我們難忘的友誼作文
世界上有一種東西叫友情，它會使需要幫助的人得到幫助。下面是小編給大家?guī)淼奈覀冸y忘的友誼作文，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!
我們難忘的友誼作文1
在我的書桌上，躺著一條精致的項鏈，這條項鏈是我的好朋友送給我的，項鏈上鑲嵌著一顆藍色的石頭。每當我看到這條項鏈，眼前總會浮現(xiàn)出我和她在一起的快樂時光。
我們曾經(jīng)是同班同學(xué)，家住得也十分近，我們從小也是十分要好的朋友。每次上學(xué)放學(xué)，我倆總是形影不離，老師布置作業(yè)，我們也總是在一起完成，不是在我家，就是在她家，好多人都以為我們是親姐妹呢！
有一天，我們一起在家里做作業(yè)，不一會兒作業(yè)便做完了。這時，她像是發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，興奮地叫了起來，指了指桌上的一條項鏈問：“這是你的嗎？”我點了點頭，她接著問道：“能借我看一下，好嗎？”
我猶豫了一下。這條項鏈是我最心愛的禮物，我平時都舍不得摸一下，可是，我跟她是好姐妹，我能拒絕她嗎？我說道：“看倒是可以，只是希望不要將這條項鏈弄壞了?！?/p>
她高興地點了點頭。她雙手小心翼翼地拿起項鏈，攤開左掌，把項鏈輕輕平放在掌心，一邊用右手撫摸著項鏈上鑲嵌的石頭，一邊對我說：“這條項鏈在哪里買的？”我搖了搖頭，眼睛盯著我的項鏈，嘴里說道：“這條項鏈我也不知道在哪里買的，這是我十歲時，姐姐送給我的?！?/p>
這時，只聽到“啪”的一聲，那條項鏈重重地摔在地上了，而且上面的石頭已經(jīng)摔得裂開了。我的心像被潑了一桶冷水一樣，冷冰冰的。
她趕緊撿起項鏈，握住我的手，對我說：“對不起，我……我……”我使勁地甩開了她的手，對她說：“對不起有什么用！能讓項鏈還原嗎？我都跟你說了，不要把它弄壞了，你聽不進去啊！我們的友誼不可能繼續(xù)了！”
以后很長一段時間，我們就再也沒有來往了，再也沒有人和我一起做作業(yè)了，再也沒有人和我一起分享零食了，再也沒有人在我委屈時安慰我了，我的心里空蕩蕩的。
這一天，走在放學(xué)的路上，我聽到一個熟悉的聲音：“童童！”
我回頭一看，啊！是她！我的心里不是滋味。她追上我，滿臉通紅，頭埋得低低的，吞吞吐吐地說：“我……你的…你的項鏈……”
她從口袋里掏出了一條項鏈，塞到我的手中。??！這條項鏈和我的那條一模一樣，她是如何做到的？因為我知道，這種款式的項鏈非常難買。我給了她一個大大擁抱，她問我：“你原諒我了嗎？”我點了點頭：“我們永遠是好朋友！”我告訴她，我要轉(zhuǎn)學(xué)了。她哭了，握著我的手說：“不管到哪里，我們永遠是好姐妹?！蔽尹c了點頭，鼻子酸酸的，雖然我們馬上要分別了，但這份縫合的友誼更加堅固！
如今，每當我看到這條項鏈時，我總會想起她和我在一起的快樂時光，想起那段縫合的友誼，它讓我明白，當我手中擁有什么的時候，一定要好好珍惜！一定！
我們難忘的友誼作文2
友誼地久天長?！薄}記
朋友很容易失去，但是卻來之不易。一聲“對不起”，一句感謝的話語，帶來的不僅僅是對方的諒解，還是友誼的升華；校園，是我們的第二個“家”，在這個家里，我們常會感受到友誼的甜蜜，成功的喜悅，失敗的酸楚。
記得在我初一時，學(xué)校舉行秋季運動會。參賽項目都報的差不多了，可唯獨缺一個四百米無人問津，同學(xué)們和老師們都鼓勵我報名，我咬了咬牙，報上了名。
可到比賽時，我看到對手是那樣強壯，如一只獵豹。于是，我心里打起了退堂鼓，而同學(xué)們似乎都看出了我的心思，都來給我打氣：“沒事的，輸了又能怎么樣，還有下一次呢，重在參與！再說，他們也不一定跑得快呢！”比賽開始了，隨著裁判員手中的槍聲想起，我們便飛快地沖了起來，我跑第一圈時，身體還可以接受，當我跑到離我們班的觀眾區(qū)很近的時候，班里的人都大聲喊：“加油！你是第一名！”可當我跑第二圈時，我便渴的要命，雙腿也放慢了速度，我感覺自己很累，當我跑了一會時，幾名和我很要好的同學(xué)便跟在我身后，給我加油。此刻，我的心中充滿了力量，已經(jīng)感覺不到累了，當我跑完全程時，大家將我團團圍住，擁抱我，說：“你真棒！你得了第一名！真厲害！”
這一次，讓我體會到了什么是友誼，因為友誼，使我心中充滿力量，使我得了第一名。
時光荏苒，歲月如梭，但友誼之花永遠盛開，友誼也會地久天長。
我們難忘的友誼作文3
同學(xué)間的友誼是美好的，也是脆弱的。有時，稍不留神，它就有可能破碎。
“上課”隨著老師的聲音響起，數(shù)學(xué)課開始了。我十分專注地聽著，深怕漏了什么，因為我最喜歡的就是數(shù)學(xué)課了。
就在我全神貫注地聽講時，坐在我后面的小禾踢了一下我的椅子，因為只有一下，所以我沒有在意。可她還是在踢，我想轉(zhuǎn)過去叫她不要踢了，卻被老師說了。下課以后，我生氣地對小禾說：“你干嘛踢我的椅子?！薄皩Σ黄?，我不是故意的?！彼龖M愧地說。“一個對不起就完啦，”我說“你還打擾我上課呢！”
就這樣，一對平時十分要好的朋友，如今誰也不理誰，一句話也不說。
第二天放學(xué)，我還有一張試卷沒訂正好，不能回家。我著急得很，不知道該么辦。你道題特別難，我問了好多人，他們都說不會。這時，我終于知道了什么叫無助。
突然，我身邊多了一個人，原來是留下來掃地的小禾，她問：“你是不是不會這道題？”“恩?！蔽艺f。于是，她像一個老師一樣，給我講這道題。
她講的很仔細，不一會兒，我就把答案算出來了。我很感激她不計前嫌地教我題目，“我們還是好朋友嗎？”“當然”她堅定地說。我們和好了。
從那以后，我們成了最要好的朋友。不離不棄，永遠不吵架。
我們難忘的友誼作文4
世界上有一種東西叫友情，它會使需要幫助的人得到幫助。下面給大家講一講我身邊的故事。
有一回，我正在家里玩手機，餓了，就自己拿錢買吃的，回來，驚奇地發(fā)現(xiàn)，咦？桌子上的水是誰弄灑的？我當時不知道，實際上是我走前碰灑的。
這時小李子來了，他是我的好朋友，我想：既然他來了，就趁機把這過錯推給他吧。
他正在椅子上吃東西，桌子上還擺著一瓶礦泉水，我下來一看，正好，我說：“哎呀，你怎么把水灑在桌子上了，還弄濕了好幾本書?！毙±钭诱f：“不是我弄的，我剛來！”我不聽他解釋，冷說是他弄的。他很焦急，臉漲得通紅通紅的。這時媽媽來了，見此場景說：“怎么回事呀？”我說：“他，他把水灑在桌子上了?！蔽乙詾閶寢寱f他一頓，心里暗喜。可是媽媽不但沒說他，反而說：“哎，好了，不要說了，我?guī)湍悴粮蓛舻昧?。”說完讓他玩電腦。我想，哎，算了，也不要弄出太大事。我懷著一種不平靜、不舒服的心情在那玩手機。
過了一會兒，媽媽正好不在，我跟小李子說：“小李子，剛才冤枉了你，其實水是我弄灑的?！毙±钭勇犃苏f：“我猜到了，怕你媽說你，就往我身上整。好了，過去就過去了，不要再說了?！蔽乙宦牐睦锔X得對不起他了。他為了幫我，才替我“背黑鍋”，我被他感動了。我心里下定決心，要跟媽媽說明情況，承認錯誤。
從那件事以后，我們更加友好了：真誠相待、互相幫助，結(jié)下了更深厚的友情。我們要讓這友情之花開得更加絢麗多彩！
我們難忘的友誼作文5
“我們，將自發(fā)舉行一場活動，為的是讓大家放松一下?！崩蠋熍d奮的宣布道。聽到這個消息后，我興致勃勃，比預(yù)定時間早許多就到了活動地點。
在那里，我發(fā)現(xiàn)了老師，并協(xié)助老師布置場地。不久，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)進場，活動開始了。老師發(fā)給我一個任務(wù)——維持場面秩序。我接過任務(wù)，開始巡查。開始，場面雖嘈雜，但并無大礙?？墒牵K究還是有人克制不住，開始擠隊伍。其中有一個人十分特別，很明顯。我走過去，對他說：“這位同學(xué)，請遵守紀律，站直好嗎？”不說罷了，一說便激起對方怒火，我們發(fā)生了口角。
對方越說越激動，這時，幾名救場人員趕來了。他們，就是我的朋友。他們十分理智，把場面緩和了不少。接著便開始和解我們。我的一個朋友對“敵方”說：“這位同學(xué)，他說的沒錯，你既然違反了規(guī)定，那他這個巡查員就有權(quán)利制止、糾正你。你也應(yīng)該服從他的安排?！薄暗也]有使隊伍混亂啊。既然隊伍不亂，他就不應(yīng)該制止我?！睂Ψ椒瘩g道。朋友也許有些生氣，吼道：“可是現(xiàn)在，你！使整個場面亂了，你看著周圍，這么多人被吸引來，亂了套子！”對方環(huán)顧四周，小聲道：“又不是我叫他們來的……”這我可生氣了，“別人圍觀的確不是你叫來的，可你！現(xiàn)在應(yīng)該服從命令，安靜站好！”我講道。我們從口角延伸到動手。朋友看了，急忙把我們分開來，勸說我倆。
也許是因為打斗，對方氣勢被鎮(zhèn)壓下來。我被朋友們送至樹下，派人看守和勸告。其他人則去解決剩下的問題。我向他們望去，對方大吵大鬧，借此提高氣勢，我的朋友卻平靜地與對方講理。不久，對方屈服，認真的站在隊伍中間，耐心等候。此時，我覺得，友誼，并不是相互認定的“朋友”，而是一份相互信任，互相幫助，長久的情感。隨著這種情感的加深，朋友之間，就會更有默契，更團結(jié)，更有力……
友誼，不是靠物質(zhì)的支持，而是靠時間的磨練。
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