小學生四年級自我介紹優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經?？吹?a href='http://zh056.com/zw/' target='_blank'>作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的關于暑假的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!
1小學生四年級自我介紹優(yōu)秀作文
一雙小小的瞇瞇眼，一個扁扁的鼻子，再加一對圓圓的臉蛋。這，就是我。
我的名字叫江佩文。我是一個平凡又獨特的女孩兒，也是一位思想豐富的女孩兒。
和大多女孩兒一樣，我愛幻想。因為在幻想里，不會有太多的煩惱和憂傷，不會有那堆成山的作業(yè)和背不完的英語單詞，也不會有那令人頭疼的數學公式。只會有漫天飛舞的蒲公英和一望無際的大草原，在草原上，還有一座宮殿式的房子，而這座房子的主人，就是我。我能夠在大草原上奔跑，在風中舞蹈，看著那藍天白云，自由暢想。沒錯，這就是我的夢想，一個平凡女孩兒的夢想。長大以后，我還想當一個作家，這不是源于我有當作家的天分，二十我喜歡寫作，喜歡將自己的情感用寫作表達出來。
我還愛看書。因為書能帶給我無窮的樂趣，無限的遐想。在書中，我能知道泰山的巍峨，大海的廣闊，與宇宙的奧妙……在書中，我能知道《皇帝的新裝》中皇帝的愚昧，《賣火柴的小女孩》中小女孩兒悲慘的命運，還有福爾摩斯的機智，魯兵孫的樂觀、勇敢等。
不僅如此，我還很多愁善感?？锤腥说臅螂娪?，我會落淚;見無家可歸的小狗，我會悲哀;就連聽一支悲傷的歌曲，我也會難過。但是，我也有樂觀的一面：看到可憐的事物，難過一陣后，我就會立馬想起它充滿陽光的一面，因為我記得這樣一句話：“不要害怕陰影，因為近處有陽光?！笔前?困難只是暫時的，要多留心去觀察關心你的人，要學會看他好的一面，風雨過后，新的一天將會更加美好。我想這也許就是我的獨特之處吧!
平凡而又獨特，愛看書，多愁善感但又很樂觀。沒錯，這，就是我!一個獨特的我，一個唯一的我!
2小學生四年級自我介紹優(yōu)秀作文
她，癡迷音樂的優(yōu)美旋律;她，酷愛籃球場上的熱血風采;她，喜歡鉆研書法的博大精深;她，骨子里透著一種堅韌的精神和一股不服輸的干勁。她是誰?她，就是我，一個開放、爽朗的女孩。
這就是我，癡迷于音樂的我。我喜歡輕音樂、流行音樂、古典音樂……但讓我情有獨鐘的還是輕柔優(yōu)雅的古典音樂。為什么說癡迷呢，還得從那天說起。那天傍晚，在夕陽余暉的照射下，我欣賞著貝多芬的《月光曲》，聽著聽著，我仿佛乘著音符暢游在旋律的世界。美妙的音符帶著我，從舒緩流暢到高亢激昂……“吃飯啦!”一個震耳欲聾的聲音傳來，把我從飄飄欲仙的音樂境界中揪了回來。啊!原來是媽媽在我身旁，“真是的，叫你好幾遍都聽不見……”媽媽說著。哈，誰叫我是個音樂迷呢!
這就是我，酷愛籃球的我。我喜歡運動，籃球場上，我明白了什么是團結，什么是合作，什么是堅持。還記得那場比賽，我們輸了，輸得徹底，但我們隊沒有一個人氣餒，沒有一個人放棄，反而更加勤奮且堅持地練球，有愈挫愈勇之勢，那時，大家心中只有一個信念——不能服輸!為什么我們如此有自信，因為我們都喜歡籃球，熱愛籃球!最后，努力讓我們獲得了第二名的好成績。瞧，我，就是這樣一個籃球迷。
這就是我，刻苦練字的我。我10歲便開始接觸書法，那瀟灑端莊的正楷字深深吸引著我。每天晚上，我都會認真地練上一篇漂亮的硬筆字。一筆一畫都融入了我對漢字的深厚情誼。就這樣，一手好字終于出現(xiàn)在我的筆下。但是，我還是會堅持不懈地練下去，把字練得更好。勤于練字讓我成為了真正的書法迷。
這就是我，一個癡迷音樂、酷愛籃球、努力練字的我，一個堅持不服輸的我，一個面對困難永不放棄的我!
3小學生四年級自我介紹優(yōu)秀作文
“彎彎曲曲的小胡同里，住著一群北京娃……”一聽就知道，那個女孩兒又在唱歌了。她愛唱歌，只要有時間就會忍不住的哼唱，邊唱邊跳，就連夢里也會唱。這就是我，一個愛唱、愛跳、愛笑的女孩。
小時候的我，便對唱歌充滿了興趣。每次一聽到電視上的歌曲，不管是什么，我都會一遍一遍的去聽，一遍一遍的去唱，直到學會為止，甚至于有時候忘了自我。也就是在那個時刻，我便下定決心，自己長大也要像她們一樣，唱出動人的歌聲。也許有人認為我很幼稚。但是，只有我知道，它在我童稚，幼小的心靈里，是一份憧憬，是一個夢想。
從此，我深深地愛上了唱歌，并不是為了出名，只是因為自己喜歡。在老師的輔導和呵護下，我學會了怎樣使用表情、怎樣用氣唱歌、怎樣哼鳴、怎樣換氣以及怎樣使用假聲。這讓原來一竅不通的我變成了一個會唱歌的小歌手。在去年和今年的的音樂特長生大賽中，我都獲得了一等獎的好成績，可把我給高興壞了。
在取得成績的同時，我也從唱歌中獲得了不少的知識，享受到了許多樂趣。唱歌可以調節(jié)人的情緒。心情不好的時候，聽幾首歡快的樂曲，減輕自己心中的難過;聽幾首悲傷的樂曲，讓自己的心里得到安慰;聽幾首充滿激情的樂曲，發(fā)泄自己心中的不滿。革命歌曲讓我了解到有關戰(zhàn)爭的故事和共產黨反抗敵人的偉大事跡;民族歌曲讓我了解到了不同地區(qū)，不同民族豐富多彩的民風民俗。唱歌的好處真是不勝枚舉，數不勝數!
我經常對自己說：要堅持，要堅強，不可以輕易放棄。在通往成功的途中可能有甜蜜，愉悅，也可能有悲傷，坎坷……但是只要肯努力，就一定可以實現(xiàn)你的自己的夢想!
這就是我，一個愛唱歌的女孩!你喜歡我嗎?
4小學生四年級自我介紹優(yōu)秀作文
人們常說：“世上沒有兩片相同的葉子?！奔热蝗~子都沒有相同的，更何況是人。那么，我的身上也有一道不一樣的風景，無時無刻不在散發(fā)著它的魅力。
我，是一個有著不尋常發(fā)型的女孩。怎么說呢，我以前把頭發(fā)的一邊掛在耳朵后面，其余的頭發(fā)則像傾斜的劉海一樣梳在另一邊。有時，一些學生會來找我，問我為什么要穿這種奇怪的發(fā)型，我總是回答：“這就是我，我不想太平凡，只想與眾不同、有創(chuàng)意。
我，幽默寬容。我不愿看到別人的臉整天那么難受，垂頭喪氣，其實快樂就在眼前，我相信我的行動會給你帶來快樂，所有的煩惱都會煙消云散。當然，你一笑，我就明白了，學會寬容，是人生的基本原則。當有人下意識地冒犯你時，你需要明白，給他們一個微笑或一句“沒關系”可以讓他們對自己感到不那么內疚。
我，是一個堅強、樂觀、積極的人。與其逃避和哭泣，不如接受事實，為自己設定一個明確的目標，然后繼續(xù)前進。更重要的是，每個人的態(tài)度都很重要。它決定你的成敗。記得一個數學考試，因為分數很低，我陷入深深的壓抑中，但是我沒有讓壞心情持續(xù)太長時間，我認為人們的生活有很多重要的事情要做，而不是自憐和怨天尤人的生活每一天，所以最好把自己拉在一起，調整自己，樂觀的態(tài)度去面對所有的困難和不平等的想法。正是在這種良好的態(tài)度下，我在接下來的學習中繼續(xù)鼓勵自己，我的學習成績也有了很大的提高。
無論我是一個怎么樣的人，我所帶的一切性格與喜好都將陪伴我成長，和我一起經歷風雨，一起打造出屬于自己的理想之花，盛開嬌艷的人生，那美好的未來，也將由它和我一起迎接，一起享受，它也是我人生中必不可少的拐杖。
5小學生四年級自我介紹優(yōu)秀作文
我，一個活潑、可愛的小女孩，今年10歲，愛好：跑步。短短的頭發(fā)，頭就像一個蘋果一樣圓。濃濃的眉毛，炯炯有神的眼睛里似乎鑲嵌著兩顆閃亮的黑寶石。
記得有一次，爸爸、媽媽都去上班了，只有我在家。我就偷偷地請了幾位女同學來我家玩。不一會兒，他們就來了。我把她們帶到我家的客廳，我分別給每個人倒了一杯水。一位同學說：“我們玩游戲吧!”我們也很想玩，于是，就玩起了五子棋。玩了幾盤后，大家都不想玩了，一位同學說：“我們玩丟手絹吧?！绷硗鈨晌煌瑢W說：“好啊，很久沒玩了，不如今天玩。”我們便玩起了丟手絹，因為我們沒有手絹，就用我的紅領巾充當手絹。就在我們玩得正開心時，我聽到了開門的鑰匙聲，我就要同學們找個地方藏起來。我馬上打開電視，假裝是再看電視。爸爸看到地上這么臟，生氣地說：“怎么地上這么臟啊，你干什么呢，把地上弄得這么臟!”我說：“那個……”媽媽說：“不如我們一起來收拾吧?！卑职窒耄汉镁脹]幫我掃床下了。于是就搬開我的床，發(fā)現(xiàn)了我的兩個同學。媽媽想起了昨天見我的衣柜亂糟糟的，就想幫我整理一下，結果媽媽一打開我的衣柜，就發(fā)現(xiàn)了一個女孩。我的同學們都出來了，而且低著頭。我小聲的問她們：你們干嘛低著頭呀?怎么都出來啦!”她們沒應我?？吹桨职?、媽媽出來了，我也低著頭，說：“對不起，爸爸、媽媽，我不該瞞著你們，我感到很抱歉?！苯又液屯瑢W一直沉默著……爸爸發(fā)話道：“這沒什么，請同學來家是個很好的事!”我們就想獲得赦免一樣，大家高興得手舞足蹈(包括我)同時也露出了甜甜的笑容……
你覺得我是個怎樣的人，你愿意和我做朋友嗎?
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