四年級(jí)的作文
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
說(shuō)起家鄉(xiāng)有美的風(fēng)景,我的腦海頓時(shí)出現(xiàn)了“藍(lán)天”,“碧?!?,“金沙灘”,對(duì),沒(méi)錯(cuò),那就是我故鄉(xiāng)的大海,也是大海我的故鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng)日照就以“藍(lán)天”,“碧海”,“金沙灘”聞名于世。
站在高高的海堤上,遙望大海,只見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的一片,看不到盡頭,陽(yáng)光照在海面上,波光粼粼,像閃閃的星星一樣眨著亮亮的眼睛??粗煌麩o(wú)盡的大海,我的心胸似乎也變得開(kāi)闊了。
海水漲潮時(shí),波濤洶涌,海水中波浪接著一個(gè)有一個(gè),向我們飛來(lái),濺起一米多高的潔白浪花??墒堑搅送砩?,大海就會(huì)變得十分安詳,波濤親吻著海岸,發(fā)出輕微的“刷刷”聲,白天那調(diào)皮的浪花早已不見(jiàn),似乎已經(jīng)安睡。
來(lái)到沙灘上,那金色的沙灘如同軟綿綿的地毯,光著腳踩在上面,享受海浪沖過(guò)腳又退回去的快樂(lè),細(xì)沙在腳底下隨著潮來(lái)潮去輕緩流動(dòng),舒服極了。沙灘上有好多貝殼,它們小巧玲瓏,奇形怪狀,五彩繽紛,美麗極了!還有海星寶寶呢,全身五顏六色的,像一個(gè)個(gè)彩色的五角星。
這就是我的家鄉(xiāng),美麗迷人的大海,我要自豪的大聲說(shuō):“大海??!我的故鄉(xiāng)!我愛(ài)你??!”
四年級(jí)的作文 篇2
從前,在一個(gè)池塘里有一大堆荷花,其中,有一朵荷花叫美美,她非常漂亮、在這一堆荷花里,她總是最引人注目。
有一天,一位著名的畫(huà)家天天,聽(tīng)說(shuō)了這里的景色優(yōu)美,他想把這個(gè)地方畫(huà)下來(lái)。這條消息很快就傳到了荷葉的耳朵里,荷葉激動(dòng)萬(wàn)分地對(duì)荷花說(shuō):“美美你聽(tīng)說(shuō)了嗎?著名的畫(huà)家天天要給我們畫(huà)一幅畫(huà)?!焙苫ò谅卣f(shuō):“當(dāng)然聽(tīng)說(shuō)了,不過(guò),漂亮只屬于我,你這個(gè)丑八怪,誰(shuí)會(huì)畫(huà)你?哼!”這句話(huà)傷透了荷葉的心,它再也不為荷花遮風(fēng)擋雨了。這時(shí),荷花還在自以為是地說(shuō):“就連著名詩(shī)人楊萬(wàn)里都寫(xiě)過(guò)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”夸獎(jiǎng)我,那荷葉算什么東西?”
從此,美美再也沒(méi)有了荷葉的保護(hù),她被雨水重重地打擊,她被北風(fēng)呼呼地刮著,美美失去了往曰的光澤,最后枯萎了。
美美終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,她突然想起楊萬(wàn)里還寫(xiě)過(guò)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”每當(dāng)人們?cè)俾愤^(guò)這個(gè)池塘的時(shí)候,再也沒(méi)有人注意到她,即使注意了,也說(shuō)她是美中不足,她十分后悔,可說(shuō)什么也晚了。
四年級(jí)的作文 篇3
奶奶去哪里都背著一個(gè)花布袋,袋面有用針絲繡的小花,雖然陳舊,但是圖案依然那么美麗。她來(lái)看我們,在她的花布袋里總是有我喜歡吃的東西,它一來(lái)我家,我總是愛(ài)翻奶奶的那個(gè)花布袋。
一天,我開(kāi)玩笑說(shuō):“這個(gè)花布袋是你的隨身寶貝吧?這樣舊了,為什么還不換呀?”她回答說(shuō):“這個(gè)花布袋比塑料袋耐用,不用多次買(mǎi),不亂扔,不但對(duì)保護(hù)環(huán)境有好處,而且可以節(jié)約資源?!彪m然我奶奶沒(méi)有太多的文化,但是說(shuō)得很有道理。
的確,現(xiàn)在塑料袋用多了,對(duì)環(huán)境污染大。不信?你看洪水退了的河岸上,掛滿(mǎn)了五顏六色的小旗,難道那是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)嗎?在電視里,你不??吹皆S多學(xué)生在街道旁,火車(chē)道邊撿拾“白色垃圾”,這就是人們亂扔塑料袋的結(jié)果。
有一次,我和媽媽一起去喝喜酒,用塑料袋包了一包佳肴回家爸爸說(shuō):“這樣不好,塑料袋是化學(xué)物質(zhì)做成的,容易對(duì)食物污染,影響健康,下次不要這樣做了。 ”我和媽媽對(duì)爸爸說(shuō)的話(huà)很信服。
聽(tīng)爸爸說(shuō),塑料袋還會(huì)對(duì)土壤造成污染呢!塑料袋能在土壤里幾十年,甚至幾百年都不會(huì)腐爛,影響了土地的肥力。再說(shuō)做塑料的原料是從橡膠樹(shù)上割下來(lái)的,它是有限資源,是不可再生的物質(zhì),我們要珍惜它。
到現(xiàn)在我才明白我奶奶背花布袋的原因。雖然塑料袋對(duì)我們生活很方便,但它對(duì)人類(lèi)的危害也很大。為了我們的家園和健康,我衷心希望大家也都背起一個(gè)個(gè)“布袋”吧!
四年級(jí)的作文 篇4
小時(shí)候,夏夜乘涼,望著發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)星光的天空,心里非常向往,所以自小就在心中播下了一顆種子——長(zhǎng)大以后要為探索宇宙作出貢獻(xiàn)。
我常常在那里想我怎么用自己創(chuàng)造出來(lái)的東西去遨游宇宙。
我會(huì)去造一件宇航服,它可不是一般的宇航服,它穿著非常柔軟、舒服,但無(wú)論什么太空飛行物都不能把它撞破,所以極其保險(xiǎn)。而且穿上它的宇航員不用乘坐什么飛船,可以直接飛向太空。而這宇航服所用的能量,不是什么燃料,而是一些廢棄的垃圾和舊電池,很環(huán)保。只要按一下宇航服的某一部位,便可使這些垃圾轉(zhuǎn)化為了燃料。而且,用是宇航服尾部還會(huì)噴出一些東西,不是火焰,而是氧氣,這些氧氣便會(huì)儲(chǔ)存起來(lái),在太空活動(dòng)時(shí)用。
你可能要擔(dān)心沖過(guò)大氣層時(shí),宇航服和人會(huì)不會(huì)被摩擦燃燒成灰燼。放心,那些垃圾化為能量時(shí)會(huì)產(chǎn)生一些殘?jiān)?,而這些殘?jiān)怀鰜?lái)便會(huì)化成非常冰冷的寒冰,人的安全自然不用提了。
而且這種衣服會(huì)使你在太空工作時(shí),非常的便利輕松。我真的也很想穿上我的宇航服,遨游太空,去探索宇宙的奧秘。
四年級(jí)的作文 篇5
蝴蝶喜歡比賽,贏(yíng)了就會(huì)驕傲。蝴蝶飛到油菜地里,問(wèn)油菜花:“我倆來(lái)比美,看看誰(shuí)更美,可以嗎?”油菜花連連后退:“我呀!只有一種顏色,哪敢與你五彩斑斕的翅膀比呀!可是我可以向你介紹蜜蜂先生,他每次都會(huì)來(lái)采蜜,我覺(jué)得他肯定比你勤勞!”蝴蝶花花一聽(tīng),不服氣了。
花花去花叢里找蜜蜂,一看見(jiàn)蜜蜂就想:要跟我比采蜜,可差遠(yuǎn)啦!于是花花就飛到蜜蜂邊上輕蔑地說(shuō):“我們來(lái)比采蜜吧!”“好呀,我就不信比不過(guò)你?!泵鄯浣z毫不怕。開(kāi)始比賽,蜜蜂皮皮用以他高超敏捷熟練的技能,明顯贏(yíng)過(guò)手藝不好不熟練的花花?;ɑú粯?lè)意了,又說(shuō):“咱們還是來(lái)比美吧!”皮皮笑咪咪的回答說(shuō):“花花,這我不敢比,我只有一對(duì)白色的翅膀,怎能與你高貴的范兒比呀!我覺(jué)得槐樹(shù)爺爺最美,每次我飛到那,他都會(huì)給我講一些有道理的故事?!?/p>
花花向南邊的槐樹(shù)飛去,飛到槐樹(shù)旁?;ɑㄐ睦锵耄汉撸瓦@副模樣,坑坑洼洼的樹(shù)皮,粗糙的樹(shù)干,稀稀疏疏的枝葉,才比不過(guò)我呢!就飛上前對(duì)槐樹(shù)爺爺說(shuō):“爺爺,我們來(lái)比美吧!”“我可比不過(guò)你,但你要記住,看人不能只是看外表,要看內(nèi)心??!油菜花可以制成油,蜜蜂采了花蜜可以制成蜂蜜。而你呢,不僅不干正經(jīng)事,而且還經(jīng)常在這里比美,還不快去做自己該做的事?!被睒?shù)爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)?;ɑ?tīng)了慚愧的低下了頭!
槐樹(shù)爺爺說(shuō)得對(duì),做人要謙虛和善,不能驕傲自滿(mǎn),我們不能像蝴蝶學(xué)習(xí)!
四年級(jí)的作文 篇6
我有好多發(fā)明夢(mèng)想,我要發(fā)明一些對(duì)人們有益的東西。
我要發(fā)明一種汽車(chē),車(chē)名叫陽(yáng)光汽車(chē),能潛水、再地上跑,能源是太陽(yáng)。在晴天,車(chē)上的太陽(yáng)板把陽(yáng)光轉(zhuǎn)化成電,帶動(dòng)氣車(chē),并把多余的電存的電箱里,這樣就算是在陰天或雨天出去也不用但心了。這種車(chē)還能防盜呢!如果有人要偷你的車(chē),陽(yáng)光汽車(chē)上的感應(yīng)器會(huì)發(fā)出警報(bào),然后從車(chē)?yán)飶棾隼K子綁住小偷。它還能潛水8米左右,時(shí)間1小時(shí)。
我還要發(fā)明一種衣服,衣服名叫多功能衣服,有紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、白色,五種顏色的按扭。如果下雨了,就按一下紅色按扭,衣服上就會(huì)多一層薄摸,用來(lái)防雨,這樣就不會(huì)淋濕。如果你想到別的地方旅游,就按一下黃色按扭,再說(shuō)出你想去的地方,衣服就會(huì)自動(dòng)帶你去。如果你想在藍(lán)天上翱翔,就按一下藍(lán)色按扭,衣服后面就會(huì)多了一個(gè)火箭噴射器,讓你在天空自由自在的飛翔。在大雪紛飛的冬天,你就按以下綠色按扭,衣服就會(huì)釋放出暖氣,讓你感到春天似的溫暖。在烈日炎炎的夏天,你就按兩下綠色按扭,你就會(huì)感到秋天似的涼爽。如果你疲勞了一天想放送的話(huà),就按一下白色按扭,衣服會(huì)立刻放出悅耳、優(yōu)美的音樂(lè),讓你甜甜蜜密的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我的夢(mèng)想,我的發(fā)明……
四年級(jí)的作文 篇7
星期五的下午,六三班教室里傳來(lái)一陣又一陣的掌聲,這是我們班舉行的一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論會(huì)。班主任解老師為了鍛煉我們的口才和膽量,特地舉行了這次辯論會(huì)。
在辯論會(huì)開(kāi)始前,經(jīng)過(guò)我們的抽組抽號(hào),選定了八位同學(xué)擔(dān)任了本次辯論會(huì)的辨友。主持人張朝翔說(shuō):“下面,六三班辯論會(huì)《講誠(chéng)信與善意的謊言》現(xiàn)在開(kāi)始”。在一片掌聲中,正方一辯李航大步流星的走上了講臺(tái),頻頻向大家招手,他面對(duì)我們觀(guān)眾侃侃而談:“我方認(rèn)為,在生活中,人要講誠(chéng)信,不能撒謊,……”,他陳述完自己的觀(guān)點(diǎn)后走下了講臺(tái),反方一辯陳?濤‘暈’上了講臺(tái),他仿佛已經(jīng)被對(duì)方的氣勢(shì)所壓倒,見(jiàn)他趴在講臺(tái)上,拿著稿子,一邊念,一邊啃著手,到他這個(gè)樣子,我們一陣哄笑,還有人竊竊私語(yǔ),:“看他這樣子,果然是陳‘暈’濤啊”?!笆前。此臉幼?,在氣勢(shì)上就已經(jīng)輸了”。當(dāng)他用蚊子般的聲音說(shuō)完后,傻笑著回到了座位上,正方二辨王振家對(duì)反方一辨顯得不屑一顧,他聲音洪亮的說(shuō):“我方認(rèn)為,人要講誠(chéng)信,不能撒謊,……”。反方二辨李雪瑩也神態(tài)自若,她振振有詞地說(shuō):“請(qǐng)對(duì)方辯友注意,我們的話(huà)題是……”。說(shuō)完,贏(yíng)得了大家的一致的掌聲,她向臺(tái)下鞠了一躬說(shuō):“謝謝大家”。而正方三辨王元哲和反方三辯張靖毅則顯得勢(shì)均力敵,臺(tái)下的觀(guān)眾們也不知該支持哪一方了,更有的觀(guān)眾一臉的迷茫,自言自語(yǔ)的說(shuō):“我該支持誰(shuí)呢?”接著正方四辯李啟元和反方四辯彭欣蕊辯論,李啟元一登場(chǎng)就想起了一陣經(jīng)久不息的掌聲。相比之下,彭欣蕊得到的掌聲可小的多了。
隨著主持人張朝翔的宣布:“現(xiàn)在進(jìn)行自由辯論時(shí)間”,辯論會(huì)到了白熱化的地步,正方王振家和李航輪番轟炸,反方卻只有李啟元一個(gè)人力挽狂瀾,兩方辯論的不可開(kāi)交,時(shí)間在不知不覺(jué)中一分一秒的過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間已該經(jīng)該放學(xué)了,解老師不得不宣布本次辯論會(huì)到此結(jié)束,雙方這才停止比賽,這次辯論會(huì)真是別開(kāi)生面呀。
四年級(jí)的作文 篇8
說(shuō)起童年,相信每個(gè)人嘴角都會(huì)有一絲淡淡的微笑,童年是純真甜美的,就像山間清涼的泉水,令人回味無(wú)窮。五歲的時(shí)候,我到鄉(xiāng)下外婆家去玩,那里空氣清新,天空明朗,金黃色的油菜花遍地都是,走在路上,我總想高歌一曲,表達(dá)我滿(mǎn)心的愉快。
那時(shí)我最喜歡做的事就是和外婆一起去挖竹筍了。正是大好的春天,又加上細(xì)雨蒙蒙,喝著雨水,春筍正在土里茁壯地成長(zhǎng),這可是挖筍的好時(shí)機(jī)。那筍卻像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子,躲在地底下不肯出來(lái),怎么樣才能抓住它的小腦袋呢?這可要火眼金睛啊。
外婆帶著我,扛著鋤頭,還帶著小花狗,我們一起向山上出發(fā)了。滿(mǎn)山的竹林,真美?。∠褚黄G色的海洋,微風(fēng)吹拂,竹林蕩起波浪,發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音:沙沙沙——沙沙沙……真是令人心曠神怡。這些筍娃娃藏得很巧妙,有的躲在竹子后面,有的躲在竹葉下面,還有的干脆來(lái)了“金蟬脫殼”,留下一堆筍衣了事。好不容易找到一棵,外婆揮起鋤頭挖了下去,只幾下,只聽(tīng)見(jiàn)“咔!咔”的聲音。
一棵穿著黃衣服的胖乎乎的筍娃娃隨著鋤頭的撬動(dòng)翻了出來(lái),于是我彎下身子,趴在地上,把筍像拔蘿卜似的拔了上來(lái)。外婆剝?nèi)讓用鹾醯耐庖拢窆S露出了鮮嫩的白色。我鼓起掌來(lái),小花狗也汪汪直叫,仿佛很開(kāi)心。后來(lái),外婆又挖了許多竹筍,不一會(huì)兒,就挖了一大籃子,我們滿(mǎn)載而歸。雖然衣服鞋子被我弄得臟兮兮的,但挖竹筍的快樂(lè)一點(diǎn)也沒(méi)減少。
吃著清脆可口的竹筍,外婆說(shuō)我也是小筍芽?jī)海炜扉L(zhǎng)大吧。如今我真的長(zhǎng)大了,但和外婆一起挖筍的幸福時(shí)光永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
四年級(jí)的作文 篇9
清早,太陽(yáng)悄悄爬上窗戶(hù),把朝陽(yáng)淡淡灑在窗臺(tái)上?!岸!!币魂嚧潭拟徛暣蚱屏诉@和諧與寧?kù)o,也吵醒了正在睡夢(mèng)中的我。揉揉惺忪的眼睛,不滿(mǎn)地翻身下床。洗嗽時(shí)已經(jīng)開(kāi)始計(jì)劃著一天的騎行活動(dòng)了。“兒子,今天去爺爺家,好久沒(méi)回去了?!薄班邸弊炖锏乃⒖虈娏顺鰜?lái),“什么?”我叫了起來(lái)“能不能不去啊?”“不——可——能”。
一臉郁悶地上了車(chē),臨走時(shí)順手拿上了MP3和小說(shuō),用來(lái)打發(fā)那無(wú)聊的時(shí)光。爺爺家在農(nóng)村,有很多田,種著蘋(píng)果和梨。家里的院子,也被爺爺種上了各種蔬菜。
進(jìn)了家門(mén),就看到炊煙裊裊,一股特有的飯香從廚房飄出,夾雜著院子里泥土的清香,簡(jiǎn)單的佐料和自榨菜油的氣味。這一切都被我靈敏的鼻子捕捉到了。沖進(jìn)客廳,只見(jiàn)奶奶已經(jīng)準(zhǔn)備好我喜歡吃的西紅柿青椒炒土豆絲和蔥油餅等著我們。農(nóng)家飯以它特有的香氣一陣陣誘惑的我垂涎欲滴。。我已經(jīng)顧不得講究衛(wèi)生了,抓起筷子就大口吃了起來(lái)。土豆絲酸酸辣辣的,還有那么一絲絲淡淡的甜;蔥油餅外焦里嫩,香脆可口;爸爸最?lèi)?ài)的油潑面,爽滑勁道、辛辣過(guò)癮……“嗝——”我打了個(gè)飽嗝,戴上耳機(jī),來(lái)到院子看小說(shuō)。“瞧把你撐得,走,到地里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)?!崩习钟袕?qiáng)行拉著我說(shuō)道。我不得不遵命。爬起身,跟上老爸老媽向田間走去。
走在田間小路上,嗅著那宜人的泥土氣息,心情好了許多。老媽順手在草叢里捋下了幾粒草籽,在我面前晃了晃,一股青草帶著太陽(yáng)曬過(guò)的清新淳樸的氣味鉆進(jìn)我的鼻腔,占據(jù)了我每一個(gè)嗅覺(jué)神經(jīng),喚醒了我已在城市退化了的嗅覺(jué)。我只覺(jué)得全身說(shuō)不出的清爽。漸漸地,不再覺(jué)得今天是個(gè)令人郁悶的日子了。我奔跑在田間,像個(gè)孩子那樣,或一腳踢開(kāi)路上的小石子,或拔起一株狗尾草編成指環(huán),或揪下一把蒼耳丟在老爸的身上……仿佛又回到了那個(gè)追逐與賽跑得快樂(lè)時(shí)光,沒(méi)有拘束,自由自在。
回到院子,放下MP3,合上小說(shuō),坐在躺椅上靜靜地享受著午后溫暖的陽(yáng)光,看著院中默默開(kāi)放的花朵,我感受到五臟六腑、四肢百骸都沉浸在那淡淡的,令人沉醉的農(nóng)村的味道中。
四年級(jí)的作文 篇10
她是我幼兒園的最好的朋友之一,我有三個(gè)最好的朋友:佳佳、貝貝、萱萱。萱萱便是她,我念念不忘的她。
她是個(gè)長(zhǎng)得眉清目秀的女孩,同貝貝、佳佳一樣,她也有大大的、水靈靈的眼睛,扎著兩只可愛(ài)的小辮子,標(biāo)準(zhǔn)的瓜子型臉蛋,她生氣時(shí)常常會(huì)嘟起櫻桃小嘴,那樣子有多可愛(ài)就有多可愛(ài)。我在第一天認(rèn)識(shí)她時(shí)就喜歡上了她。她的性格如外表:活潑、樂(lè)觀(guān)、大大咧咧的、對(duì)朋友也十分好,咱倆一下就情投意合成為了朋友。
我與她之間有許多不為人知的秘密。模模糊糊記得當(dāng)時(shí)她媽媽給她講了個(gè)故事,關(guān)于兩個(gè)朋友埋心愿瓶,她告訴了我,我們異想天開(kāi)也想埋心愿瓶,可我們是寫(xiě)給對(duì)方的。我們讓母親寫(xiě)好字后,把心愿瓶埋進(jìn)了土中。埋好后,我們約定在幼兒園畢業(yè)后任何時(shí)間都可以挖出來(lái)看。如今這事已經(jīng)淡掉,回想這幾年一直都未去把心愿瓶挖出來(lái)看一看,把心愿瓶挖出來(lái)已是上周的事了。
我來(lái)到了那個(gè)熟悉的地方,卻忘了心愿瓶在哪。這時(shí)一陣親切感撲鼻而來(lái),對(duì)!我想起來(lái)了!我們當(dāng)時(shí)埋在了白玉蘭下面!我挖出了瓶子,只剩一個(gè)了,看來(lái)萱萱早來(lái)過(guò)了。我讀起了紙上的字:希望希宇能一直和我做朋友!ps:希宇祝你能考上美院!努力畫(huà)畫(huà)!好好學(xué)習(xí)!日期20xx年6月3日??磥?lái)她早來(lái)過(guò)了,看著那行ps我鼻尖一酸,那么長(zhǎng)時(shí)間了她還記得我喜歡畫(huà)畫(huà),想考上美院。她過(guò)得還好嗎?她在哪上學(xué)?她家在哪……那被我埋在內(nèi)心深處的話(huà)語(yǔ)像子彈般飛快的冒出來(lái)并在腦中回蕩,這就是牽掛么?我抱住雙腿,頭埋在雙臂間,讓回憶像電影般放過(guò),讓淚水隨著回憶流淌……
這是我對(duì)萱萱深深的牽掛,是酸的、也有一絲甜味。萱萱你過(guò)的還好嗎?希望能同你在初中遇見(jiàn)!