四年級(jí)寫大自然的啟示范文作文(2)
四年級(jí)寫大自然的啟示范文作文
四年級(jí)寫大自然的啟示作文范文篇4
大自然是我們的老師，是上帝賜給我們的禮物，它不但神奇，美麗;同時(shí)也蘊(yùn)涵了許許多多的啟示。
你看見過一種草嗎?它可以吃蚊子和蒼蠅。你們猜猜看，對(duì)是捕蠅草。捕蠅草屬于維管植物的一種，是很受歡迎的食蟲植物，它擁有完整的根、莖、葉、花朵和種子。它的葉片是最主要并且明顯的部位，擁有捕食昆蟲的功能，外觀明顯的刺毛和紅色的無柄腺部位，樣貌好似張牙利爪的血盆大口。
即使在石縫中也能生存，它就是小草。它無處不在，懸崖上、墻角旁、道路邊……我驚奇于小草那頑強(qiáng)的生命力，它沒有野花的美麗，也沒有大樹的高大，但它有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)生命力。
我們生活在美麗神奇的大自然中，讓我們抽出一點(diǎn)時(shí)間，放下所有煩惱，用心去體會(huì)大自然吧!
四年級(jí)寫大自然的啟示作文范文篇5
在清明節(jié)休息的三天，我和老媽去沈院游玩，發(fā)現(xiàn)沈院的池塘里的水蠅能像青蛙一樣在水面浮著，為什么會(huì)這樣呢?我的心中產(chǎn)生了疑問。
原來水蠅的腿部長有千根同一方向的剛毛，水蠅利用腿部結(jié)構(gòu)，將空氣吸附在剛毛上，在剛毛上形成了一層薄膜，阻礙了水滴的濕潤，正是這樣才使水蠅的行動(dòng)自如，即使是狂風(fēng)暴雨也不會(huì)將它沉沒。
我做了一次實(shí)驗(yàn)：將洗潔精倒入水中，水蠅一游進(jìn)倒入洗潔精的地方就再也沒有浮起來，原來是洗潔精消弱了水的表面張力，所以水蠅沉了下去。
根據(jù)水蠅的原理，我想發(fā)明水上漂浮鞋：在一雙拖鞋或是一雙涼鞋的底部綁上一種能在漂浮在水上的泡沫紙，再將小氣球固定在拖鞋底部鋪滿，這樣就可以在水上漂浮了。
原來世界上的動(dòng)物都是很神奇的，我們可以從中找到許多奧秘!
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