文明小天使四年級(jí)作文
文明小天使四年級(jí)作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的文明小天使四年級(jí)作文,歡迎大家分享。
文明小天使四年級(jí)作文1
之前聽過這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕人到一家公司去應(yīng)聘,和他一起去的人學(xué)歷都比他高。他們等待著董事長的到來,好一會(huì)兒也不見董事長出現(xiàn)。他們有些不耐煩了,紛紛買食物吃,將地面弄得一塌糊涂,包裝袋,飲料瓶……這個(gè)年輕人也買了一個(gè)漢堡,但當(dāng)他吃完,并沒有亂扔包裝袋,而是把它丟到了不遠(yuǎn)處的一個(gè)垃圾桶里。突然,董事長來了,他讓年輕人留下來,其他人都回去。那些應(yīng)聘的人都十分不解。
“看看你們腳下吧,一個(gè)人不是擁有高學(xué)歷就可以了。他雖然沒有很高的學(xué)歷,但他有一顆文明的心。請(qǐng)隨時(shí)隨地記住文明?!倍麻L說。
可見,文明是多么重要,它不僅能給你快樂,也能給你機(jī)遇。這個(gè)故事,常常警醒著我,不亂扔雜物,保護(hù)環(huán)境,保持清潔衛(wèi)生。
文明禮儀是一首詩,一首淡雅清新的詩,處處都有吟誦它的詩人。第一次世界大戰(zhàn)中,幾個(gè)白人士兵和一個(gè)黑人軍官在路上相遇,士兵們見他是黑人就沒有敬禮,繼續(xù)走自己的路。唯有其中的一位士兵,停下腳步,標(biāo)準(zhǔn)地向他行了個(gè)軍禮。幾天后,那位士兵居然當(dāng)了排長,而原因就是那個(gè)軍禮。
禮儀分很多種,也許你我都可以列舉一大堆,可是在我們的生活中,它就是這么簡單。而我們,一名小學(xué)生,對(duì)文明禮儀能做些什么呢?別人發(fā)言時(shí),認(rèn)真傾聽,不隨便打斷別人的講話;地上有垃圾主動(dòng)撿起來,不亂吐痰;外出游玩時(shí),注意禮貌秩序,不亂刻亂畫,愛護(hù)花草樹木;見到老師同學(xué),常常問聲“好”,公交車上讓個(gè)座……
“不學(xué)禮,無以立?!蔽拿鞫Y儀像一縷陽光,溫暖著心靈;像一面旗幟,飄揚(yáng)在心中。同學(xué)們,讓我們攜起手來,學(xué)做文明學(xué)生,讓文明之花開遍校園,讓禮儀之詩永遠(yuǎn)流淌……
文明小天使四年級(jí)作文2
“攜手迎亞運(yùn),爭做文明人?!边@是今年喊的最響的口號(hào)。為了響應(yīng)號(hào)召,也為了改善自身的言行,這學(xué)期一開學(xué),老師就讓我們開展了這個(gè)很有意義的“文明班級(jí)活動(dòng)”。我們要督促自己,不說臟話,不亂扔垃圾,多幫助別人等。
轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過去了,老師問我們:“你們覺得有必要繼續(xù)開展下去嗎?”聽了老師的話,我陷入了思考中。
說實(shí)話,這個(gè)活動(dòng)給了我很大幫助。我會(huì)時(shí)刻在心里提醒自己做個(gè)文明人。一次去外面排隊(duì),出教室時(shí)我看到有個(gè)同學(xué)的凳子沒放進(jìn)去,前面的人路過稍微繞了一個(gè)彎走開,但都沒有把它推進(jìn)去。于是我就主動(dòng)幫那個(gè)同學(xué)把凳子放進(jìn)去了。這時(shí)我又注意到他桌上的筆沒有蓋好,我怕它會(huì)干掉,就幫他把筆給蓋好了。當(dāng)我回憶起剛才做的事情,發(fā)現(xiàn)內(nèi)心有一種無法表達(dá)的坦然和舒適。
而這個(gè)活動(dòng)于班級(jí)來說也是很有意義的。都說一個(gè)班最重要的是班風(fēng),那想要有良好的班風(fēng),就要有良好的個(gè)人作風(fēng)。因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng),我們班級(jí)的很多人都改掉了自己“出口成臟”的壞習(xí)慣。就拿小張來說,小張以前是個(gè)很愛說臟話的人,罵人的時(shí)候內(nèi)容不堪入耳??蛇@一次他不會(huì)再說臟話了,只是有時(shí)候皮點(diǎn)兒,比以前的進(jìn)步可不是一星半點(diǎn)。班級(jí)能有這樣的進(jìn)步,我身為班長非常開心,希望大家都能夠保持。
可以說,不管是班級(jí)還是個(gè)人,都因?yàn)檫@次活動(dòng)改變了不少。為了讓大家養(yǎng)成習(xí)慣,漸漸在活動(dòng)中忘記“任務(wù)”二字,取而代之的是“責(zé)任"二字,我強(qiáng)烈地建議繼續(xù)這個(gè)活動(dòng)。
文明小天使四年級(jí)作文3
文明是什么?
文明是不亂扔垃圾,不說臟話,注意言行舉止……
文明只在一瞬間,在隨手撿起垃圾的一瞬間,在說普通話的一瞬間,在禮貌用語的一瞬間……
你知道嗎?在一次中國與美國貿(mào)易交談中,中國的所有領(lǐng)導(dǎo)全身西服,衣著整潔,而美國人也同樣的禮貌??墒?,在場的一位中國人,他感覺自己喉嚨不舒服,隨地吐了一口痰。而這一幕正好被美國人看到了,他們?cè)谛睦锵?,中國人不懂得文明是什么,他們回去后,?duì)自己的國民說:中國人只不過是一群連文明是什么都不懂的低等動(dòng)物。而那位中國人隨口吐的一口痰,變成了他的恥辱!中華民族的恥辱!刷不掉,洗不下,因?yàn)槊绹藢?duì)中國人的評(píng)價(jià)已經(jīng)改變不了了。如果當(dāng)時(shí)那位中國人知道注意言行舉止,知道文明,也就不會(huì)釀下大錯(cuò)!文明不只是領(lǐng)導(dǎo)們要懂得的,也是每一位中國人要知道的。文明禮儀是我們中國的傳統(tǒng)美德,我們是文明人,我們不說臟話,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不……
我們文明人不要被別人看成一群連文明都不懂的低等動(dòng)物——我們是人,不是動(dòng)物。我們是文明人,不是野蠻人,我們知識(shí)淵博,不是無知。我相信在你很小很小的時(shí)候,爸爸媽媽就教你做一個(gè)文明人;做一個(gè)懂禮貌的好孩子!同學(xué)們!你們是中國人,你們代表中華民族!同學(xué),請(qǐng)注意你的言行!
文明小天使四年級(jí)作文4
如果你失去了這天,你不算失敗,因?yàn)槊魅諘?huì)再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,能夠折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國家聲譽(yù)。比如,在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。
而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過歐洲或日本,就很有親身體會(huì)。大的不說,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會(huì)過馬路。他們認(rèn)為這是務(wù)必遵守的公共文明。試問,在如此的氛圍中,有誰會(huì)肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會(huì)氛圍的力量所在。但再想一想,如果我們不是從自身做起,這社會(huì)氛圍又從何而來呢?
文明其實(shí)很簡單,可是,做起來卻很難。只要我們細(xì)心留心身邊的小事,講章法、講道理,慢慢的養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,文明就會(huì)成為自然了,我想要提高全民族的素質(zhì),務(wù)必從我做起、從小做起。
文明小天使四年級(jí)作文5
“人之初,性本善”,天地萬物之產(chǎn),無論何物的伊識(shí),都是純潔而美好的,人也是一樣,然而隨著年齡的增長,部分人的思想已經(jīng)被社會(huì)上的不良之風(fēng)所污染,變得污濁不堪。
我們經(jīng)常耳聞眼見,在學(xué)校內(nèi)外的不禮貌不文明現(xiàn)象:亂吐口香糖、踩踏草坪、在文物公物上亂涂亂畫;過馬路不看紅綠燈不走人行道;乘公共汽車拼命搶座,擠到、踩到別人的時(shí)候不道歉;拿飯時(shí)總是處于無秩序狀態(tài);教室里、大堂里、走廊上隨處可見的垃圾,等等。中國,一個(gè)文明古國、禮儀之邦,講文明、講禮儀是我們優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要想成為合格的學(xué)生,就得有最起碼的文明禮儀。所以,我們必須告別不良行為,爭當(dāng)文明學(xué)生。
那么文明禮儀到底該怎么做呢?文明禮儀要從小事做起,細(xì)處見文明,我們每個(gè)人都應(yīng)該從小事做起,從身邊做起。俗話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”古往今來,我們可以看到一個(gè)個(gè)成功的偉人,必定有他們有條不紊的準(zhǔn)則,同樣,我們要想成為一個(gè)合格的學(xué)生,就要嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,為將來的道路做一個(gè)鋪墊。要想成為文明學(xué)生有許多辦法,比如:學(xué)習(xí)在別人講話時(shí)給予充分尊重,聆聽他人;在乘車的時(shí)候,要給老幼病殘?jiān)凶屪?在公共汽車場所時(shí),愛護(hù)文物公物,等等。
文明學(xué)生,一定是講禮貌的人,愛護(hù)公共財(cái)物的人,遵守紀(jì)律的人,有愛心和責(zé)任感的人,懂得感恩的人。校園內(nèi)外是我們共同的家園,文明靠大家的維護(hù),讓我們把文明之風(fēng)遍布世界的每個(gè)角落。
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