàn)樗麄兩類(lèi)?ài)祖國(guó)，身為一名消防員。
以消防為話題的小學(xué)作文2
火是人類(lèi)文明的象征。它帶給我們無(wú)限的光明，冬天里帶給我們無(wú)盡的溫暖，我們的生活中離不開(kāi)火。但是火也是一把“雙刃劍”，使用得當(dāng)會(huì)給人們帶來(lái)福音，使用不當(dāng)就會(huì)給人們帶來(lái)毀滅性的的災(zāi)難!
日常生活中，我們要小心謹(jǐn)慎地用火。記得小時(shí)候有一次，我爺爺在廚房燉著我最?lèi)?ài)吃的紅燒肉，因?yàn)榧t燒肉要燉久一點(diǎn)才入味好吃，所以爺爺調(diào)了小火就出去溜達(dá)一會(huì)。我在書(shū)房看書(shū)，突然一股焦臭味鉆進(jìn)我的鼻子，我順著焦味來(lái)到廚房，一看不得了，廚房的鍋?zhàn)又鹆耍掖蠛耙宦暎骸爸鹄?”爺爺在門(mén)外聽(tīng)到了喊聲趕忙跑回來(lái)，第一時(shí)間切斷了煤氣，用鍋蓋蓋住了火苗，火熄滅了，焦白的濃煙四散開(kāi)來(lái)，我捂著鼻子，湊近一看，一鍋肉都糊成焦黑色的了，牢牢地粘著鍋?zhàn)印敔斠舶脨赖刈载?zé)自己的大意，正是我的喊聲，才避免了一場(chǎng)火災(zāi)的發(fā)生，經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)，爺爺煮飯菜的時(shí)候再也不敢離開(kāi)了。
隨著我慢慢長(zhǎng)大，也學(xué)到了更多的消防安全知識(shí)，一旦遇到火災(zāi)，不要驚慌失措，要保持冷靜，要及時(shí)使用消防器材滅火，馬上報(bào)警。被濃煙包圍時(shí)不要直立行走，用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離，以免被煙嗆到;當(dāng)身上起火時(shí)，要趕快在地上打滾，把火撲滅。
消防安全，關(guān)系你我，在此我呼吁大家重視消防知識(shí)，不再讓“火”成為摧毀人類(lèi)家園和生命的危險(xiǎn)物種。讓我們攜起手來(lái)，共筑堅(jiān)不可催的“防火墻”;讓我們攜起手來(lái)，共建美好家園。
以消防為話題的小學(xué)作文3
我們大家都有一個(gè)同樣的親人和朋友，那就是消防員，每當(dāng)大家遇到火災(zāi)，他們總是在第一時(shí)間趕來(lái)，他們舍生忘死，拼死相救，只為讓老百姓過(guò)上幸福安穩(wěn)的生活。
記得有一次，我在看手機(jī)時(shí)，無(wú)意間搜到了一個(gè)消防網(wǎng)頁(yè)，有許多關(guān)于消防的事，可是我卻被一個(gè)相對(duì)于其他視頻事件顯得微不足道的一件事，吸引住了眼球。那是在2018年1月2日的中午，如此寒冷的天氣卻燃起了大火，在遼寧市文圣區(qū)的一棟住宅樓發(fā)生火災(zāi)，那里濃煙滾滾，讓人看不清路，消防員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，發(fā)現(xiàn)六樓有兩個(gè)煤氣罐正在燃燒，其中一個(gè)早上還剛剛充滿氣，一旦爆炸，后果不堪設(shè)想，于是消防員溫劍直奔六樓，看見(jiàn)了那兩個(gè)煤氣罐，由于閥門(mén)已經(jīng)被燒壞，無(wú)法關(guān)閉，為了防止危害進(jìn)一步擴(kuò)大，溫劍提起煤氣罐，奔向向安全區(qū)解除了隱患。
讀了這個(gè)故事，我感動(dòng)至極，只是一個(gè)小小的消防員，卻有如此臨危不懼，不怕?tīng)奚?，舍己為人的英勇精神，我想如果我們能夠自救，消防員們也會(huì)有更多的時(shí)間去救火了，不是嗎?所以我們從現(xiàn)在起學(xué)習(xí)消防知識(shí)，防止火災(zāi)的發(fā)生，同時(shí)消防員的可貴精神也很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)呢。
讓我們的生活多一些幸福，少一些隱患。
以消防為話題的小學(xué)作文4
前不久，我們學(xué)校進(jìn)行了一次消防演練，讓我記憶深刻，收獲很多。
在這次演練之前，我們也做了充分的準(zhǔn)備。警報(bào)響起前，教室里亂哄哄的，但一聽(tīng)到警報(bào)響起，同學(xué)們立刻安靜下來(lái)，沉著鎮(zhèn)定有序地在教室門(mén)口拍好隊(duì)，準(zhǔn)備跑向操場(chǎng)。
我們用濕毛巾捂住口鼻，彎下腰，迅速?gòu)娜龢茄刂鴺翘菹聵翘酉虿賵?chǎng)。在途中，沒(méi)有一個(gè)人摔倒，也沒(méi)有發(fā)生踩踏。學(xué)校為了模擬實(shí)際情況，釋放了許多煙霧，讓我們感覺(jué)身臨其境。不知道的人，還以為我們學(xué)校真的著火了呢!
到了操場(chǎng)，我們看見(jiàn)好幾輛消防車(chē)嚴(yán)陣以待，這幾輛消防車(chē)有大有小，其中一輛是消防宣傳車(chē)。我們?cè)诓賵?chǎng)集合后，消防官兵們開(kāi)始演講，他們講的是在著火時(shí)怎樣逃生，要第一時(shí)間打火警電話，我們應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，他們都講得十分詳細(xì)，我聽(tīng)得都入迷了。接下來(lái)，他們請(qǐng)了幾位同學(xué)實(shí)際操作滅火，有些同學(xué)拿到滅火器時(shí)都不會(huì)用，消防官兵耐心地手把手教他們。最終，在消防官兵的指導(dǎo)下，同學(xué)們都順利地完成了滅火任務(wù)。
消防官兵們舍己救人、不怕?tīng)奚?，保衛(wèi)人民的生命與財(cái)產(chǎn)安全的精神值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。而消防官兵給我們講的逃生要領(lǐng)，滅火器使用方法等等，都是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中遇到火災(zāi)，能生存下來(lái)，能派上大用場(chǎng)的技能。這次消防演練是我小學(xué)生活中最難忘的!
以消防為話題的小學(xué)作文5
“雪孩子看到小白兔家冒起了黑煙，連忙向小白兔家沖去，一邊拍門(mén)，一邊扯著嗓子大聲喊：‘小白兔!小白兔!’屋里靜悄悄的，只有黑煙在不斷地往外冒。雪孩子不顧一切地撞開(kāi)房門(mén)，抱起了睡得正香的小白兔，急急忙忙地沖出門(mén)口……”沒(méi)錯(cuò)，這就是大家耳熟能詳?shù)?a href='http://zh056.com/wen/tonghua/' target='_blank'>童話故事——《雪孩子》。
在故事中，小白兔因?yàn)闆](méi)有把柴火堆放好，從而導(dǎo)致胡亂堆放的柴火把火源引向火爐之外，造成了不可挽回的后果。
同樣的，在生活中，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)一些消防知識(shí)，以防發(fā)生火災(zāi)時(shí)手忙腳亂，給自己帶來(lái)危險(xiǎn)。
家長(zhǎng)應(yīng)將打火機(jī)、火柴等火源放到孩子拿不到的地方，以免孩子玩耍引發(fā)火災(zāi)。大一點(diǎn)的孩子，如果有必要，可以在家長(zhǎng)的幫助下使用引火器械。當(dāng)孩子上了小學(xué)，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)告訴孩子如何正確使用引火器械，并且給孩子做正確的使用示范。
如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，應(yīng)第一時(shí)間就近拿身邊可以滅火的物品來(lái)滅火，如水、沙土或者滅火器。如果是家用電器起火，應(yīng)先切斷電源，再采取滅火措施。
如果火勢(shì)太大，不能撲滅，千萬(wàn)不要盲目冒險(xiǎn)自己滅火，一定要先疏散到安全地帶，再撥打火警電話。打電話時(shí)不要驚慌失措，要保持冷靜，告訴消防隊(duì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的詳細(xì)地址。如果打不了報(bào)警電話，就要想辦法大聲呼喊，讓附近的人知道火災(zāi)地點(diǎn)。
最后，讓我們把消防知識(shí)記在心間，一起努力防范火災(zāi)發(fā)生!
以消防為話題的小學(xué)作文6
昨天下午，快要放學(xué)了，老師告訴我們明天上午八點(diǎn)半要進(jìn)行消防安全演練，以免真火來(lái)臨不用怕。我興奮不已：這可是我第一次參加消防安全演練呀!老師還叮囑我們明天要帶好口罩和小毛巾。
第二天，我早早地來(lái)到了學(xué)校，八點(diǎn)半，我們進(jìn)行了一次預(yù)演，詳細(xì)了解了撤離路線。到了九點(diǎn)，演練正式開(kāi)始了!我們教室附近燃起了嗆人的黃色煙霧，警報(bào)也拉響了，我們用小毛巾捂住口鼻，彎著腰，快速而有序地跑下了教學(xué)樓。到了操場(chǎng)，老師迅速清理人數(shù)。咦?怎么只有54人?突然有人叫道：“看，李佩佳!李佩佳!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)望向教學(xué)樓，發(fā)現(xiàn)有兩名消防員叔叔已經(jīng)快速來(lái)到教室把李佩佳解救了出來(lái)。原來(lái)李佩佳在扮演滯留在教室里的被困人員。我們?cè)谛闹袨橄朗迨妩c(diǎn)了一個(gè)大大的贊!
接著，消防員叔叔給我們講了消防演練的重要性和一些消防知識(shí)。然后，他又拿出了滅火器，向我們演示怎樣使用滅火器。他邊講邊示范，只見(jiàn)他首先拔掉消防栓，接著用力按下壓把，把瓶口對(duì)準(zhǔn)熊熊燃燒的木材，只聽(tīng)噗噗幾聲，從滅火器中噴出一大團(tuán)白霧，真嗆人。我趕緊捂著口鼻。等到白霧散去以后，我們驚喜地看到大火已經(jīng)全部熄滅啦。
這次的消防演練結(jié)束了，通過(guò)這次消防演練，我們學(xué)到了發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何逃生和如何使用滅火器等方面的知識(shí)，這些知識(shí)將會(huì)使我受益終生。
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